Проекты

Краткое описание

Молодое поколение подвергается колоссальному давлению и живет в постоянном стрессе, что не может положительно сказаться на его здоровье и эффективности. Два мощнейших источника стресса для них это медиапространство и стрессогенность обучения.
Медиапространство перегружено информацией при этом ее сложно проверить на достоверность, что не мешает человеку реагировать на нее и испытывать стресс. Такие функции медиапространства как информирование, сохранение и передача информации ушли в тень и уступили место информационным войнам и манипуляциям. Это дает возможность «стереть» индивидуальность, усреднить, лишить критического мышления, запутать, ввести в состояние неспособности фильтровать информацию и видеть целостную картину. Таким образом, личность становится незащищенной и легко подверженной влиянию. Теряются ориентиры, в результате чего, то что еще вчера было нелогичным, неправильным, неприемлемым сегодня превращается в «ценность» за которую «хочется» бороться.
Стрессогенность обучения проявляется в том что, на сегодняшний день чтобы быть первоклассным, востребованным специалистом недостаточно обладать знаниями и навыками в границах своей специальности и профессии. Новые технологии, научные открытия, обстановка в мире требуют постоянного самообразования, и повышения квалификации как в своей сфере так и в смежных специальностях. Все приводит к жизни в постоянном «стрессе» не успеть, не узнать, стать не востребованным. В результате мы получаем человека который истощен, подавлен и не в состоянии привести свой внутренний мир к балансу.
Молодые люди в возрасте от 18 до 23 лет, которые только начинают свой путь поиска себя и своего места в мире, наиболее сильно подвержены подобным влияниям и находятся в группе риска.
Цель нашего проекта - повысить стрессоустойчивость личности, дать ей инструменты, которые помогут с меньшими потерями прийти к осознанности своей жизненной позиции, подкрепить нравственные, культурные и общежитейские ценности, повысить ценность культурного наследия нашего народа.
Проект будет реализован с применением методов телесно-ориентированной психотерапии, арт-терапии и библиотерапии. Проект включает в себя 16 занятий. 8 семинаров по 60 минут и 8 групповых занятиях с психологом по 90 минут. На онлайн семинарах с помощью продуктов культурного наследия (литературные произведения, картины, музыкальные произведения, театральные постановки) будут показаны различные варианты выхода из сложных жизненных ситуаций, а также будут рассмотрены примеры становления и взросления личности, а также препятствия и инструменты помощи на этом пути.
В группах будут показаны способы борьбы со стрессом, предложены инструменты самоподдержки, определены ценности и ориентиры участников, разработаны индивидуальные способы их сохранения и преумножения.

Цель

1. Повысить стрессоустойчивость, дать инструменты, которые помогут с меньшими потерями прийти к осознанности жизненной позиции, подкрепить нравственные, культурные и общежитейские ценности, повысить ценность культурного наследия нашего народа.

Задачи

1. Разработать программу и сформировать команду ведущих проекта
2. Провести 16 занятий: 8 семинаров онлайн и 8 семинаров - групповые занятия с психологом
3. Провести итоговое мероприятие проекта, презентовать итоговую брошюру и фильм о проекте, распространить опыт работы по проекту
4. Создать итоговую брошюру, создать фильм о проекте

Обоснование социальной значимости

Манипулятивные технологии как никогда ранее активны сегодня во всех сферах человеческой жизнедеятельности. Все категории общества подвергаемся их влиянию.
Целевая группа проекта студенты г. Новосибирск в возрасте от 18 до 23 лет. Они - в группе риска так как находясь в постоянном стрессе, не владеют достаточно эффективными способами защиты и сохранения себя. Им необходимо время чтобы сформулировать свое мнение, выработать линию поведения и защиты, расставить приоритеты. В этот период они очень уязвимы, а соответственно сильнее подвержены влиянию социальных, политических, культурных и гендерных метаморфоз происходящих в постоянно движущемся изменяющемся обществе. В результате на них легко влиять и то что еще вчера было нелогичным, неправильным, неприемлемым, сегодня превращается в «ценность» за которую «хочется бороться».

География проекта

Новосибирская область, город Новосибирск, Калининский район.

Целевые группы

1. Студенты 1-5 курсов в возрасте от 18 до 23 лет.