Проекты

Краткое описание

Проект «Уроки патриотизма через призму исторического наследия России в деле воспитания детей и подростков» создан с целью нравственного и патриотического воспитания детей и подростков Санкт-Петербурга и Ленинградской области посредством использования достойных образов героики из исторического наследия России, воплощенных в театральные произведения и постановки; в фокус-группу проекта попали спальные районы города и удаленные районы Ленинградской области, не имеющие сети культурно-исторических центров, привлекающих внимание подростков. С целью ведения просветительской деятельности Санкт-Петербургским просветительским театром «Новое поколение», учрежденным МОО «НССИ», были поставлены спектакли «Одна ночь» по одноименной пьесе Е. Шварца, «Славим Отечество» по мотивам пьесы А.Н.Остковского «Козьма Захарич Минин-Сухорук» и «С лейкой и блокнотом» по пьесе С.Б. Дворко, в создании которых приняли участие известные деятели культуры, историки, психологи и педагоги, работающие в сфере воспитания. Данный комплекс спектаклей представляет наглядный опыт формирования гражданских и нравственных ценностей на примере исторических событий, отраженных в образе известных героических личностей: Александра Колесникова и его окружения, князя Пожарского и блокадных жителей Ленинграда. Данный проект предполагает наглядно представить использование театрального искусства в деле духовно-нравственного и историко-культурного воспитания молодежи в форме не только спектакля, но и интерактивной работы психолога, ставящего в начале мероприятия перед аудиторией проблему, а после спектакля в интерактивной форме помогающего молодым людям сформулировать свое личностное отношение к историко-нравственным ценностям и духовным идеалам. На проводимые мероприятия, которые пройдут в учебное время в качестве уроков дополнительного образования, предполагается пригласить не только учащихся районов в возрасте от 12 до 16 лет, вошедших в «группу риска» подростков девиантного поведения, но и завучей по воспитательной работе всех районных общеобразовательных учреждений.

Цель

1. Воспитание нравственных ценностей и духовных идеалов в детской и молодежной среде на территории спальных районов г. Санкт-Петербурга: Красногвардейского, Приморского, Фрунзенского, Выборгского, Калининского, Красносельского, Петродворцового, Колпинского; Ленинградской области: Выборгского и Всеволожского р-нов.

Задачи

1. Охват в шаговой доступности театральными постановками духовного и культурного свойства на материалах истории России подростков в спальных районах города Санкт-Петербурга и прилегающих районах Ленинградской области.
2. Представление исторических традиций, народной культуры и формирование духовных и патриотических ценностей в мировоззрении подростков, вошедших в «группу риска» девиантного поведения, в том числе с участием педагогов.
3. Распространение практики воспитания подростков посредством исторического наследия России с использованием театрального искусства и применением интерактивных мероприятий на все общеобразовательные учреждения г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

Обоснование социальной значимости

В последнее время в социальной среде растет фактор социальной напряженности среди молодежи. Данная проблема особо остро выражается в утере молодыми людьми связи с культурно-историческими традициями и духовными идеалами поколений. Особую остроту эта проблема приобрела в 2014 году на фоне вхождения п-ова Крым в состав Российской Федерации и событий на территории Украины (Донецк, Луганск и пр.). Особую роль в росте негативного влияния оказывают СМИ и интернет, осуществляющие лишь поверхностную, а часто и противоречивую подачу информации, а так же мнение об агрессивной внешней политике России. Таким образом, подмена культурных, исторических, духовных ценностей и знаний способствует разрушению нравственных основ и семейных ценностей в мировоззрении подростков. Существующие дистанционные (мобильные) формы общения служат глубочайшей разобщенности подростков, росту их неспособности находить точки соприкосновения в межличностном и культурном пространстве, а также утере культуры реальной коммуникации. Это пагубно сказывается на институте семьи, дружбы и профессиональной деятельности. Особо остро данный конфликт интересов ощущается в спальных районах города и районах Ленинградской области, приближенных к городу. Высокая стоимость транспортных расходов, занятость родительского и педагогического состава не позволяет вовлекать большинство детей из этих районов в воспитательную культурную жизнь города: посещение театров, музеев, концертных площадок и городских гуляний, тем самым, знакомя их с историей своего края и Родины. Решение данной проблемы стоит искать в вовлечении подростков в интерактивные формы восприятия традиционной культуры, истории и нравственных идеалов. Поэтому именно сегодня требуется формирование информационных поводов для привнесения в сознание современной молодежи понимания исторической миротворческой миссии России, в т.ч. описывающих значимость вклада России и формирование единого безопасного пространства на территории Восточной Европы в период X-XX веков. Одной из наиболее эффективных форм донесения воспитательной информации является театральное искусство, имеющее в Санкт-Петербурге давние традиции и состав высокопрофессиональных участников. Театральное представление становится незаменимым механизмом по живому общению между талантливыми актерами и юным зрителем, продолжая процесс воспитания и образования, происходящий в семье и школе, вовлекая юных зрителей в знакомство с историей и героикой России.

География проекта

г. Санкт-Петербург (Красногвардейский, Приморский, Фрунзенский, Выборгский, Калининский, Красносельский, Петродворцовый, Колпинский районы); Ленинградская область (Всеволожский, Выборгский р-ны)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты