Проекты

Краткое описание

Проект "Театр вне пределов сцены" -новый проект социокультурной программы "Сказочный мир", реализуемой театром "Эль Арт" уже 10 лет в партнерстве с Союзом женщин России при поддержке Союза театральных деятелей РФ.
Программа направлена на приобщение подрастающего поколения, особенно детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, к искусству театра и чтению, а данный проект направлен на ознакомление работников образования, культуры и социальной сферы, а также детей и родителей с методиками театральной педагогики ведущих специалистов России.
Многолетний опыт нашей социокультурной просветительской программы « Сказочный мир театра- детям» показывают неизменный устойчивый интерес всех ее участников к формам и методам театральной педагогики в воспитании подрастающего поколения. Эти проекты также показали, что без предварительной работы с юными зрителями, трудно решить проблемы их полноценного приобщения к искусству театра.
На удовлетворение этого запроса и направлен новый проект программы « Театр вне пределов сцены».
С этой целью на первом этапе в пилотных регионах проекта( Ярославль, Оренбург, Севастополь, Евпатория, Москва) будут проведены два исследования. Первое для социально ориентированных женских организаций по выявлению социально значимых проектов по приобщению детей и молодежи к искусству театра и развитии партнерских отношений с региональными театрами для детей. Второе исследование « Театр в образовании и социальной сфере» силами экспертов программы среди участников образовательного процесса: детей, родителей, учителей, педагогов дополнительного образования и социальных учреждений для детей с целью выявления возможностей региона для развития форм и методов театральной педагогики в регионе. Эти исследования позволят представить реальную картину потребностей и ресурсов регионов по внедрению системы театральной педагогики, позволят преодолеть барьеры на пути театра к юному зрителю.
В это же время в каждом пилотном регионе на основе алгоритма программы « Театр вне пределов сцены» пройдут мастер-классы для детей по авторским методикам приобщения детей к искусству театра на основе показа спектакля - лауреата программы, отобранного Жюри фестиваля «Сказочный мир», сформированного Кабинетом театров для детей Союза театральных деятелей РФ. Для представителей государственных органов управления, образования, культуры, социальной сферы, СО НКО и общественных организаций будут проведены Круглые столы для обсуждения возможностей внедрения и распространения методов и практик театральной педагогики в городах проекта, а также семинары по представленным в проекте авторским методикам для работников учреждений для детей, педагогов, библиотекарей и заинтересованных людей, позволяющие сформировать сообщество энтузиастов театральной педагогики с целью внедрения ее методик в общеобразовательную практику.

Цель

1. Сделать театр доступным и интересным всем детям и помочь им с помощью театральной педагогики получить совокупность цельных представлений о человеке, его роли в жизни общества, его отношениях с окружающим миром, его деятельности, о его мыслях и чувствах, нравственных и эстетических идеалах.

Задачи

1. Выявление возможностей региона для развития форм и методов театральной педагогики в регионе
2. Выявление социально значимых проектов по приобщению детей и молодежи к искусству театра и развитии партнерских отношений с театрами для детей с помощью социально ориентированных женских организаций
3. Формирование устойчивого интереса к искусству театра в подрастающем поколении, а также к формам и методам театральной педагогики в воспитании подрастающего поколения
4. Формирование сообщества энтузиастов театральной педагогики на местах, способного удовлетворить запрос и сделать работу системной и результативной
5. Информационное обеспечение проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня в России, как и в мире в целом, в обстоятельствах растущих социального неравенства и межнационального напряжения чрезвычайно возрастает роль культуры. Перед государственной культурой стоят задачи повышение эффективности учреждений культуры и вовлечение в культуру широких социальных слоев (к примеру, в России театр доступен только 4 процентам россиян, тогда как в Финляндии-80). Решение этих задач возможно при появлении посредника между культурой и потребителем – театрального педагога.Театральный педагог как специалист личностного развития человека организует занятия, которые способствуют гармоничному развитию личности, решению его социальных проблем и помогают определить ценности и смыслы жизни.
С появлением театральных классов, факультативов, внедрением театральной педагогики в общеобразовательные процессы стало очевидным, что школа не может обойтись без профессионала, умеющего работать с детьми, как это уже давно осознанно в отношении других видов искусства. Проблема эта не решена и по сей день. Достижения советской театральной педагогики сегодня успешно развиваются в Европе и США и возвращаются к нам в виде новых практик.
В марте 2014 года Президент России В. В. Путин подписал перечень поручений по итогам заседания президиума Совета при президенте по культуре и искусству. Этим поручением предусматривается господдержка общественных инициатив и проектов НКО, связанных с развитием театрального искусства.
Практика просветительской программы «Сказочный мир», исследование лаборатории социокультурных образовательных проектов МГПУ среди детей, родителей, учителей и театральных педагогов, итоги форума программы "Социальная ответственность:театр вне пределов сцены"подтверждают устойчивый интерес педагогов, воспитателей, социальных работников к формам и методом театральной педагогики.
https://drive.google.com/open?id=0B2QG0gfYxNvmUTR2b29XdGdvWE5HMUlTOGJBeTFBVDNxNVFj
https://drive.google.com/open?id=0B2QG0gfYxNvmV2plVXpscGszd2RqTDVQaWY2bUZhcUh3WXhr
Проблема их внедрения упирается в отсутствие информации и барьеры межведомственных соглашений.
Сильное снижения уровня культуры молодежи, падения мотивации к получению знаний и приводит культуры молодежи, падения мотивации к получению знаний и приводит к востребованности театральных практик, инициирующих познавательную активность, повышающих мотивацию. Для распространения этих практик и создан проект« Театр вне пределов сцены».

География проекта

Ярославль, Москва, Оренбург, Севастополь, Евпатория

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
6. СО НКО
7. Социальные учреждения для детей
8. Педагоги, педагоги дополнительного образования, воспитатели
9. Библиотекари