Проекты

Краткое описание

Создание условий для профессионального самоопределения школьников через организацию школьной коворкинг- лаборатории «ПрофДебют». Лаборатория будет представлять собой открытое коворкинг-пространство для свободной инженерной научно-исследовательской деятельности обучающихся, на базе которого будут организованы: 1. Внеурочная деятельность обучающихся (7-8 классы) 2. Предпрофильная подготовка (9-е классы) 3. Элективные курсы (10-11 классы) 4. Профессиональные пробы (10-11 классы) 5. Профильные смены (7-8, 10 классы) 6. Летняя инженерная школа 7. Встречи и мастер-классы с преподавателями организаций-партнеров Результатом проекта станет полноценная профориентация обучающихся 14 - 18 лет.

Цель

1. Создание инженерной коворкинг-лаборатории, обеспечивающей доступность инфраструктуры, вариативность образовательных траекторий и возможность допрофессиональной подготовки школьников.

Задачи

1. сформировать ресурсную сеть, включающую партнеров проекта, пилотные площадки (школы Самарской области) для получения доступа к экспертам и оборудованию;
2. создать коворкинг-пространство, как мотивирующую образовательную среду для допрофессиональной подготовки школьников в инженерной сфере;
3. создать сетевую online-платформу, обеспечивающую связность участников лаборатории и единство сообщества посредством информационных технологий;
4. создать сеть мероприятий: фестивалей, профессиональных проб, профильных смен, летних проектных школ, конкурсов проектов, инженерных олимпиад, обеспечивающих единство ценностей и деятельности лаборатории;
5. создать нормативно-правовую базу, обеспечивающую эффективное функционирование лаборатории и включающую: положение о коворкинг-лаборатории и дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы технической направленности.

Обоснование социальной значимости

В ходе реализации проекта будут созданы эффективные условия для допрофессиональной инженерной подготовки школьников. Обучающиеся научатся самостоятельно организовывать исследовательскую деятельность, получат знания и практические навыки в инженерно-технической сфере, сфере высоких технологий, пройдут несколько профессиональных проб и смогут реализовать на практике собственные конструкторские и инженерные идеи. Все вышеперечисленное, в свою очередь, приведет к сознательному профессиональному самоопределению школьников по профессиям технической сферы, а также к более успешной адаптации выпускников к условиям ВУЗа.

География проекта

муниципальный район Приволжский Самарской области.

Целевые группы

1. Дети и подростки