Проекты

Краткое описание

Попечительский Совет в сфере образования Забайкальского края совместно с театром национальных культур «Забайкальские узоры» более 10 лет реализует программу по патриотическому воспитанию населения Забайкальского края «Святая к Родине любовь». В рамках этой программы накануне 9 мая стало традиционным проведение фестиваля для школьников «Мой дедушка — герой». В программе фестиваля проводится выставка прикладного творчества на тему Великой Отечественной войны, конкурс художественной самодеятельности и конкурс сочинений «Мой дедушка — герой». Особенностью этого конкурса является то, что по Положению дети не просто описывают те или иные события Великой Отечественной войны, пользуясь исторической или художественной литературой. Они конкретно должны исследовать историю своей семьи и при помощи взрослых найти интересные истории, воспоминания фронтовиков, случаи фронтовых лет, которые передаются из уст в уста и сохранились от прабабушек и прадедушек. По крупицам собранные события составляют основу сочинений. Сочинение — главное зерно фестиваля, именно сочинение, семейная исследовательская работа являются основой для сохранения исторической памяти.
Многолетняя традиция этого фестиваля — подводить итоги публично 9 мая на театральной площади, когда собираются сотни людей, чтобы отпраздновать Великую Победу. Детская фестивальная программа особенно тепло воспринимается ветеранами, за детьми тянутся взрослые. Таким образом, создается непрерывная связь поколений.

За это десятилетие дети описали множество оригинальных историй, лучшие из которых не только зачитываются на празднике, но и бережно хранятся в театре, как в некоторых семьях хранятся фотографии, фронтовые письма, или, например, прострелянная ложка, которая спасла дедушке жизнь.

В этом году из-за пандемии фестиваль впервые проводился онлайн. И если после 70-летия Победы наблюдался некий спад патриотической активности, то нынешний побил все рекорды. На конкурс было подано более тысячи заявок. Радовало то, что к детям активно подключились взрослые. Родители не только пели, но и активно помогали снимать видео и проводить исследовательскую работу по истории собственной семьи, вклад предков в Великую Победу. Интересные истории, необычные концертные номера и даже поделки, вернее фотографии, хотя в Положении заявлены не были. Организаторы приняли все и оценили каждую работу. Мы также отметили семейное творчество и хотим оставить эту номинацию в последующем.

Сохранение исторической памяти — процесс непрерывный, и мы считаем своей задачей, сохраняя фестиваль, сохранять традицию, побуждать тем самым детей и взрослых своим участием создавать собственные семейные традиции, и чем дальше от нас события Великой Отечественной войны — еще бережнее хранить бесценные семейные реликвии.

Целевая аудитория проекта — школьники, вокруг которых формируется здоровое патриотическое сообщество, включающее в себя ветеранов войны, труда, вооруженных сил, курсантов суворовского училища, молодежь города Читы, семьи.

Цель

1. Сохранение исторической памяти, патриотическое воспитание школьников

Задачи

1. Провести фестиваль детского и юношеского творчества "Мой дедушка - герой"

Обоснование социальной значимости

Главная проблема, на решение которой направлен проект, — ослабевание исторической памяти о Великой Отечественной войне у взрослого населения, соответственно, ее формирование — у детей Современные дети не представляют или слабо представляют себе весь тот ужас, который пришлось пережить нашим предкам. Их подвиги постепенно забываются и обесцениваются. Война перестает быть кошмаром в сознании людей. Усилий учителей истории по воспитанию и восстановлению исторической памяти недостаточно, а семьи можно сподвигнуть на этот гражданский подвиг во многом только благодаря таким целенаправленным проектам как наш фестиваль «Мой дедушка — герой». Конкурс стимулирует детей и взрослых обращаться к истории своей семьи. Эта работа объединяет членов семьи и даже несколько семей. Многие начинают обращаться в архивы, изучать историю своей семьи во время Великой Отечественной войны. Дети глубоко вовлекаются в этот процесс и проделывают большую творческую исследовательскую работу. Проект воспитывает чувство патриотизма, вызывает чувство гордости за родственников, за их героическое прошлое. Многие из них хранили молчание о войне и впервые заговорили и стали рассказывать свои истории, когда дети начали писать сочинения на конкурс. Опыт проведения конкурса показывает, что около 300–400 детей каждый год хотят и имеют возможность принять участие в конкурсе, а это значит что такое же количество семей (а это в целом около 2000 человек, т. е. 0,05 % всего населения г. Читы) надолго пропитаются теми чувствами, которые возникли при подготовке к конкурсу.


Патриотическое воспитание и сохранение исторической памяти — сложная, комплексная проблема. В Забайкальском крае и г. Чите кроме образовательных учреждений есть организации, которые тоже занимаются решением этих проблем. Но наш конкурс, во-первых, единственный, во-вторых, носит системный характер, а, в-третьих, он более глубоко и адресно обращен к детям, подросткам и их семьям.

В целом, решение проблемы сохранения исторической памяти несет в себе глубокую социальную значимость. Через воспоминания о прошлом, через восстановление правды о прошлом воспитывается гордость за свою семью и Отечество и готовность защищать ее, преумножать богатства и делать сильной. Особенно эта проблема актуальна в последние годы, в эпоху пост-правды, искажения фактов и манипуляции общественным сознанием.

Необходимость сохранения культурно-исторического и духовного наследия российского народа непосредственно связана с потребностью консолидации российского общества, укреплением единства базовых духовных ценностей, функционирующих в массовом сознании. Важнейшим катализатором процесса формирования такого единства выступает историческая память российского населения, которая содержательно выражает богатейшие формы социального опыта российского социума, накопленного за многие столетия российской истории [Покида А. Н. Историческая память как фактор консолидации российского общества / А. Н. Покида, Н. В. Зыбуновская, В. А. Алешина // РАНХИГС Научный доклад. Препринт. — Москва, 2015. — с. 5].
Согласно этим исследованиям, в настоящее время имеет место нарушение преемственности поколений, приводящее, в частности, к потере в семьях реликвий и артефактов Великой Отечественной войны. тем более ценен опыт проведения фестиваля


У организаторов всегда была мечта издать эти сочинения отдельной книгой, однако средств у общественной организации и у театра на это нет. Да и сам фестиваль заслуживает большего внимания и поощрения детского творчества. Мы замечаем, что с каждым годом таких сочинений становится меньше. Наверное потому, что война уходит всё дальше, уходят живые свидетели событий, о войне меньше говорят в семьях с детьми. А историческая память должна жить, в том числе и благодаря нашему фестивалю.

География проекта

Забайкальский край город Чита

Целевые группы

1. Школьники с 1 по 11 классы, проживающие на территории города Читы