Проекты

Краткое описание

Социокультурный проект “Лагерь на Фабрике” включает в культуру подростков с опытом миграции и подростков Басманного района Москвы, а через подростков включает в культуру их семьи в Москве. Для этого на базе ЦТИ "Фабрика" организуются лагерь выходного дня и вытекающий из него летний лагерь, в основе которых лежит программа занятий творчеством и изучения подростками творчества мастеров. Возраст участников проекта от 13 до 16 лет.
Проект состоит из лагеря выходного дня в период с февраля по июнь и летний лагерь в июне 2023 года. В лагере подростки:
- на практике занимаются театром, изобразительным искусством, керамикой и мультипликацией,
- создают спектакль, мозаичное панно и альманах мультфильмов,
- показывают результаты занятий на праздниках для своих семей, которые будут организованы в ЦТИ "Фабрика" совместно с ее резидентами,
- посещают московские культурные учреждения и учатся анализировать театр и искусство, и рассказывать о нем другим - первым делом, членам своих семей.
Проект инициирован организацией поддержки и развития театральных проектов «Объединение частных театров для детей» и Центром творческих индустрий "Фабрика". Партнерами проекта выступили резиденты ЦТИ "Фабрика": компания “Прикладной театр” совместно с режиссерами образовательного пространства ( команда магистрантов и выпускников программы “Социальный театр” в Российском институте театрального искусства - ГИТИС), Большой фестиваль мультфильмов совместно с молодыми режиссерами ведущих российских анимационных студий, Школа мозаики "Фавока".
Совместно в апреле 2023 года мы провели "пилотную" версию "Лагеря на Фабрике" для 18 подростков с опытом миграции, привлеченных в проект с помощью наших коллег из фонда "Дом с маяком", и полученные отзывы детей и их родителей подтвердили наши убеждения в актуальности и важности этого проекта.

Цель

1. Цель проекта - сделать более доступной московскую культуру для подростков, сделать их самих участниками и амбассадорами культуры, вовлечь с их помощь в культуру членов их семей.

Задачи

1. Формирование творческой и административной группы проекта
2. Формирование группы подростков для участия в проекте
3. Проведение проекта
4. Освещение проекта в СМИ и сети Интернет

Обоснование социальной значимости

Одна из проблем российской культуры - ограниченный доступ к ней по образовательным, культурным и имущественным причинам для широких групп населения России. О необходимости работы по уменьшению всех форм неравенства в доступе к культуре говорится в "Основах государственной культурной политики России": http://static.kremlin.ru/media/events/files/41d526a877638a8730eb.pdf
Целый ряд барьеров на пути к культуре стоит перед малообеспеченными москвичами, в особенности перед мигрантами, которых в Москве более 800 тысяч, по данным Российской газеты: https://rg.ru/2022/04/27/reg-cfo/moskovskij-v-stolice-na-odnogo-vneshnego-priezzhego-prihoditsia-sem-vnutrennih.html
Люди из этих двух групп не имеют потребности и навыков участия в культурной жизни, а также финансовых средств, свободного времени, необходимого образовательного уровня. Для мигрантов характерно также низкое владение русским языком. При этом наблюдается тенденция к натурализации в России, о чем утверждает глава Ассоциации мигрантов России Вадим Кожинов в интервью газете "Известия": https://iz.ru/1464178/ivan-petrov/sputali-vse-kadry-chislo-migrantov-vozvrashchaetsia-k-dokovidnomu-urovniu
Культура играет огромную роль в инклюзии мигрантов в российское общество. Инклюзивные отделы ведущих музеев уже страны включают в свою работу направления, связанные с работой с мигрантами, в первую очередь с подростками, чье восприятие пластично. О целесообразности и методах такой работы говорится, в частности, в методических пособиях музея современного искусства "Гараж" и фонда "Дети Петербурга", накопивших большой опыт работы с подростками с опытом миграции: https://garagemca.org/programs/inclusive-programs/diverse-backgrounds/migrant-backgrounds; https://detipeterburga.ru/category/учебник/
Проект "Лагерь на "Фабрике" инклюзивен в широком смысле слова, поскольку не только включает в культуру мигрантов и малообеспеченных граждан, он еще и создает опыт взаимодействия между мигрантами и москвичами, создает долговременные связи между ними.
В проекте связи между подростками - москвичами и мигрантами - создаются в совместных тренингах, занятиях творчеством, посещении спектаклей и музеев, обсуждении художественных событий. Затем эти связи расширяются за счет родителей, участвующих в совместных мероприятиях со своими детьми. У детей появляются навыки и устойчивая привычка к посещению учреждений культуры в проекте; затем они подвигают к походу в музей или в театр своих родных и близких.
Такой способ вовлечения в культуру был апробирован командой проекта в работе в качестве волонтеров фонда "Дом с маяком", затем в проекте со школьниками из российских сел.

География проекта

Москва

Целевые группы

1. подростки с опытом миграции в возрасте от 13 до 16 лет
2. подростки Басманного района из малообеспеченных семей в возрасте от 13 до 16 лет
3. семьи, родственники и друзья подростков с опытом миграции и Басманного района