Проекты

Краткое описание

Профориентационный лагерь – это место, где подростки смогут получить новые знания и навыки, а также изучить свои возможности и склонности. Это уникальный шанс для ребят познакомиться с разными творческими профессиями. Проект направлен на создание системы поддержки и профессиональной помощи для желающих поступить в творческие вузы. Инициатор проекта - независимый профессиональный "Новый театр", г. Воронеж.

В рамках творческого лагеря дневного пребывания мы организуем 4 профильных смены по направлениям: актер, режиссер, сценограф, хореограф. К участию мы пригласим на конкурсной основе творческих подростков 14-18 лет, основной акцент сделаем на тех, кто действительно нуждается в подобной программе: детей-сирот, из многодетных и малообеспеченных семей, находящихся в сложной жизненной ситуации. На протяжении многих лет наш театр взаимодействует с различными социальными фондами Воронежа, такими, как "Общие дети" - благотворительная организация, деятельность которой направлена на поддержку детей-сирот, "Право голоса" - кризисный центр помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, "Многодетная семья" - благотворительная организация, объединяющая многодетные семьи воронежской области и оказывающая им всестороннюю поддержку. Руководители фондов поддерживают наш проект, считают его важным и значимым, считают, что он может стать отличной возможностью для их подопечных, будут принимать участие в организации (см. письма поддержки).

На каждой смене мы познакомимся с отдельной творческой профессией, изучим теоретические особенности и получим практические навыки, помимо кураторов смен будут привлечены дополнительные педагоги для полноценного охвата профессиональных знаний. Итогом каждой смены станет творческий проект - актеры представят постановку, созданную в рамках лагеря, режиссеры покажут этюды, сценографы презентуют эскизы и макеты декораций и пространств, хореографы - пластический перформанс. Таким образом у участников лагеря будет не только теоретическая, но и практическая возможность познать профессию. В рамках каждой смены, которая будет реализована на протяжении 7 дней, мы будем также посещать различные выставки, смотреть и обсуждать спектакли и кино, ходить на экскурсии в театры города Воронежа и общаться с экспертами и представителями творческой индустрии, создадим видео-продукт, который представим зрителям в онлайн-формате. Также мы будем работать над проектами "Нового театра" в формате стажировки, таким образом мы предоставим возможность каждому проявить себя и в последствии стать частью команды.

Кураторы смен лагеря - профессионалы в области разных творческих профессий. Это специалисты, которые работают в команде театра, а также на проектной деятельности.

Работа с подростками – это одно из главных направлений работы нашего театра. Это наша основная аудитория, которую мы знаем и понимаем. Каждый из нас обладает определенным опытом в профессии, и мы хотим им делиться.

Цель

1. Создать условия для развития способностей, креативного мышления и коллаборации между будущими абитуриентами и молодыми специалистами с уклоном на подготовку подростков города Воронежа к поступлению на творческие специальности в вузы посредством проведения мероприятий профориентацинного лагеря дневного пребывания.

Задачи

1. Подготовка и проведение творческого профориентацинного лагеря
2. Вовлечение подростков в творческую жизнь города
3. Создание новых театральных форм

Обоснование социальной значимости

В средней школе перед подростком встает вопрос, как не ошибиться в выборе профессии, и часто он не знает, что стоит за названиями профессий и вдохновляется образами из кино и сетей. Например, многие школьники, мечтающие о карьере в творческой индустрии, разочаровываются, узнав о высоком пороге входа, жесткой конкуренции и низких зарплатах на старте. Основная сложность при выборе специальности в том, что для школьников это часто "кот в мешке" - им не хватает взгляда на профессию изнутри. (Исследование ТАСС, см. в материалах, подтверждающих наличие проблемы).

В рамках “Открытого разговора о важном” Президент России Владимир Путин подчеркнул важность ранней профессиональной ориентации и заверил, что в стране будет продолжаться работа над тем, чтобы у детей и подростков была возможность узнать больше о разных профессиях. "Ранняя профессиональная ориентация - это одна из целей, к которым мы стремимся. Чем раньше, тем лучше", - подчеркнул глава государства. "Посмотреть-попробовать - это самое правильное. Самое главное - почувствовать, твое или нет" (https://tass.ru/obschestvo/15623977)

О важности ранней профориентации также подробно написано в письме Министерства просвещения РФ от 1 июня 2023 г. N АБ-2324/05 "О внедрении Единой модели профессиональной ориентации": «Выбор индивидуальной образовательно-профессиональной траектории - это важнейшая задача, стоящая перед старшеклассниками и выпускниками школ, и от того, насколько качественно, осознанно и своевременно она решается, зависит качество последующей социальной и профессиональной жизни человека…» (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/406995316/ )

В Воронеже отсутствуют профильные творческие классы, в которых подростки могли бы получить необходимую информацию для последующего поступления в театральный вуз. Конкуренция огромная, к примеру, конкурс на актерский факультет составляет от 300 до 500 человек на место (https://na.ria.ru/20180417/1518801407.html). При этом, очень важно понимать специфику вступительных экзаменов. Самое главное - это творческий конкурс, а не результаты ЕГЭ. Не у каждого подростка есть возможность заниматься с репетитором, средняя стоимость которого в Воронеже составляет 2000 рублей/час (https://vrn.repetitors.info/repetitor/actor/). А если мы говорим о детях-сиротах, или из малоимущих семей - там шансы на занятия с репетитором практически равны нулю. Поэтому мы разработали проект, который поможет получить информацию о творческих профессиях, участие в котором осуществляется на некоммерческой основе. Наша задача не только раскрыть подростка, но и помочь ему с профессиональным выбором - познакомить с профессией, предоставить возможность узнать о ней больше, попробовать себя в той или иной роли.

Организатор проекта – воронежский «Новый театр» – уже 9 лет реализует свои проекты для молодёжной и семейной аудитории. Мы внедряем новые театральные формы, стремимся к тому, чтобы подросткам было интересно в нашем театре, чтобы они могли реализовывать свои творческие способности. Для этого мы разрабатываем различные программы и проекты, такие как:

- «БегиОстанься» (http://www.bereg.vrn.ru/35070.htm) – документальный спектакль с участием подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, реализуем в двух форматах - читки в классах, спектакль на сцене театра
- «Точка на карте» (https://riavrn.ru/news/tochka-na-karte-voronezhskie-shkolniki-napisali-pesu-dlya-professionalnyh-akterov/) – документальный спектакль о Воронеже, созданный совместно с подростками города,
- “П.О.Д.росток” - образовательный проект, главная цель которого помочь ребятам подготовиться к поступлению в творческие вузы, который мы реализуем в школах Воронежа (https://36on.ru/news/auth-columns/110093-novyy-teatr-zapuskaet-obrazovatelnyy-proekt-dlya-podrostkov)

Мы провели анкетирование (см. материалы, подтверждающие наличие проблемы) и спросили ЦА хотели бы они принять участие в профориентационном проекте и познакомиться с творческими профессиями. В опросе приняли участие более 50 подростков. Вот что мы услышали:

“Очень хочу участвовать в вашем проекте! Ведь это огромная возможность осуществить мою мечту!

“Я люблю театр и кино, хочу связать с этими сферами свою жизнь, но есть страх неизвестности, не знаю, с чего начать”

"Я хочу участвовать в проекте, потому что это мой шанс узнать, подходит ли мне профессия "режиссер", и есть ли у меня данные для того, чтобы стать им"

"Для меня это уникальная возможность не только узнать больше о профессиях, которые меня привлекают, но и понять, действительно ли это мое призвание"

"Участие в проекте для меня - это возможность развить актерские навыки, научиться работать в команде и попробовать себя в новом творческом формате".

Мы очень хотим своим проектом раскрыть подростка, помочь ему определиться с профессиональным выбором, стать наставниками на пути к своей мечте.

География проекта

город Воронеж

Целевые группы

1. Подростки 14-18 лет города Воронежа, перед которыми стоит проблема профессионального выбора, а также желающие попробовать себя в творческой профессии, в том числе дети-сироты, из малоимущих и малообеспеченных семей, находящиеся в социально-сложном положении.