Проекты

Краткое описание

Идея проекта продиктована необходимостью защитить чеченскую молодежь от все более нарастающего воздействия чуждых идеологий. Необходимость обозначенной в проекте работы обусловлена еще и тем обстоятельством, что молодежь Чеченской Республики, в силу объективных причин, отстает от своих сверстников из других регионов России в знании русского языка и, как следствие, находится на более низком образовательном уровне. Вызывает обеспокоенность и отход молодежи от чтения художественной литературы, что самым пагубным образом сказывается на общем культурном уровне, а это, в свою очередь, мешает духовному единению народов России. Без взаимного проникновения культур нет и не может быть единства в многонациональном российском обществе, что прямо угрожает целостности страны.
Уникальность настоящего проекта заключается в том, что будут выявлены дети с творческими задатками для дальнейшего развития их литературного потенциала в рамках создаваемого литературного клуба «Росток». Предусмотрены и меры стимулирования: регулярное освещение работы клуба в электронных и печатных СМИ республики, издание сборника произведений членов клуба, встречи в рамках клуба с известными писателями, поэтами и общественными деятелями.
Между литературными консультантами, ведущими секции прозы, поэзии и литературной критики, и членами клуба устанавливается постоянная связь, чтобы последние могли консультироваться с наставниками не только на заседаниях клуба, но и индивидуально.
Юные литераторы делятся на три группы: поэзия, проза, литературная критика. С каждой из групп консультанты проводят по два обучающих семинара продолжительностью в два дня каждый. Продолжительность семинаров обусловлена тем, что теоретические знания, полученные слушателями в форме лекционных занятий, нуждаются в практическом закреплении.
К концу обучения дети пишут литературные произведения малого жанра. По три победителя в каждой группе получают подарки, а их работы издаются в сборнике тиражом в 500 экземпляров.
Проект рассчитан на широкий охват учащихся старших классов общеобразовательных школ. В рамках проекта пройдет восемь встреч с учащимися старших классов общеобразовательных школ республики с привлечением специалистов в области русского языка и литературы. Цель данных мероприятий – популяризация русского языка и литературы, мотивация к чтению.
После завершения проекта деятельность клуба «Росток» не прекращается, члены клуба продолжают совершенствовать мастерство, постепенно расширяют рамки и географию работы, привлекают в клуб новых членов. В перспективе предусмотрен выпуск ежеквартального литературного альманаха с произведениями членов клуба.

Цель

1. Выявление творчески одарённых детей среди учащихся старших классов общеобразовательных школ. Создание постоянно действующего клуба молодых литераторов "Росток" .
2. Выработка у учащихся старших классов общеобразовательных школ осознанного понимания необходимости углублённого изучения русского языка.
3. Обучение старшеклассников навыкам грамотного чтения художественного текста, умению оценивать литературное произведение. Мотивированность молодёжи к чтению.

Задачи

1. Организация групп прозы, поэзии и литературной критики в составе 20 человек каждая.
2. Проведение семинара в группе прозы.
3. Проведение семинара в группе поэзии.
4. Проведение семинара в группе литературной критики.
5. Проведение обучающего семинара в группе прозы.
6. Проведение обучающего семинара в группе поэзии.
7. Встреча с учащимися старших классов школы №44 г.Грозного.
8. Встреча с учащимися старших классов школы №17 г.Грозного.
9. Встреча с учащимися старших классов школы №7 г.Грозного.
10. Встреча с учащимися старших классов школы №42 г.Грозного.
11. Встреча с учащимися старших классов школы №34 г.Грозного.
12. Встреча с учащимися старших классов школы №29 г.Грозного.
13. Встреча с учащимися старших классов школы №20 г.Грозного.
14. Встреча с учащимися старших классов школы №50 г.Грозного.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта обусловлена возникновением серьезной опасности отчуждения чеченской молодежи от российского общества, вызванного ослаблением культурных связей чеченского народа с народами России и перманентной идеологической агрессией извне.
Помимо объективных трудностей последних десятилетий, существуют и вполне конкретные причины обозначенной проблемы. Это:
1. Недостаточное знание большей частью чеченской молодежи русского языка.
2. Общий отход молодежи от чтения художественной литературы.
3. Слабо налаженная система стимулирования творчества молодежи.
Немало чеченцев обучается в турецких, арабских и европейских вузах. Несомненно, в этом есть много позитивного, но вызывает огромную обеспокоенность попытки внедрить в сознание этих молодых людей западные и восточные ценности. Учитывая то, что русский язык является единственным доступным для чеченцев средством приобщения к российской науке и культуре, а через них и к достижениям всего человечества, его популяризация поможет нам противостоять этим вызовам. А возбудить интерес к русскому языку невозможно без популяризации русской литературы, высокая духовность и объединяющая роль которой общеизвестны.
Проведенный нами мониторинг среди учащихся старших классов выявил немало юношей и девушек с творческими задатками. Однако развивать в себе эти таланты самостоятельно они не в силах. Возможности школы в этом плане ограничены. Молодые дарования нуждаются в помощи уже состоявшихся писателей, поэтов, литературоведов. Кураторство мастеров над молодыми должно носить постоянный характер, предполагающий регулярные встречи, как в формате многочисленной группы, так и индивидуально. Творчески одаренную молодежь планируется объединить в постоянно действующий клуб, который продолжит свою работу и после завершения проекта. В республике немало высококлассных специалистов, готовых работать с молодыми талантами.
Проект предполагает проведение частых встреч со старшеклассниками как городских, так и сельских школ, куда будут приглашаться не только творческие люди, но и успешные представители других профессий, которые расскажут ребятам о пользе чтения. Любая деятельность человека предполагает умение правильно выражать свои мысли, а лучшего, кроме как чтение, способа добиться этого еще не изобрели. Чтобы мотивировать современную молодежь на чтение, нужно показывать ей именно практическую пользу литературы в плане духовного и карьерного роста.

География проекта

Чеченская Республика

Целевые группы

1. Дети и подростки