Проекты

Краткое описание

Центр «Рост без границ» осуществляет абилитацию/реабилитацию детей с ОВЗ не только г.Ростов-на-Дону, но и приезжающим из др. городов Ростовской области, используя современные и эффективные методики. Проект «И руки всему голова» представляет из себя комплексный подход к достижению цели -содействовать восстановлению двигательной активности детей с ДЦП, парезом верхних конечностей и др.поражений ОДА посредством проведения занятий используя совр. и эффективные методики, которых нет в Ростовской обл.-CIMT терапия и реабилитационная техника вибро-платформа и вибро-гантель Галилео с обязательным психолого-педагогическим игровым подходом, а также оказания квалифицированной психол-й помощи родителям, повышения уровня родительской компетенции, активизации роли родителей в создании условий социализации и развития ребенка, обучение приемам абилитации для включения в абилитационный процесс всей семьи, для достижения максимально-эффективных и пролонгированных рез-тов абилитации, снизить социальную и психологическую напряженность в семьях, т.о. улучшить их качество жизни.
В Ростовской области не проводятся лагеря по программе «терапия рук». Работа в терапевтическом лагере «Пираты», на основе терапии, индуцированной ограничением, позволяет не только реализовать основную задачу–разработку рук/ног, но и параллельно помогает детям развивать навыки коммуникации, т.к все это проходит в группе в игровой форме. Благодаря специальным декорациям, аксессуарам, костюмам и музыке, для детей это веселая игра. При психологическом сопровождении детям легче будет пройти терапию в такой связке.
В рез-те проекта: будет восстановление физ-кой и двигательной активности детей с ДЦП, с поражением ОДА, включится неработающая рука/нога, запустится работа гол. мозга, развитие бытовых и навыков самообслуживания,коммуникативных навыков, максимально приблизятся к уровню здоровых детей, что очень важно в их социализации, ощущении себя.

В рамках проекта будет проведено:
- обучение 8 специалистов методике CIMT терапии;
- обучение 3 специалистов работе на вибро-платформе с использованием вибро-гантелей Галилео;
- 11 месячных интенсивов «Терапия рук» для 44 детей с ДЦП, парезом в/конечностей и др.поражений ОДА и 44 родителей;
- 300 инд-х занятий для 30 детей на вибро-платформе с видро-гантелями;
- 2-х недельный терапевтический лагерь "Пираты" -16 семей;
- комплексная психологическая помощь для родителей воспитывающих детей с ОВЗ, в т.ч с ДЦП, парезом в/конечностей и др.поражений ОДА в течении 2-х недель в лагере, в течении проекта 72 тренинга/семинара, 24 вебинара с привлечением высококвалифицированных специалистов в разных областях и методиках.

Итого благополучателей целевой группы:
- 90 детей с ОВЗ, имеющие диагноз ДЦП, парез верхних конечностей и другие поражения ОДА
- 120 родителей и членов семей, воспитывающих детей с инвалидностью, с ОВЗ, в т.ч с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений ОДА;
Благополучателей проекта: 100 родителей-участников вебинаров, 8 специалистов.

Цель

1. Содействие восстановлению двигательной активности детей с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата, проживающих в г. Ростов-на-Дону и Ростовской области, посредством проведения комплекса занятий и упражнений используя современные и эффективные методики - CIMT терапии и технологию вибро-платформы Галилео с использованием вибро-гантелей Галилео.
2. Предоставление психологической помощи и поддержки родителям, воспитывающих детей с инвалидностью, с ОВЗ, в т.ч. с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата.

Задачи

1. Организовать в РРООПД «Рост без границ» абилитацию детей с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата обучив специалистов методикам CIMT терапии работе на вибро-платформе Галилео с использованием вибро-гантелей Галилео.
2. Провести комплексную абилитацию детей с ДЦП, парезом верхних конечностей и др. поражений опорно-двигательного аппарата, направленную на восстановление двигательной активности детей, используя метод CIMT терапии и вибро-платформы Галилео с использованием вибро-гантелей Галилео
3. Повысить уровень родительской компетенции, активизации роли родителей в создании оптимальных условий социализации и разностороннего развития ребенка с ОВЗ, в т.ч с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата.
4. Улучшить качество жизни семей, оказать квалифицированную социально-психологическую помощь и поддержку родителям, воспитывающих детей с ОВЗ, в т.ч с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата.

Обоснование социальной значимости

По официальным данным на 01.05.2020г, кол-во детей инвалидов в Ростовской обл. составило 14143 чел. https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=1. В РРООПД «Рост без границ» за помощью обратилось 250 семей, воспитывающих детей с ОВЗ, инвалидностью. 167 детей с диагнозом ДЦП, с поражением опорно-двигательного аппарата (ОДА). После карантина, вызванного распространением вирусной инфекции COVID-19 выявлено 2 целевые группы, наиболее пострадавшие от самоизоляции: 1—это дети с ДЦП, с поражением ОДА и 2–это родители, члены семей, воспитывающие детей с ОВЗ. С детьми не проводились занятия, не разрабатывались конечности, родители не обладают умениями/навыками терапии, массажа, из-за отсутствия занятий, а также от появившегося психического напряжения, у детей отмечено ухудшение физического и психоэмоционального состояния, нарастание спастики. Воспитание больного ребенка влияет на всю семью, далеко не каждый родитель может психологически самостоятельно справиться с этой трудной задачей, в тоже время они не обращаются к сторонним психологам за помощью из-за неимения времени, отсутствия фокуса на себя, да и не каждый психолог в состоянии их понять и помочь им. Родители находятся в состоянии хрон. стресса, вызванного ухудшением состояния ребенка, обстоятельствами его лечения и проблемами, отсутствия финансов, близкие уходят в себя, замыкаются, находятся в социальной изоляции, особенно после длительного нахождения с больным ребёнком 24/7 в замкнутом пространстве. Именно родители, воспитывающие ребенка с ДЦП, являются теми, кто в первую очередь предопределяет дальнейшее психофизическое и социальное развитие ребенка. Однако при этом они являются самоценными личностями, которые попали в трудную жизненную ситуацию и испытывают стрессовые нагрузки, осознавая ответственность за судьбу ребенка. В связи с этим возникла острая потребность в психологической помощи и поддержке. Т.о, проведение комплексной психологической поддержки для родителей и взрослых членов семьи, в которой воспитывается ребенок с ОВЗ, ребенок–инвалид, вовлекая родителей в процесс абилитации, организации для них 2-х недельного выезда в лагерь, родители имеют возможность получить не только психологическую помощь и поддержку, но и эмоциональную разгрузку, обменяться опытом взаимодействия с своим ребёнком с другими родителями, для того чтобы снизить социальную и психологическую напряженность в семьях с детьми с ОВЗ.
И. Кант писал: «Рука это–вышедший наружу головной мозг». Руки для немых служат средством выражения мысли вместо языка, а для слепых-средством восприятия вместо глаз. Наши конечности являются своеобразными энергетическими каналами, через которые мы получаем информацию о мире. Связь между рукой и мозгом неимоверно важна. Ученые установили, что на общей площади зоны движения в коре головного мозга, одну из самых обширных частей, наряду с проекциями мимической мускулатуры и мышц языка, занимает проекция мускулатуры кисти руки. И если у взрослого человека взаимосвязь происходит по схеме «мозг-рука» (мозг дал команду-рука сделала), то у ребенка осуществляется обратная информационная связь. Рука изучает окружающий мир, сообщает мозгу «результаты наблюдений»-мозг управляет рукой, используя эту новую информацию; рука выполняет новую команду мозга и в прямом смысле слова нащупывает очередные сведения. И снова в мозг поступает «отчет о результатах». Т.о. именно руки позволяют новорожденным «включить» мозг и развивать его, поэтому руки должны регулярно и много двигаться. Достаточно понаблюдать в течение 10 мин. за движениями здорового ребенка, чтобы понять какой колоссальный уровень дефицита афферентной импульсации накапливается у детей с ограниченными двигательными возможностями. Образно выражаясь, мозг находится в состоянии длительной «голодовки». Необходимо восполнить этот дефицит. Именно на это нацелена "терапия рук"-комплекс абилитационных мероприятий, направлен на формирование и развитие у ребёнка с ДЦП способности управлять своей мышечной системой произвольно. Развитие мелкой, крупной и тонкой моторики рук у детей с ДЦП является одной из ключевых задач терапии рук. Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Никого не нужно убеждать в том, что самостоятельность ребенка в быту зависит от функциональных возможностей рук ребенка. Вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий. От этого также зависит определенная свобода родителей. Для обучения физиологически правильным движениям рук и достижения максимально положительных результатов при терапии рук, особенно у детей с заболеванием ДЦП, необходима комплексная работа, включающая в себя медицинские, психолого-педагогические навыки, элементы лечебной и адаптивной физ.культуры.

География проекта

г. Ростов-на-Дону, г.Таганрог.

Целевые группы

1. дети с ОВЗ имеющие диагноз ДЦП, парез верхних конечностей и другие поражения опорно-двигательного аппарата
2. Родители и другие члены семей, воспитывающие детей с инвалидностью, с ОВЗ, в т.ч с ДЦП, парезом верхних конечностей и других поражений опорно-двигательного аппарата