Проекты

Краткое описание

Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики» (ЦЛП) более 33 лет оказывает помощь детям и взрослым с психофизическими нарушениями. Планируемый проект направлен на содействие повышению качества жизни семей с детьми и молодыми людьми с инвалидностью – благодаря его реализации они получат доступ к качественным социальным услугам в центрах дневного пребывания в не менее чем 15 регионах России. Цель работы Центров дневного пребывания (ЦДП) - развитие, поддержание и сохранение социальных навыков у детей и молодых взрослых с инвалидностью, создание условий для общения, помощь в их профориентации и организации занятости, консультирование и поддержка родителей. ЦЛП разработал и успешно реализует инновационную модель «Центр дневного пребывания для молодых людей с инвалидностью», которая вошла в Топ-60 идей Третьего ежегодного форума Агентства стратегических инициатив «Сильные идеи для нового времени».
В рамках проекта на двух стажировочных площадках Центра лечебной педагогики планируется отработка инновационной модели «Центр дневного пребывания для детей-инвалидов», а также функционирование модели «Центра дневного пребывания для молодых людей с инвалидностью». Работа стажировочных площадок ЦЛП обеспечит 500 детей и молодых людей с инвалидностью комплексом услуг: будут организованы регулярные психолого-педагогические занятия, физическая реабилитация, предпрофессиональная и профессиональная подготовка; также 500 родителей получат психологическую, информационно-правовую поддержку. С целью создания федеральной сети ЦДП запланировано заключить Соглашения о сотрудничестве с заинтересованными сторонами о создании ЦДП, тиражирование инновационных моделей ЦДП через стажировки 60 специалистов-тренеров из 15 регионов, которые обучатся применению инновационных моделей ЦДП и будут обучать специалистов в своих региональных ЦДП. Не менее 300 специалистов и родителей региональных ЦДП получат методическую, организационную и информационную поддержку, в том числе будет проведено 8 бесплатных вебинаров для 200 родителей, 7 супервизий для 60 тренеров и 100 специалистов региональных ЦДП, 120 информационно-правовых консультаций для специалистов и родителей. На двух конференциях, осенью 2024 г. и весной 2025 г., не менее 8000 участников смогут обменяться знаниями и распространить опыт инновационных моделей и региональных ЦДП. Мониторинг и оценка работы региональных ЦДП позволит своевременно корректировать и поддерживать на надлежащем уровне качество оказываемых услуг. Для этого будет проведено анкетирование родителей из опорных регионов в начале и в конце проекта, будут разработаны чек-листы/показатели эффективности работы региональных ЦДП, будут разработаны методические рекомендации по работе ЦДП. Всего в Проекте примут участие не менее 12 000 чел. Проект позволит развивать и совершенствовать деятельность региональных ЦДП ради улучшения качества жизни детей и взрослых с инвалидностью и их семей.

Цель

1. Содействие повышению качества жизни семей с детьми и молодыми людьми с инвалидностью, предоставив им доступ к качественным социальным услугам в федеральной сети центров дневного пребывания в не менее чем 15 регионах России

Задачи

1. Отработка и функционирование на двух стажировочных площадках Центра лечебной педагогики «Особое детство» инновационной модели «Центр дневного пребывания для детей-инвалидов» и функционирование инновационной модели «Центр дневного пребывания для молодых людей с инвалидностью»
2. Тиражирование моделей центров дневного пребывания для детей и молодых людей с инвалидностью через обучение специалистов-тренеров для региональных центров дневного пребывания и родителей из не менее 15 регионов РФ
3. Обмен знаниями между региональными специалистами и распространение опыта инновационных моделей «Центра дневного пребывания для детей-инвалидов» и «Центра дневного пребывания для молодых людей с инвалидностью»
4. Мониторинг и оценка деятельности региональных центров дневного пребывания для детей и молодых людей с инвалидностью

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата на 1 января 2023 г. число детей-инвалидов в Российской Федерации составляет 721 тыс. человек, а число молодых людей (18-30 лет) с инвалидностью – 462 тыс.человек https://rosstat.gov.ru/folder/13964. За последние годы в Российской Федерации сделано немало для поддержки семей с детьми-инвалидами. По инициативе Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка (УПР) М.А. Львовой-Беловой и экспертного профессионального сообщества (РБОО «Центр лечебной педагогики и других экспертных СО НКО) ведется работа по реализации программы «Сопровождение через всю жизнь». https://deti.gov.ru/Press-Centr/news/1187. В рамках программы УПР планируется создание Центров дневного пребывания для детей, которые позволят выстроить в регионах систему дополнительной поддержки семей с детьми и молодыми взрослыми с инвалидностью, создать условия для их развития и социализации, дать возможность родителям отдохнуть. Программа позволит сократить практику помещения детей-инвалидов в стационарные социальные учреждения по заявлению родителей. В настоящее время Центры дневного пребывания создаются и функционируют на базе государственных учреждений и НКО. При этом услуги ЦДП основаны на курсовой программе (14-21 день), предоставляемой один раз в полгода. Такая курсовая поддержка в основном ориентирована на медицинскую реабилитацию и недостаточна для детей-инвалидов с психическими расстройствами - не позволяет достичь стабильного реабилитационного, психолого-педагогического эффекта у детей-инвалидов, не создает условий для их социализации. Родители вынуждены искать помощь на постоянной основе в других местах. Нуждаемость детей-инвалидов в качественных социальных услугах находится в тесной связи с потребностями семьи в целом. Именно на заботе о ребенке с инвалидностью часто концентрирует внимание вся семья, что приводит к интенсивному родительству - когда большая вовлеченность родителей в жизнеустройство детей-инвалидов приводит к родительскому выгоранию, депрессии, невозможности полноценно работать, реализовать себя в обществе, заниматься саморазвитием. Родители испытывают сложности с выделением времени для решения личных и бытовых вопросов, крайне нуждаются в досуге, отдыхе и общении. В связи с этим, важно удовлетворять потребности ребенка, но также уделять особое внимание качеству жизни всей семьи. Все мероприятия по реабилитации и социализации детей с инвалидностью должны быть выстроены в единую систему, охватывать все этапы жизни, в том числе при смене ступени образования. Особенно актуальна преемственность поддержки при переходе детей с инвалидностью во взрослую жизнь. Без качественных социальных услуг молодые взрослые с инвалидностью остаются закрытыми дома без учебы, работы и общения. В условиях отсутствия развивающей среды, мотивации к участию в общественно полезном труде, занятости молодые люди с ментальной инвалидностью быстро утрачивают наработанные коммуникативные, когнитивные и другие навыки, что приводит к ухудшению их психологического и психического состояния, что, в свою очередь, снижает качество жизни уже немолодых родителей. В случаях, когда родители не справляются с состоянием детей и молодых взрослых, появляется риск помещения детей и молодых людей в стационарные организации, то есть сохраняется возможность социального сиротства. Проводимое в настоящее время Центром лечебной педагогики социологическое исследование по выявлению нуждаемости детей-инвалидов и их семей в социальных услугах и иных мерах поддержки позволит изучить доступность мер поддержки семей с детьми-инвалидами в регионах. Так, из уже полученных данных мы наблюдаем высокую востребованность ЦДП среди родителей, при этом качество предоставляемых услуг в центрах не вполне удовлетворяет семьи. Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова отметила: «Сеть центров дневного пребывания для детей с инвалидностью позволит родителям отдохнуть, а детям — социализироваться, обучиться бытовым навыкам, обрести хобби» https://lenta.ru/news/2022/10/06/zdi10/?ysclid=lmnsmysexe246091267 . Проект ЦЛП направлен на поддержку семей с детьми и молодыми людьми с инвалидностью, в том числе через создание федеральной сети ЦДП для целевой группы в 15 регионах РФ, в которых будут реализованы лучшие практики и инновационные модели ЦДП. Центры дневного пребывания окажут неоценимую помощь семьям: в течение всего учебного/календарного года родители могут привести ребенка с инвалидностью на 4 часа в центр, и это время ребенок будет проводить эффективно для своего развития, а у родителей появится свободное время для работы и прочих дел. Проект будет способствовать удовлетворению потребности детей и молодых взрослых с инвалидностью и их семей в качественных социальных и реабилитационных услугах, профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия, развивать и дополнять существующую систему государственных социальных гарантий семьям с детьми и молодыми взрослыми с инвалидностью.

География проекта

Мероприятия проекта охватят не менее 15 регионов, в том числе Москва, Республика Коми, Забайкальский край, Самарская обл., Тюменская обл., Калужская обл., Астраханская обл., Новосибирская обл., Луганская Народная Республика, Ульяновская обл., Оренбургская обл. и другие. Проведение конференций, бесплатных вебинаров, интернет просвещение на онлайн ресурсах проекта и партнеров охватит представителей всех регионов РФ.

Целевые группы

1. Специалисты центров дневного пребывания на базе государственных учреждений и НКО, работающие с детьми и молодыми людьми с инвалидностью и их семьями, в регионах страны, в том числе психологи, учителя-дефектологи, воспитатели, педагоги дополнительного образования, лечебные педагоги, инструкторы ЛФК.
2. Дети (4 - 18 лет) и молодые люди (18 - 40) с инвалидностью – тяжелыми множественными нарушениями развития (психические, в том числе расстройствами аутистического спектра, ДЦП, генетические синдромы, эпилепсия и др.)
3. Родители/ опекуны/ члены семей детей и молодых людей с инвалидностью