Проекты

Краткое описание

Проект предполагает оказание бесплатных реабилитационных (разные виды массажа) и физиотерапевтических процедур (хромотерапия и звукотерапия) несовершеннолетним лицам с ограниченными возможностями здоровья на территории БОУ ОО "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения", располагающим помещением с отдельным входом с улицы, для социализации детей с множественными тяжелыми нарушениями развития посредством комплексного подхода к физиотерапевтическому и дефектологическому лечению. В городе существуют центры реабилитации, но они находятся далеко от места проживания семей, чьи дети посещают Центр и другие адаптивные школы, а также запись на постановку в очередь (лист ожидания) у них переполнена.

Цель

1. Создание условий для социализации детей с множественными тяжелыми нарушениями развития посредством комплексного подхода к реабилитационному лечению

Задачи

1. Оборудовать доступную реабилитационную зону
2. Провести обучение кадров Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения по применению хромотерапии и звукотерапии
3. Разработать комплексный подход к реабилитационному лечению и интегрировать реабилитационные и физиотерапевтические процедуры в учебно-воспитательный процесс

Обоснование социальной значимости

Число детей, имеющих тяжелые и глубокие расстройства интеллектуального развития, тяжелые множественные нарушения развития (ТМНР), включая спектр аутистических расстройств составляет более 1400 чел. в г.Омске, обучающихся в адаптивных школах, психоневрологических интернатах, реабилитационных центрах. Динамика развития нарушений становится более сложной, что затрудняет выделение первичных и вторичных нарушений, что затрудняет формирование различных видов коммуникации и взаимодействия ребенка с окружающим миром. Большинство детей с ТМНР имеет еще и нарушения аутистического спектра, что затрудняет не только формирование взаимодействия с окружающим миром, но и акцентирование зрительного контакта для выстраивания доверительных отношений и дальнейшей работы. Требуется комплексный подход к лечению и обучению. Данные основываются на наблюдении за данной категорией учеников с 2013 года в Адаптивной школе №6 г.Омска (сегодня БОУ ОО "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" - заявитель проекта) и статистических отчетах Министерства образования Омской области

География проекта

Омская область, г. Омск

Целевые группы

1. Дети и подростки с тяжелыми множественными нарушениями развития, включая спектр аутистических расстройств, тяжелые формы ДЦП и сочетание других психофизических нарушений разной степени тяжести