Проекты

Краткое описание

Наш проект основан на уникальном опыте проведения образовательных мероприятий, приобретенном в ранее реализованных проектах, поддержанных Фондом президентских грантов "Дежурный дедушка" (2017г., вошел в топ 100 лучших проектов), "Инженерная песочница" (2018-21 гг.), "Семья-фест" (2021г.), «БУМАГА - фестиваль инженерного мышления» (2022 г). Проект ориентирован на детей 10-17 лет, которые в силу своего возраста и любознательности хотят мастерить, проверять на работоспособность подсмотренные в интернете эксперименты, и создавать собственные технические проекты, но не умеют этого делать. Проект учитывает особенности возрастных групп 10-13 и 14-17 лет и призван предоставить ребенку возможность попробовать свои силы в различных направлениях технического творчества. Учитывая опыт и запрос от родителей и педагогов в этом проекте, наряду с традиционными мастер-классами по профилю мастерских, мы решили ввести мастер-классы по наработке хозяйственно-бытовых навыков, это является особенностью проекта.
На точке входа в проект школьники знакомятся с деятельностью нашего Технопарка. В рамках этого блока наши мастерские проводят дни открытых дверей внутри Технопарка и образовательные площадки на внешних городских мероприятиях.
Основным блоком проекта является проведение ознакомительных мастер-классов, на которых участники знакомятся с производственными технологиями через создание собственных изделий. Данные мероприятия будут проведены в 6 мастерских: швейная, столярная и слесарная, скрапбукинга, прототипирования и керамики. Кроме этих мастерских ребята – участники проекта познакомятся со всеми образовательными направлениями нашей организации, и будут иметь возможность продолжить обучение на годовых образовательных курсах.
Для заинтересованных участников предусмотрен углубленный модуль из серии занятий по созданию более серьезного изделия. Длительность блока составляет от 3 до 5 занятий в зависимости от возраста, подготовки группы участников и выбранной мастерской.
В проекте предусмотрен блок работы с родителями, нацеленный на то, чтобы родители прониклись потребностями и интересами своих детей, были готовы поддержать их в своих стремлениях и начинаниях. В рамках этого блока дети, совместно с родителями, посетят семейные мастер-классы, где совместно смогут изготовить собственные изделия. Эти мероприятия направлены больше не на знакомство с мастерскими, а на совместную деятельность и общение родителя и ребенка.
Для участников, прошедших углубленное обучение, в июне 2025 года предусмотрено серьёзное образовательное мероприятие - кейсовый чемпионат. Мероприятие призвано погрузить участников в ситуацию производства, где у ребят будет возможность продемонстрировать полученные навыки на практике и проявить себя, как специалиста своего направления, работая в команде над решением производственной задачи.
Проект реализуется с июля 2024 года по июнь 2025 года.

Цель

1. Обучить детей 10-17 лет, проживающих в г. Красноярске, необходимым базовым навыкам работы в мастерских, позволяющим реализовать свои замыслы в сфере технического творчества.

Задачи

1. Организовать мастер-классы и предоставить возможность детям поработать в разных мастерских
2. Подготовить мастерские и инфраструктуру к старту проекта
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта, в том числе в СМИ и социальных сетях
4. Познакомить детей с существующими ремесленными и техническими направлениями творчества
5. Включить родителей в творческий процесс, организовать семейные мастер-классы
6. Организовать мероприятия, направленные на демонстрацию достигнутых участниками результатов (выставки, соревнования)

Обоснование социальной значимости

Среди молодежи очень популярны DIY-каналы (каналы про самоделки) в интернете, ведущие этих каналов, в большинстве своём, молодые, энергичные видео-блогеры, которые горят идеей что-то помастерить, поэкспериментировать и продемонстрировать свои достижения зрителям. Такие ведущие становятся кумирами школьников, которым хочется подражать, повторить их эксперименты, отработать на практике уроки, а если получиться, придумать и создать что-то своё. Опрос, проведенный в декабре 2023 года среди 150 обучающихся Лицея №28 г.Красноярска, показал, что подавляющее большинство детей знают и постоянно смотрят такие DIY каналы, как SuperCrastan (Даня Крастер), Левша, AlexGyver, Адвокат Егоров и др. В момент просмотра видеороликов ребята мечтают самостоятельно повторить увиденное, однако мечты рассыпаются о реальность. Невозможно собрать собственный велосипед, если ты ни разу не держал в руках отвертку.
К сожалению, техническое творчество достаточно затратное направление. У многих семей нет возможности оплачивать дорогостоящие технические кружки в коммерческих организациях, тем более на начальных ступенях проб ребенка. А для занятий дома требуется дорогостоящее оборудование и расходные материалы. Еще можно попробовать записать ребенка на курсы в муниципальное учреждение на дополнительное образование, стоит добавить, что в Красноярске муниципальных и коммерческих организаций с техническими направлениями мало, и их пропускная способность невелика, это подтверждено проведенными исследованиями (файл "Исследование, карта учреждений" прикреплен к проекту). Также из исследования видно, что в городе, с населением более миллиона человек крайне мало организаций, где у ребенка есть выбор творческих направлений, часто в организации реализуются 1-2 направления. Организации не предоставляют услуги бесплатных проб или краткосрочных ознакомительных курсов.
Неблагоприятная обстановка в семьях, взрослые заняты бытовыми проблемами, точек пересечения с ребенком в совместной деятельности крайне мало. Стоит добавить, что многие родители не относятся серьезно к интересам и стремлениям детей, не оказывают поддержку и часто заставляют обучаться тому где проще, дешевле или важнее на их взгляд. Согласно опросу проведенному среди 100 родителей, посетивших встречи "Родительского клуба" проведенных у нас в организации в декабре 2023г. 80% родителей признались, что в первую очередь, при желании ребенка куда-то записаться, их интересует стоимость, нужно ли тратить свое время на перевозку, пригодятся ли, по их мнению, эти занятия в жизни, и в последнюю очередь прислушиваются к желанию ребенка.
Получается, что у детей есть потребность в обучении и практической деятельности в сфере технического творчества, а возможности реализации этой потребности нет.

География проекта

Красноярск

Целевые группы

1. Дети города Красноярска 10-17 лет, которые хотят мастерить и научиться работать руками, но не имеют такой возможности.