Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование и развитие системы дополнительного профессионального образования в сфере сравнительно «молодых» и активно развивающихся направлений творческих профессий: флорист, цветовод-дизайнер, специалист ногтевого сервиса, дизайнер садовых и приусадебных участков. По мере анализа запросов населения на дополнительное профессиональное образование нами была выявлена острая необходимость формирования системы непрерывного дополнительного профессионального образования в творческих сферах деятельности. Так, на сегодня по результатам анализа только 1,6% представителей профессий «флорист», «цветовод-дизайнер», «специалист ногтевого сервиса», «дизайнер садовых и приусадебных участков» имеют документы о профессиональном образовании, соответствующие требованиям законодательства РФ. Большая же часть специалистов данных отраслей имеет, как правило, сертификаты, не являющиеся документом, дающим право на осуществление профессиональной деятельности, либо не имеет каких-либо документов и осуществляет профдеятельность «на дому», снижая качество оказываемых услуг и нарушая российское законодательство.
В рамках проекта разработаны уникальные авторские программы дополнительного профессионального образования с учетом утвержденных профстандартов и тенденций развития флористики, ногтевого сервиса, дизайна садовых и приусадебных участков. Предполагается оборудование специализированных аудиторий (флористическая мастерская, мастерская nail индустрии, мастерская садового дизайна), привлечение ведущих российских специалистов для проведения занятий. Для формирования навыков профессиональной работы предполагается реализация системы практических «полевых» занятий: на садовых и приусадебных участках по договорам с населением, а также по согласованию с региональными и городскими властями на территориях, требующих благоустройства и др.
Особое место занимает программы для детей школьного возраста «Юный флорист», «Юный дизайнер», «Основы ухода и гигиены. Nail industry», направленные на профориентационную работу с учащимися 7-11 классов и включают основы теоретико-практического познания новых профессий. Также одной из ключевых программ дополнительного профобразования является программа, направленная на работу с людьми предпенсионного и пенсионного возраста, позволяющая не только на формировать профессиональные навыки, но и формировать активную жизненную позицию, а также эффективно адаптировать данные группы населения к новым жизненным условиям.

Цель

1. Создание системы непрерывного дополнительного профессионального образования в сфере флористики, ногтевого сервиса, дизайна садовых и приусадебных участков, фотографии.

Задачи

1. Профессиональная ориентация школьников 7 -11 классов.
2. Повышение профессиональной компетентности и конкурентоспособности специалистов сферы флористики, ногтевого сервиса, дизайна садовых и приусадебных участков.
3. Формирование качественного нового кадрового состава сфер профессиональной деятельности «флористика», «ногтевой сервис», «дизайн садовых и приусадебных участков»
4. Организация и проведение мастер-классов, выставок, конкурсов профессионального и любительского мастерства в сфере флористики, ногтевого сервиса, дизайна садовых и приусадебных участков.

Обоснование социальной значимости

Проект позволит, с одной стороны, сформировать у населения интерес к новым творческим профессиям путем организации бесплатных мастер-классов и выставочных мероприятий. С другой стороны, за счет создания системы непрерывного дополнительного профессионального образования по заявленным современным творческим направлениям обеспечит рост самозанятости, создание новых рабочих мест, повышение профессиональной компетентности и конкурентоспособности уже работающих специалистов в данных направлениях.
Важно отметить, что данный проект позволит легализоваться тем гражданам, которые на данный момент не имеют возможности официально заниматься любимым творчеством за счет отсутствия системы профессиональной подготовки, соответствующей как законодательству РФ, так и запросам потребителей и рынка.
Также ключевым результатом формирования и развития «Института современного профессионального творчества» является социализация «уязвимых» групп населения: подростки, нетрудоустроенные активного работоспособного возраста, группы населения, попавшие под сокращение рабочих мест, люди предпенсионного и пенсионного возраста.
Особое значение имеет развитие в рамках проекта системы непрерывного образования: от профориентационной работы со школьниками до освоения новой профессии представителями активного работоспособного населения, лиц предпенсионного и пенсионного возраста.

География проекта

Оренбургская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Молодежь и студенты
4. Пенсионеры
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
6. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
7. Лица предпенсионного возраста Группы населения, попавшие под сокращение рабочих мест Нетрудоустроенные лица активного работоспособного возраста