Проекты

Краткое описание

Адаптивная физическая культура для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) является важным компонентом образовательной деятельности, так как позволяет создать благоприятные условий для развития физической, психологической и социальной реабилитации. Основная идея проекта – оснащение адаптивным инвентарем образовательные организации Тюменского района для детей-инвалидов и детей с ОВЗ для проведения регулярных занятий по физической культуре, а также обучение педагогов по физической культуре основам адаптивной физической культуры. Реализация проекта будет осуществлена согласно календарному плану. Обучение педагогов и освоение адаптивного инвентаря будет строиться этапами. Целевая группа – дети-инвалиды и дети с ОВЗ (начальная и средняя школа), педагоги по физической культуре. Педагоги получат повышение квалификации по адаптивной физической культуре, на открытых уроках покажут методику использования адаптивного инвентаря в образовательном процессе, проведут спортивно-массовые мероприятия. Куратор оказывает содействие в применение методик адаптивной физической культуры, консультирует и контролирует результативность. Результатами проекта станут длительное использование адаптированного инвентаря для коррекции развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Спортивные-массовые мероприятия позволят детям с особенностями в развитии «разорвать» замкнутое пространство, войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения.

Цель

1. обеспечить развитие мотивации у детей-инвалидов и детей с ОВЗ к адаптивной физической культуре, с использованием адаптивного инвентаря в реализации личностного потенциала с направленностью в преодолении жизненных и психологических барьеров, развитие двигательной координации, улучшение физических качеств и способностей, при этом повысив качество и компетенции педагогов по физической культуре в работе с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. 1. обучение педагогов по физической культуре, работающих с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья основам адаптивной физической культуры.
2. 2. приобретение адаптированного инвентаря и его длительное использование на занятиях с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.
3. 3. организация и реализация проекта в рамках предмета «Физическая культура», средствами адаптивного инвентаря и методикой преподавания «Адаптивная физическая культура»
4. 4. проведение спортивно-массового мероприятия с адаптивным инвентарем.
5. 5. проведение районного семинара по результатам проекта и внедрение его в образовательный процесс школ Тюменского района.
6. 6. информирование в СМИ (телевидение, газета, радио) описание методик преподавания и проведения адаптивной физической культуры с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Родители всегда являются активными участниками образовательного процесса. Сотрудничество местной общественной организации Тюменского района «Совета родителей» с администрацией школ Тюменского района осуществляется постоянно, родители убеждены, что их активное участие в жизни школы благотворно влияет на развитие их детей. На сегодняшний день общепризнано, что адаптивная физическая культура реальное и эффективное средство реабилитации и интеграции инвалидов в социуме. В школах Тюменского района есть сложность в проведение занятий по физической культуре для детей с особенностями в развитии, так как педагоги по физической культуре не достаточно владеют знаниями в области АФК и проведение занятий происходит без адаптивного инвентаря. Адаптивная физическая культура – это не просто комплекс физических упражнений, это целая система мероприятий направленная на коррекцию физических и психофизических нарушений у детей. АФК обеспечивает общеукрепляющий, профилактический и реабилитационный эффект.

География проекта

Тюменский район: МО Боровский, МО Винзили, МО Богандинка, МО Червишево, МО Мулаши

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья