Проекты

Краткое описание

Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решить многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с: художественным образованием и воспитанием детей; формированием эстетического вкуса; нравственным воспитанием; развитием коммуникативных качеств личности; воспитанием воли, развитием внимания, памяти, воображения, речи; созданием положительного эмоционального настроя. С развитием неонацистских русофобских настроений, приходящих к нам с Запада, возникает риск некорректного, неверного отношения к отдельным национальностям, народам или этносам внутри страны. В этой связи, театр становится оптимально-корректной площадкой для грамотного и эффективного развития толерантного отношения к иным национальностям и культурам среди детей.
Проект предполагает проведение оздоровительной смены и Форума детского театрального искусства. 100 детей – участников форума будут подготавливать вместе с командой проекта театрализованные представления с особым национальным колоритом: 5 отрядов смены, каждый из которых будет изучать культуру и особенности 5 народностей: русского, башкирского, бурятского, кавказского, цыганского.
За время осенних каникул (7 дней) 2023 года 5 отрядов подготовят нестандартные театрализованные выступления, задачей которых является знакомство с народными обычаями и традициями, приобщение учащихся к культурно-нравственной деятельности других национальностей, развитие интереса к иной этнокультуре, фольклору. На этапе подготовки представлений на протяжении смены будут организованы мастер-классы: ребята познакомятся с народными промыслами других народов, танцевальным искусством, национальными легендами и песнями. Итоговым мероприятием Форума станет конкурс театрализованных постановок от каждого отряда в соответствии с той народностью, культуру которого представляет отряд.
Цель проекта – формирование толерантного отношения иным к национальностям и культурам среди детей в возрасте от 7 до 14 лет через театр. Среди форматов образовательного и воспитательного процессов будут применяться следующие: театральная постановка, эстрадное выступление, мастер-классы. Отбор участников Форума будет проводится по принципу поощрения наиболее талантливых учеников театральных кружков районных домов детского творчества в Республике Башкортостан. На всем протяжении смены участники познакомятся с основными культурно-национальными традициями народов: русского, башкирского, бурятского, кавказского, цыганского. Основные направления воспитательной работы – формирование толерантного отношения к любой национальности.
Таким образом, планируется достичь ряд социально-значимых результатов: повышение у участников форума интереса к культурно-национальным ценностям народов России, вовлечение в познание через искусство, повышение значимости национальной идентичности среди детей и подростков, патриотическое воспитание. По результатам Форума будет рекомендовано проведение мероприятий такого формата ежегодно.

Цель

1. Формирование толерантного отношения иным к национальностям и культурам среди детей в возрасте от 7 до 14 лет

Задачи

1. 1. Подготовить методический материал для проведения Форума. Откорректировать разработанную методику отбора наиболее успешных школьников для участия в Форуме. Провести первичную информационную работу.
2. 2. Сформировать воспитательную и образовательную базу: оборудование, литературу, орг.технику. Определить технические требования для проведения Форума. Провести организационную работу: представить информационным каналам (телевидение, новостные Интернет-каналы) релизы для проведения информационной кам
3. 3. Откорректировать с учетом технических и территориальных требований элементы разработки национального разнообразия культур театрального искусства по каждому из предложенных направлений Форума.
4. 4.Сформировать команду художественных руководителей и волонтеров для проведения Форума. Сформировать список претендентов Комиссии Форума. Провести обучение волонтеров. Провести первичную апробацию работы отрядов по направлениям.
5. 5.Подготовить территорию для проведения Форума. Подготовить реквизит и костюмы, а также декорации для театрализованной работы в рамках проведения Форума Подготовить направления для проведения промыслово-национальных мастер-классов.
6. 6. Организовать трансфер для участников и волонтеров Форума, обеспечить размещение на территории проведения Форума. Провести первый день подготовки Форума с участниками. Познакомить участников с Программой Форума, командой организаторов, преподавателями, территориальным расположением основных мест
7. 7. Обеспечить медийное сопровождение на всех этапах проведения Форума (фото и видеорепортаж для телевидения и информационных новостных сайтов, трансляция в каналах социальных сетей). Провести Форум: подготовка к театрализованной постановке (патриотический блок до 13.00 каждый день). Мастер-классы
8. 8.Подготовить территорию для проведения итогового дня Форума. Провести репетицию постановок от каждого отряда. Провести итоговое мероприятие участников Форума. Оценка экспертов, награждение дипломами Участника Форума.
9. 9. Организовать трансфер для участников Форума. Провести оценку социальной эффективности. Провести онлайн-опрос среди участников. Создать итоговый информационный релиз Форума с обязательной обратной связью в социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

В 2022 году Минпросвещения приняло решение, чтобы в каждой российской школе появился школьный театр (протокол от 27.12.2021 № СК-31/06пр
Источник: https://www.menobr.ru/news/63689-minprosveshcheniya-zapustilo-proekt-po-sozdaniyu-shkolnyh-teatrov) Согласно источнику, занятия театральным искусством будут вовлекать всех школьников, особенно детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. Для этого планируют проводить конкурсы и олимпиады, соревнования школьных театров и театров детских домой творчества. Проект получил значительное развитие еще в 2019 году, когда Анна Кузнецова, детский омбудсмен утверждала, что лучшие практики театрального искусства необходимо распространить на территории страны (https://www.pnp.ru/culture/detskie-teatry-mogut-poyavitsya-v-kazhdom-regione.html).
Одним из важных значений театра и его участников - это снижение эмоционального напряжения у детей, профилактика буллинга. В 2022 году на базе четырех уфимских школ был реализован социальны проект для детей "О чем я молчу" (https://rg.ru/2022/10/19/reg-pfo/o-chem-ne-priniato-govorit.html) ориентированный на выражение себя через театральное искусство. Участники проекта утверждали, что театр помог сформировать правильное видение себя и понять свою значимость в обществе. Занятия в театральной студии развивают эмоциональную память, внимание, творческое воображение, чувство ритма, фантазию ребёнка, чувство гармонии в себе и окружающем мире, учат владению своим эмоциональным состоянием, речью, голосом, физическим телом. (https://moluch.ru/th/4/archive/18/324/
Важным элементом развития детей и подростков является формирование коммуникативных качеств личности, воспитание воли, развитие внимания, памяти, воображения, речи; создание положительного эмоционального настроя.
С развитием неонацистских настроений в недружественных странах, среди наших детей возникает риск развития некорректного, неверного отношения к отдельным национальностям, народам или этносам. В этой связи, театр становится оптимально-корректной площадкой для грамотного и эффективного развития толерантного отношения к иным национальностям и культурам среди детей. Особенность театра в том, что он помогает увидеть проблему взаимоотношений со стороны. Если рассматривать национальный театр - то каждый национальный театр несет в себе не только информацию о постановках национальных писателей, в первую очередь национальный театр помогает сохранить культуру народа, показать его красоту и уникальность, примирить с многообразием вероисповеданий. Цель национального театра не только сохранить язык, но и придать любой постановке понятную форму (https://russkiymir.ru/publications/305496/). Здесь очень важно приобщать детей к театральной культуре. И если классический русский театр может оказаться сложным для ребенка, то адаптированная версия постановки с национальным колоритом позволяет познакомиться с театром как таковым, показать его многообразие и красоту (https://www.culture.ru/materials/256999/karelskie-skazki-i-yakutskii-epos-nacionalnye-teatry-rossii)

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. дети в возрасте от 7 до 14 лет в количестве 100 человек