Проекты

Краткое описание

Создание, апробация и реализация реабилитационной программы для детей и подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития. Основная идея программы состоит в объединении воздействия на слуховую и проприоцептивную сенсорные системы, используя одновременное прослушивание музыки которое подкреплено тактильными и пропроцептивными ощущениями. Мы полагаем, что использование программы позволит значительно улучшить физическое и психическое состояние детей и создаст основу для дальнейшего продвижения ребенка в собственном развитии.



с целью стимуляции , в основе которой находится музыкальная терапия и сенсорная интеграция

Цель

1. Внести вклад в улучшение качества жизни детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
2. Разработка и апробация на детях новой реабилитационной практики, которая объединяет музыкальное, тактильное и проприоцептивное воздействие.

Задачи

1. Изучить методы базальной стимуляции, базальной коммуникации, сенсорной интеграции
2. Анализ и подбор музыкального материала для занятий. Сформировать структуру и содержание индивидуальных реабилитационных программ.
3. Разработать оценочный инструментарий на основе международной классификации функционирования
4. Организовать занятия с детьми и подростками
5. Описать реабилитационную практику
6. Презентовать результаты проекта

Обоснование социальной значимости

Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития, имеют большое количество различных функциональных ограничений и противопоказаний к реабилитации. Реабилитолог, педагог всегда сталкиваются с проблемой с чего начать, как стимулировать развитие ребенка не навредив ему и зачастую специалисты предпочитают минимизировать вмешательство, чтобы избежать нежелательных последствий и реакций. Мы хотели бы дать универсальный инструмент специалистам, который может стимулировать развитие ребенка и мотивировать его к коммуникации со взрослым, установлению эмоционального контакта, улучшить взаимопонимания взрослого и ребенка.

География проекта

Красноярский край

Целевые группы

1. дети и подростки с тяжелыми множественными нарушениями развития и взрослые, заинтересованные в обеспечении развивающих и реабилитационных мероприятий.