Статус проекта: победитель конкурса
Инклюзион. Региональное развитие
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-1-010626
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 01.02.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ "ИНКЛЮЗИОН"
- ИНН 9710022012
- ОГРН 1167700075784
Краткое описание
В феврале 2022 года Центру реализации творческих проектов "Инклюзион" исполнится 5 лет. Все эти годы мы ведем работу, направленную на развитие культуры инклюзии и инклюзии в культуре в России. Особое внимание мы уделяем работе в регионах, открывая там театральные школы под брендом "Инклюзион" , проводя ежегодные форумы-фестивали социального театра "Особый взгляд", вовлекая региональные НКО, государственные и частные учреждения культуры, организации социальной защиты, органы местного самоуправления в деятельность, направленную на создание равных возможностей и равного доступа к культуре. Нам важно, чтобы все наши стейкхолдеры разделяли наш принцип открытой инклюзии (отсутствие сегрегации по видам и группам инвалидности, возрасту, вероисповеданию и тд), были готовы к коллаборациям с государственными, коммерческими и некоммерческими организациями. Нам также очень важно, чтобы кураторы наших региональных театральных школ занимали проактивную позицию в формированию устойчивости и независимости своего социокультурного проекта, были готовы менять среду, развиваться сами и помогать развиваться другим.В настоящее время в России открыто 9 театральных школ "Инклюзиона". Кроме этого, в Центр "Инклюзион" постоянно поступают запросы от НКО, театров, общественных деятелей с просьбой об открытии новых проектов в новых регионах. С одной стороны, мы очень рады, что растет интерес к инклюзивному и социальному театру, с другой стороны, понимаем, что неправильно, когда мы являемся единственными держателями технологий и ресурсом для других. Именно поэтому мы запускаем новый пилотный проект, направленный на децентрализацию "Инклюзиона" и создание центров компетенций на базе всех наших действующих школ. Каждый из этих Центров сможет оказывать методологическую, организационную, информационную помощь организациям, которые только начинают работать в сфере социокультурной инклюзии, а также помогать в развитии уже действующим проектам. В рамках проекта "Инклюзион. Региональное развитие" мы планируем:
1. Запустить систему горизонтальных стажировок для педагогов и кураторов наших театральных школ и внешних специалистов. Они смогут выбрать интересующие их темы, методики, которые реализуют коллеги из других регионов и пройти обучение.
2.Провести общий слёт Инклюзион.Школ к 5-летию . Общее количество "инклюзионовцев" более 200 человек. От каждой региональной школы будет сформирована делегация в количестве 7 человек, которая примет участие в образовательных и культурных мероприятиях.
3. Открыть "Приемную "Инклюзиона". Любой специалист социокультурной сферы, студент, руководитель действующего инклюзивного проекта или только планирующегося к открытию, сможет обратиться к кураторам школ Инклюзиона за консультациями по организации и развитию социокультурных проектов, приехать на стажировки и открытые мероприятия, чтобы познакомиться с нашей системой, методиками. Для людей с инвалидностью предусмотрено сопровождение, сурдоперевод и тифлокомментирование по запросу.
Цель
- Развитие горизонтальных связей между участниками региональных инклюзивных творческих проектов и повышение их ресурсности
Задачи
- Организовать систему межрегиональных стажировок в школах "Инклюзиона" в разных городах
- Сформировать пул экспертов (кураторов, педагогов, студентов и выпускников с инвалидностью) для "Приемной "Инклюзиона"
- Провести общий слет "Инклюзиона" к 5-летию
- Открыть "Приемную "Инлюзиона" для поддержки новых инициатив в сфере социокультурной инклюзии
Обоснование социальной значимости
Сегодня в активе Центра реализации творческих проектов "Инклюзион" имеется: 9 инклюзивных театральных школ, открытых в Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Екатеринбурге, Казани, Калининграде, Кургане и Орске (Оренбургская область), в которых занимаются более 120 студентов с различными видами инвалидности и работают более 40 театральных специалистов; более 20 качественных инклюзивных спектаклей, поставленных как молодыми начинающими режиссерами, так и известными опытными мастерами и идущих на сценах региональных театров, домов культуры. Все наши школы открыты в партнерстве с региональными некоммерческими организациями, учреждениями культуры и социальной защиты. Также в нашем портфеле - всероссийский и региональный форум-фестивали социального театра "Особый взгляд"; различные образовательные методики, программы и проекты, направленные как на поддержку и развитие актеров с инвалидностью, так и на поддержку молодых кураторов, режиссеров, продюсеров, специалистов. Несмотря на большую работу, которую ведем мы и другие организации, мы видим, что российский культурный ландшафт очень неоднороден, в значительном количестве регионов еще нет доступа к культуре у многих социально незащищенных групп населения, а учреждения культуры и общественные организации не имеют достаточного опыта, ресурсов и потенциала для развития социокультурных проектов, позволяющих включать в них людей с разными потребностями. Весной 2021 года Центр "Инклюзион" силами магистрантов направления "Социальный театр" продюсерского факультета ГИТИСа (магистратура "Социальный театр" была открыта ГИТИСом, Центром имени Вс.Мейерхольда и Инклюзионом в 2019 году) провел исследование и сформировал первый дайджест социокультурных региональных проектов России (во вложении). И порядка 90% опрошенных респондентов, руководителей и сотрудников этих объединений отмечали нехватку знаний, методик и поддержки, не позволяющие им развиваться дальше. Об этом же говорят и участники образовательной программы форума-фестиваля социального театра "Особый взгляд" , который мы проводим ежегодно, чередуя всероссийский и региональные этапы (сборник кейсов по итогам фестиваля по ссылке: http://inclusioncenter.ru/wp-content/uploads/2021/10/OVreg_2021_sbornik1_14_10_prew-1.pdf).Поэтому в настоящее время нам кажется важным и своевременным оказывать поддержку как уже имеющимся инклюзивным творческим проектам, развивать их компетенции, ресурсность, так и поддерживать новые инициативы. А это возможно, только когда в этих городах появятся свои лидеры изменений, которым интересен инклюзивный театр и которые готовы создавать собственные инклюзивные творческие проекты. Особенно ценно, если движущей силой таких проектов, их авторами и идеологами будут люди с инвалидностью.
Проект "Региональное развитие" как раз и направлен на поиск таких лидеров изменений, их поддержку, расширение их кругозора, знаний, компетенций и возможностей. Каждый из них сможет не только вырасти сам, но и помочь изменить ситуацию с включением людей с инвалидностью в общественную и культурную жизнь, привлечь внимание как минимум жителей своего города и региона к острым социальным вопросам и социально незащищенным категориям населения. Поддержку им будут оказывать уже опытные педагоги, кураторы и администраторы действующих региональных школ "Инклюзиона". Таким образом будут развиваться горизонтальные связи между различными проектами, городами, будут появляться низовые инициативы и распространяться успешные инклюзивные практики, направленные на творческое развитие людей с инвалидностью.
География проекта
Москва, Санкт-Петербург, Казань, Новосибирск, Екатеринбург, Калининград, Курган, Орск – города присутствия "Инклюзиона Вся Россия -организация консультаций и стажировок для специалистов социокультурной сферы из любого регионаЦелевые группы
- Специалисты НКО
- Специалисты театральной сферы
- Люди с инвалидностью
- Зрители, интересующиеся современным театром
Контактная информация
{"address":"125039, Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ПРЕСНЕНСКИЙ, НАБ ПРЕСНЕНСКАЯ, Д. 10, СТР. 2, ЭТАЖ 11, ПОМЕЩ./КОМ./ОФИС 97/2/198","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
125039, Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ПРЕСНЕНСКИЙ, НАБ ПРЕСНЕНСКАЯ, Д. 10, СТР. 2, ЭТАЖ 11, ПОМЕЩ./КОМ./ОФИС 97/2/198