Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой конкурс чтецов для подростков (12-18 лет), который основывается на книге,
объединяющей более 40 авторов из восьми стран мира, пишущих для детей о Великой Отечественной войне. Это
позволяет взглянуть на историю событий с разных ракурсов и способствует сохранению исторической правды,
повысить и укрепить уровень патриотизма у подрастающего поколения. На подготовительном этапе, создается
международный сборник произведений для детей о Великой Отечественной войне и передается в библиотеки
регионов, участвующих в проекте. Таким образом пополнится книжный фонд и материалы книги смогут
использоваться при подготовке к различным мероприятиям, посвященным празднованию Дня Победы. Для
подготовки к конкурсу дети учат произведения и готовят художественное прочтение с педагогами. В регионах
пройдут творческие встречи участников конкурса с писателем и автором проекта. На региональных этапах
конкурса жюри выбирает 14 финалистов, которые примут участие во Всероссийском этапе проекта.
На нём будет выбрано четыре победителя ( первое,второе и два третьих места). Известные педагоги по актерскому мастерству проведут занятия с лидерами проекта, что позволит максимально раскрыть потенциал подростка и заявить о себе на всю страну.
С финалистами конкурса будут созданы видеоролики с художественным прочтением произведений для
размещения на сайтах библиотек, участвующих в проекте. Его ярким завершением станет итоговый концерт
с участием победителей конкурса и известных артистов, который состоится в торжественном зале Свято-Троицкой Сергиевой Лавры.
Мероприятие приурочено к 22 июня - Дню памяти, который ежегодно отмечается в России. Его цель не только подвести итоги конкурса чтецов, но и показать важность сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне для современного поколения, способствовать укреплению
патриотических чувств, взаимопомощи, исторического единства народов. В ходе проекта будет создан
короткометражный фильм, который включает интервью с участниками и отражает природные, культурно-
исторические, конфессиональные особенности регионов и подчеркивает общность исторического прошлого. Фильм
покажет масштаб и величие нашей Родины, будет способствовать формированию чувства единства, гордости за
Победу в Великой Отечественной войне, ответственности за сохранение мира. Он будет показываться в школах и
библиотеках на мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне и уроках, направленных на
формирование патриотизма.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и повышение уровня патриотизма у современных подростков посредством проведения конкурса чтецов.

Задачи

1. Поддержка и продвижение современных авторов, создающих произведения о Великой Отечественной войне, пополнение фондов библиотек новыми книгами (создание книги и передача ее в библиотеки)
2. Популяризация чтения и знакомство подростков с современными детскими авторами, пишущими произведениями о Великой Отечественной войне. (объявление конкурса чтецов, проведение творческих встреч и презентаций книги, проведение региональных этапов конкурса)
3. Организация творческого взаимодействия подростков и деятелей культуры в области интерпретации литературных произведений, укрепление дружбы между подростками из разных регионов. (мастер-классы по актерскому мастерству, обсуждение работ на Всероссийском этапе, концерт и церемония награждения).

Обоснование социальной значимости

Проблема, которую решает проект - популяризация чтения среди современных подростков и повышение уровня
патриотизма на основе изучения произведений современных авторов о Великой Отечественной войне. Учитывая,
что только треть современных школьников считает себя патриотами, сегодня требуются новые подходы,
способствующие приобретению опыта социального взаимодействия в реализации патриотической и гражданской
позиции (по экспертному заключению председателя комиссии детской литературе Союза российских писателей В.
П. Хамидуллиной, заслуженного деятеля искусств, автора более двадцати сборников поэзии, прозы, научно-
популярной и детской литературы). Такой актуальной формой является марафон чтецов "Чтобы помнили дети".
Также, по результатам недавнего опроса ВЦИОМ (июнь 2021 г.) за последние полгода почти половина россиян
(44%) прочитали не больше пяти книг, а почти треть опрошенных (30%) не прочитали ни одной (
https://www.rbc.ru/society/09/06/2021/60c0fb499a79478247c4c290). В настоящее время девайсы и гаджеты все больше
занимают основное время школьников. Психологи и педагоги в России говорят о том, что дети читают гораздо
меньше, чем их сверстники 10 лет назад. И что намного хуже, они гораздо меньше способны воспринимать и
интерпретировать то, что они читают. Конкуренцию печатному слову составляют видеоролики в Интернете,
зачастую оказывающие негативное и деструктивное влияние на подростков. Поэтому так важно обращаться к
литературе, в которой заключены вечные ценности мира, взаимопомощи, дружбы и единства. В этом помогают в
первую очередь книги о Великой Отечественной войне, формирующие пример для подражания на основе образов
героев Великой Отечественной войны. Подросткам необходимо объяснить, что читать книги в наше время модно, а
читать наизусть, используя приемы театрального мастерства - не просто культурный досуг и источник
информации, а особый стиль, принадлежность к избранному кругу. Не случайно, известные люди, деятели науки и
искусства любят давать интервью на фоне книжных полок. Подростковый возраст отличает активный поиск себя,
попытка заглянуть внутрь своих чувств, эмоций, переживаний. Подростки активно ставят вопросы об устройстве
мира и законах жизни. Согласно исследованию М.В. Виноходовой (кандидат педагогических наук), проведенному
среди 367 старшеклассников Оренбургской области, в современной непростой внешнеполитической ситуации,
подростки находятся в постоянном поиске духовной определенности и являются наиболее уязвимыми для
деструктивных политических манипуляций. Данная проблема в ходе проекта будет решена с помощью: -
продвижения произведений о Великой Отечественной войне современных авторов; - проведения конкурса чтецов
среди подростков; - уроков актерского мастерства от выдающихся деятелей искусства, организация творческих
мастерских, которые помогут раскрыть креативные способности участников конкурса; - пополнение библиотечного
фонда городских и школьных библиотек; - создания фильма о проекте, способствующего изучению произведений о
Великой Отечественной войне и популяризирующего конкурс чтецов. Актуальность и значимость организации
конкурса чтецов "Чтобы помнили дети" среди подростков также подтверждает экспертное мнение С.И. Кривоноса
(член Международного сообщества писательских союзов, Лауреат Международной литературной премии им.
Сергея Есенина, ЛНР), подчеркивающее, что наш проект - единый комплекс мероприятий, направленных не только
на формирование патриотического воспитания юных граждан России, но и на упрочение дружбы и единства
народов. Исходя из нашего опыта, проведение подобного конкурса чтецов в 2021 и 2022 годах вызвало огромный отклик у
школьников, педагогов и родителей. К конкурсу выразили желание присоединиться новые участники из
других регионов России: дети и родители, поэты, писатели, библиотеки, центры детского творчества,
литературные объединения (мнение потенциальных благополучателей отражено в письмах партнерской
поддержки).

География проекта

г. Оренбург (Оренбургская область), г. Москва (Московская область), г. Казань (Республика Татарстан), г. Петрозаводск (Республика Карелия), г. Ялта (Республика Крым), г. Луганск (Луганская область, ), г. Мончегорск (Мурманская область)

Целевые группы

1. подростки 12-18лет