Проекты

Краткое описание

Мотивация учащихся средних школ к обучению - вопрос комплексный, и зависит от целого ряда факторов. Нежелание школьников учиться должным образом далеко не всегда проистекает из-за их интеллектуальных возможностей. Часто это связано с тем, что ученики не всегда наблюдают дружелюбную и спокойную атмосферу в школе, связанную с взаимоуважением прав и обязанностей учителей и учеников, а также наличием ответственности, в случае нарушений. Из-за этого очень часто пропадает у них пропадает мотивация учиться и получать соответствующие знания.
В настоящее время в школах предпочтение в работе с учениками отдается изучению прав учащихся, недостаточное внимание уделяется изучению прав учителя, обязанностей школьников, и ответственности ученика за свое поведение.
Проект включает в себя курс лекций, тренингов и семинаров, а также распространение методических материалов в печатном и электронном виде, направленных на формирование понимания необходимости и значимости прав, обязанностей и ответственности у обучающихся и педагогических работников в организациях образовательной деятельности по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
Проект реализуется по четырем основным направлениям. Первое направление - это непосредственная работа с учащимися и учителями на базе школ. Здесь проводятся лекционно-практические занятия, посвященные изучению прав и обязанностей школьников и учителей. Данные занятия будут проводить юрист, специализирующийся в данной области и тренер-модератор. К выступлениям будет привлекаться эксперт от МВД РФ (специалист по работе с молодежью) . Ключевой вопрос, который должны усвоить участники занятий - права неотделимы от обязанностей, и каждое право обеспечивается соответствующей обязанностью.
Второе направление - углубленная работа с учителями, психологами, классными руководителями. В рамках его организуются семинары и тренинги для целевых групп по муниципальным районам города Архангельска. Занятия также проводит юрист преподаватель и тренер-модератор. В качестве привлеченных экспертов выступают специалист по работе с молодежью от МВД РФ и представитель министерства образования и науки правительства Архангельской области.
Третье направление - это обеспечение участников проекта (как школьников, так и учителей) соответствующими материалами, которые будут подготовлены рабочей группой проекта, изданы в форме брошюр а также размещены на странице проекта в сети Интернет
Четвертое направление - это информационное сопровождение проекта. В качестве партнера здесь привлекается Архангельское региональное отделение Общероссийской общественной организации "Союз Журналистов России", с которым наш фонд уже неоднократно и плодотворно сотрудничал, ряд информационных агентств и СМИ Архангельской области. Также на протяжении всего проекта будет организовано его сопровождение в социальных сетях Вконтакте и Facebook

Цель

1. Формирование у учащихся и учителей правовой культуры гражданина, состоящей из сознательного отношения к своим правам и обязанностям перед обществом и государством, закрепленных в Конституции РФ, глубокого уважения законов и правил человеческого общежития, готовности соблюдать и выполнять их требования, активное гражданское участие в жизни общества.
2. Формирование у учащихся средней и старшей школы позитивной мотивации к обучению на основании взаимного уважения прав и обязанностей учителей и учеников, а также понимания ответственности в случае нарушений своих обязанностей.

Задачи

1. Провести лекции по теме проекта "Права, обязанности и ответственность обучающихся и педагогических работников в организациях образовательной деятельности" для учащихся 5-11 классов с участием учителей и классных руководителей в 50 школах города Архангельска, всего 50 лекций.
2. Обеспечить участников проекта - школьников и учителей справочными и методическими материалами, за счет издания сборников соответствующих методических материалов.
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта с привлечением региональных СМИ и в сети Интернет
4. Обеспечить беспрепятственный доступ к подготовленным методическим материалам участникам проекта, не имевшим возможности принять личное участие за счет размещения информации (сборников методических материалов и видеозаписей семинаров) в сети Интернет
5. Провести семинарские занятие для педагогических работников школ Архангельска по теме проекта в 7 муниципальных округах города Архангельска, и итоговое мероприятие для педагогических работников -участников проекта, всего 8 мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Не все школьники средней и старшей школы желают должным образом учиться, и вовсе не потому, что у них недостаточный интеллектуальный потенциал. Проблема состоит в том, что ученики не всегда наблюдают дружелюбную и спокойную атмосферу в школе, связанную с взаимоуважением прав и обязанностей учителей и учеников, а также наличием ответственности, в случае нарушений. Из-за этого очень часто пропадает мотивация учиться и получать соответствующие знания.
Необходимо, чтобы школьники знали свои права, обязанности и ответственность в школе и на уроках.
К сожалению, и сами учителя не всегда знают данные положения, чтобы поговорить о них со школьниками, а потом научить их отстаивать свои интересы.
Одним из аспектов всестороннего развития личности является высокий уровень культуры.
Способность человека понимать требования законов и соответственно вести себя не является врожденной, она формируется под воздействием специальных воспитательных мероприятий, является следствием общения с другими людьми, участия в различных видах деятельности.
Школьники - это будущее нашей страны. От того, какие жизненные ценности будут ими восприняты, каким образцам для подражания они будут следовать, зависит дальнейшее развитие России.
В силу этого, как школьники, так и учителя должны обладать знаниями в области своих прав, обязанностей, ответственности, уметь правильно применять нормы в организациях образовательной деятельности по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, где они проводят большую часть своего времени.
Целью получения данных знаний является формирование у учащихся и учителей правовой культуры гражданина, состоящей из сознательного отношения к своим правам и обязанностям перед обществом и государством, закрепленных в Конституции РФ, глубокого уважения законов и правил человеческого общежития, готовности соблюдать и выполнять их требования, выражают волю и интересы народа, активное гражданское участие.
Это обогащает их духовную жизнь, укрепляет жизненную позицию, повышает общественную активность, обостряет чувство непримиримости к негативным явлениям, а также содействует повышению мотивации к обучению и развитию.
Недостатками на современном этапе является предпочтение изучение прав учащихся, недостаточное внимание к изучению прав учителя, обязанностей, и ответственности ученика за свое поведение.

География проекта

город Архангельск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. педагогические работники основного и среднего общего образования
4. СМИ