Проекты

Краткое описание

Всероссийский фестиваль детского и семейного видеоблогинга "Мой влог" - это комплексная программа выявления талантливых и перспективных детей и подростков 7 - 17 лет, увлекающихся работой с видеоблогами (целевая группа); их поддержка - обучение профессиональным навыкам работы с видео, продвижение в профессиональной среде и популяризация их блогов; развития культуры работы над фильмом короткого метра для размещения в сети Интернет.
Проект предполагает три основных блока.

Первый блок - бесплатное online обучение работе с видео и ведению собственных блогов. Планируется снять 40 учебных видео-роликов (по разным кино-профессиям (мастер-классы режиссеров, операторов, актеров, сценаристов, специалистов по рекламе в сети Интернет, известных блогеров). И снять 1 учебный фильм (с участием ребенка-актера и нескольких преподавателей). Фильм будет демонстрировать, как дети начинают вести собственные блоги: от возникновения идеи до создания канала и публикации на нем первых видео. Учебные ролики и фильм представляются на сайте проекта и в сети для всех участников.

Второй блок - конкурсная программа Фестиваля.
Планируется провести конкурс среди детей 7-17 лет, увлекающихся видеоблогингом. Проведение конкурса планируется в два тура.
Первый тур - конкурс для состоявшихся блогеров (имеющих более 1000 подписчиков суммарно во всех социальных сетях). По итогам первого этапа жюри отбирает 21 ролик победителей первого тура конкурса - по 3 ролика в 7номинациях.
Второй тур - конкурс для начинающих блогеров, имеющих менее 1000 подписчиков суммарно в социальных сетях или снявших свой первый ролик. По итогам второго этапа конкурсной программы жюри отбирает 21 ролик - по 3 ролика в 7номинациях.

Третий блок - организация пятидневной фестивальной программы "Мой влог" для 42 победителей двух туров по обучению и обмену опытом между блогерами. Пройдут: учебный курс (лекции и семинары, мастер-классы от известных людей кино, известных блогеров); показ роликов победителей; круглый стол по разбору роликов; творческие встречи и вечера с медийными людьми; интерактивные игры, стимулирующие общение между участниками проекта; заключительный концерт с церемонией награждения победителей Фестиваля и вручением призов от партнеров.

Организаторы считают, что детские видеоблоги в настоящий момент замещают отчасти современное детское кино, выполняя образовательную, воспитательную, объединяющую, информационную, коммуникационную функции, а также являясь средством самовыражения детей. В этой связи проведение подобного Фестиваля с профессиональным жюри, и, соответственно, качественным отбором контента, представляется важным и своевременным средством привлечение внимания детской и родительской аудитории к качественному детскому контенту и поощрения детей, способных его создавать.

Эта идея уже была реализована в феврале 2021 года, получив высокую оценку и детей, и родителей (организаторы проводили анкетирование), поэтому хотелось бы развить и продолжить эту практику.

Цель

1. Выявление талантливых опытных и начинающих видеоблогеров (детей 7 - 17 лет) и поддержка их развития.

Задачи

1. Поиск и отбор талантливых видеоблогеров (опытных и начинающих)
2. Поддержка детей видеоблогеров с помощью обучения
3. Поддержка и популяризация детского и семейного видеоблогинга

Обоснование социальной значимости

Развитие и распространение Интернета в России происходит быстро и активно поддерживается, в том числе, на государственном уровне. "Высокая доступность Интернета должна стать конкурентным преимуществом России и наших граждан, создать широкое пространство для образования и творчества, для общения, для реализации социальных и культурных проектов", - заявил Владимир Путин в послании Федеральному собранию 15 января 2020 года. Одной из самых больший, потенциальных и активных интернет - аудиторий, очевидно, является детская аудитория. Так, согласно данным исследования "Детский Рунет 2019" Института развития интернета (прилагается отдельным файлом), совокупная аудитория детского Рунета составляет 59, 3 млн. чел. Авторы исследования обращают внимание, что Детский Рунет - "сегмент Рунета, который объединяет детский контент и его потребителей не только из России, но и стран ближнего и дальнего зарубежья, где проживает русскоязычное население". Размер этой аудитории составляет, по оценкам исследования, 15 млн. пользователей, и говорит о "важной интеграционной роли детского контента, который вовлекает в русскоязычную культуру русскоговорящее население стран ближнего и дальнего зарубежья", - пишут авторы исследования.
В последнее время появляется все больше исследований, доказывающих, что использование цифровых технологий и Интернета оказывает положительное влияние на детское психоэмоциональное и интеллектуальное развитие. в исследовании "Особенности развития когнитивной сферы у детей с разной онлайн - активностью" (Консультативная психология и психотерапия. 2019. Т.27. №3. с. 97-118, текст прилагается), авторы обращают внимание, что у разных возрастных групп детей он-лайн активность по-разному влияет на развитие когнитивной сферы, что отражается, например, на школьной успеваемости и успехах в тестировании. В частности, дети - активные пользователи, младшего и среднего школьного возраста демонстрируют лучшие результаты тестов и лучшую успеваемость , чем дети, лишенные этой возможности.
Большим интересом аудитории, по данным прилагаемых исследований, пользуется видеоконтент, в том числе, контент, созданный детьми и для детей. Современное развитие технологий позволяет детям создавать контент самостоятельно. Наличие Интернета обеспечивает возможность распространение этого контента среди других пользователей. Все это становится неиссякаемым ресурсом для творчества, самовыражения, общения, что, естественно, активно используется детской аудиторией, о чем свидетельствует растущая популярность детских и юношеских блогов различной тематики и соответствующих образовательных программ. Доступность в создании и продвижении контента позволяет участвовать в создании контента всем желающим. В результате образуется хаотичное контентное поле, в котором сложно ориентироваться ребенку или подростку. В результате, возникают опасности, связанные с бесконтрольным использованием Интернета ребенком или подростком, также приводимые в прилагаемых исследованиях.
На этом фоне представляется актуальным и логичным проведение всероссийского конкурсного события в сфере Интернета для детей и родителей. С профессиональным компетентным жюри, с одной стороны, и любительским видео - контентом, используемым в личных блогах, с другой.
Мероприятие способствует:
- развитию доступности и формированию навыков использования Интернет - технологий для самого широкого круга детей 7 - 17 лет;
- обеспечивает возможности творческого самовыражения детей 7 - 17 лет;
- развитию стремления к созданию и потреблению качественного видеоконтента пользователями Интернета 7 - 17 лет;
- развитию преемственности и налаживанию информационного обмена между регионами Российской Федерации, разными поколениями блогеров 7 - 17 лет, а также начинающими и состоявшимися блогерами;
- выявлению и развитию талантливых блогеров 7 - 17 лет, поощрению их деятельности, развития и самореализации;
- стимулированию работы социальных лифтов, поскольку работы талантливых детей видят известные профессионалы кинематографической и смежных сфер, приглашая детей в собственные проекты.

География проекта

Мероприятия Всероссийского фестиваля детского и семейного видеоблогинга "Мой влог" предполагается проводить на территории Москвы и Московской области. Привлекать к участию в проекте предполагается детей из всех регионов Российской Федерации.

Целевые группы

1. Дети 7-17 лет опытные видеоблогеры (влогеры), имеющие более 1000 подписчиков суммарно в своих соцсетях
2. Дети и подростки 7 - 17 лет начинающие видеоблогеры (влогеры), желающие вести свой видеоблог