Проекты

Краткое описание

Региональный социальный проект «Дети в Интернете» направлен на профилактику рисков и угроз, возникающих при использовании сети Интернет детьми в условиях карантина. Целевая аудитория проекта – дети среднего и старшего школьного возраста (12–16 лет) и их родители. Небезопасное поведение в Интернет именно этой возрастной категории провоцирует угрозы для жизни и здоровья не только в виртуальном, но и в реальном мире. Именно сейчас, когда наш мир меняется, и дети вместе с родителями и учителями осваивают дистанционное обучение посредством Интернет, необходимо обучать эти категории ответственному поведению в Интернете. Дети должны формировать механизмы самоконтроля, навыки безопасного поведения и осознанно их применять. А родители и педагоги уметь контролировать детей, вовремя предотвращать угрозы.
В проекте запланированы следующие мероприятия:
 Проведение комплекса интерактивных обучающих мероприятий в учебных заведениях Самарской области по согласованному с Министерством образования и науки Самарской области графику на которых дети возраста 12-16 лет приобретут стойкие практические навыки безопасного поведения в сети Интернет.
 Создание учебно-методической базы на учебном портале Академии для проведения занятий по интернет-безопасности в общеобразовательных учреждениях заинтересованными учителями и преподавателями.
 Создание информационно-методической базы на учебном портале Академии для родителей, информирующей об угрозах и способах защиты детей в сети Интернет.
 Широкое распространение информации о проекте, с целью привлечения внимания органов власти и общественности к проблематике, затрагиваемой проектом, а также организации тесного межведомственного взаимодействия между образовательными учреждениями и правоохранительными органами.
Инновационный характер проекта опирается на разработку оригинальных наглядных пособий для проведения занятий: будет разработана и изготовлена настольная игра "Социальная сеть" , играя в которую дети закрепят практические навыки безопасного поведения в Интернете, а также разовьют свои социальные навыки общения. Улучшенной практикой станет передача игры и методики обучения учебным учреждениям, библиотекам и детским лагерям, чтобы преподаватели могли проводить подобные занятия самостоятельно, в том числе после окончания срока реализации проекта. Это существенно увеличит охват проекта. Авторы проекта поделятся наработками с педагогами и родителями учеников на общешкольных собраниях, которые будут проходить с привлечением сотрудников ГУ МВД по Самарской области. Специалисты подразделений по делам несовершеннолетних расскажут какие преступления в регионе совершаются в отношении детей с использованием Интернета и какие меры родителей и педагогов помогут предотвратить данные преступления.
В процессе реализации команда проекта подготовит информационные материалы, которые будут размещены на учебном портале Академии , чтобы педагоги и родители смогли использовать данные материалы в беседах с детьми.

Цель

1. Повышение уровня информированности детей, их родителей о рисках и угрозах, существующих в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", формирование стойких практических навыков у детей безопасного поведения в Интернет, за счёт организации и проведения комплекса обучающих интерактивных мероприятий в учебных учреждениях.

Задачи

1. Проведение комплекса интерактивных обучающих мероприятий в учебных заведениях Самарской области по согласованному с Министерством образования и науки Самарской области графику на которых дети возраста 12-16 лет приобретут стойкие практические навыки безопасного поведения в сети Интернет.
2. Создание информационно-методической базы на учебном портале Академии для родителей, информирующей об угрозах и способах защиты детей в сети Интернет.
3. Широкое распространение информации о проекте, с целью привлечения внимания органов власти и общественности к проблематике, затрагиваемой проектом, а также организации тесного межведомственного взаимодействия между образовательными учреждениями и правоохранительными органами.
4. Организация и оказание консультационной поддержки родителям детей по вопросам организации интерактивных занятий по Интернет-безопасности в учебных учреждениях, а также консультирование родителей по вопросам защиты детей в сети (в течение 10 месяцев: по бесплатному телефону 8 800 и онлайн).

Обоснование социальной значимости

Находясь в виртуальном пространстве, дети неизбежно сталкиваются с целым комплексом кибер-угроз, среди которых можно отметить вредоносное программное обеспечение, интернет-мошенничество, оскорбление и преследование (кибербулинг), контакты с нежелательными людьми, угроза со стороны интернет –хулиганов, ловушки, расставляемые мошенниками для получения частной информации, нежелательные для просмотра или использования материалы и другие. Согласно Плану основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденному Распоряжением Правительства РФ от 6 июля 2018 г. N 1375-р выделено отдельное направление «Безопасное информационное пространство для детей», что говорит о необходимости уделять данной проблематике особое внимание.
Согласно данным исследования «Дети России онлайн», проведенного Фондом развития Интернет и факультетом психологии МГУ имени М.В. Ломоносова в 11 регионах России, средний возраст начала пользования сетью Интернет составляет 10 лет. В нашей стране более 75 % детей имеют профиль в социальных сетях. Лидером популярности среди сетей является сеть «ВКонтакте» –89 %, далее следуют Одноклассники –16 %, Facebook –4 % и др. Почти каждый пятый (19 %) российский ребенок имеет более 100 друзей в социальных сетях. В 2020 году из-за введения карантина дети и родители вынуждены осваивать виртуальное пространство. Многие – впервые. Проблема безопасности актуальна как никогда.
К сожалению, далеко не все родители достаточно осведомлены о существующих рисках в Интернете и способах защиты от них и зачастую недооценивают проблему. В силу существующего «цифрового разрыва» между родителями и детьми, детский мир Интернета мало знаком взрослым. Практически невозможно обычными средствами оградить ребенка от посещения нежелательных сайтов (а сайтов, «охотящихся» за детьми, в сети достаточно). Но есть ряд обязательных правил поведения в Интернет, которым нужно научить ребенка и родителя. Для этого необходимо организовать постоянную работу с несовершеннолетними и их родителями, с целью привития стойких практических навыков безопасного поведения в сети.
Проблема особенно остро вскрылась в период карантина, когда дети ьыли вынуждены начать учиться в дистанционном формате, с помощью Интернет. Увеличилось время пребывания ребенка в сети, а работающие родители не знали как контролировать ребенка. Педагоги не умели рассказать об угрозах и некому научить детей и родителей безопасной настройке домашнего компьютера.

География проекта

Вся Самарская область: включая гг. Самара, Сызрань, Тольятти, Жигулевск, Октябрьск.

Целевые группы

1. Дети среднего и старшего школьного возраста (12–16 лет)
2. Родители детей школьного возраста