Проекты

Краткое описание

Экспедиция " Моя Бурятия- таежная, озерная, степная..." - долгосрочный проект, задуман как комплексное многопрофильное исследование нашего региона, его природных объектов, его явлений, памятников культуры, народных обычаев, социальных особенностей. Запланирована комплексная экспедиция по трем маршрутам в районах Бурятии – Иволгинском, Кабанском и Баргузинском, с участием ученых, педагогов, обучающихся старших классов. Для обучения методам экологического мониторинга, качества воды и состояния экосистемы привлекаются специалисты научных учреждений, высших учебных заведений и особо охраняемых природных территорий. Экспедиционная программа состоит из следующих направлений: эколого-биологической, туристско-краеведческой, спортивно-оздоровительной, художественно-творческой. Проект будет реализован на территории стационарных и палаточных лагерей, оснащенных всем необходимым для проживания и исследований. Результаты будут обсуждены на итоговой конференции и публичной дискуссии. Будут разработаны методические материалы, определители.
Проект направлен на развитие духовного, физического совершенства детей, подростков и молодёжи, воспитания патриотов родного края, возможность проводить экологические исследования родной природы, состязаться в ловкости, быстроте и умении ориентироваться в парке, в лесу, иметь туристские навыки, которые всегда будут востребованы подрастающему поколению и молодёжи.
Для исследовательской деятельности нам необходима ранцевая полевая лаборатория исследования водоёмов для проведения практических исследований экологического состояния водных объектов и почв прилегающих территорий путём определения комплекса основных показателей — гидрохимических, гидробиологических, почвенно-химических, визуальных и т. п. непосредственно в полевых условиях.
Результаты долгосрочных полевых исследований будут поэтапно обработаны в камеральной обстановке и опубликованы в методических пособиях, станут материалом для научных работ.
Таким образом, претворяя проект в жизнь, мы достигаем главной цели обучения - подготовке к успешному существованию в социуме, связанному с умением самостоятельно добывать новые, необходимые для решения конкретной задачи сведения.

Цель

1. в полевых условиях реализовать авторские разработки учителей естественных наук и педагогов дополнительного образования , провести интенсивный курс обучения школьников различных районов Бурятии и других регионов по эколого-краеведческим, гео-биологическим и естественнонаучным программам, по спортивному ориентированию; выполнить широкий спектр исследовательских и проектных работ.
2. Развитие и пропаганда навыков здорового образа жизни, общественное содействие в воспитании подрастающего поколения, общественно-просветительская деятельность
3. Организация и проведение профильных исследовательских и спортивных палаточных лагерей

Задачи

1. 1.Изучение природных достопримечательностей родного края с проведением практических исследований экологического состояния водных объектов и почв, рельефа местности в стационарных и палаточных лагерях в окрестностях озера Карасиное, бухты Змеевой, источника Загза, источника Хонгор-Ула
2. 2 Осуществить развитие ориентирования среди учащихся и допризывной молодежи.
3. 3 Способствовать развитию и пропаганде здорового образа жизни детей, подростков через массовые мероприятия: спортивные, туристские, исследовательские, экологические, художественно-творческие.
4. 4 Внедрить преемственность поколений в туризме, спорте и краеведении
5. 5 Составление и издание методического экскурсионно - краеведческого пособия " Путешествия по Бурятии", определителей биоразнообразия

Обоснование социальной значимости

Бурятия - Байкальский регион, со всеми экологическими и социальными проблемами, требующими не только государственного вмешательства , но и неравнодушного отношения каждого человека любого возраста. Формировании экологического сознания и мышления возможно только в процессе практической деятельности, что и осуществляется в таких экспедициях. В соответствии с концепцией деятельностного содержания образования, обучающимися в процессе многопрофильного изучения нашего региона, его природных объектов, его явлений, памятников культуры, народных обычаев, социальных особенностей осваиваются методы самостоятельного получения знаний путем решения исследовательских задач. Таким образом, претворив проект в жизнь, мы достигнем главной цели обучения - подготовке к успешному существованию в социуме, связанному с умением самостоятельно добывать новые, необходимые для решения конкретной задачи сведения.

География проекта

Республика Бурятия - региональные: г. Улан-Удэ, с военным пгт.: Сосновый бор, районы: Баргузинский село Максимиха и п. Усть-Баргузин; Заиграевский оз. Бурятское; Иволгинский с. Калёново, оз. Карасиное; Кабанский п. Селенгинск, с. Сухая, источник Загза; Мухоршибирский п. Саган-Нур и Новый Заган; Прибайкальский сёла Турунтаево, Таловка и Кика; Тарбагатайский с. Тарбагатай и Верхний Саянтуй; ГБУСО "Добрый" Кяхтинский район,Тункинский район, Дальневосточный федеральный округ: Забайкальский - выездные мероприятия в ДФО с участием во Всероссийских стартах и сопредельная Иркутская область,. Не исключаем совместные старты по ориентированию со спортсменами из Монголии, нам приходилось их готовить к зимним играм АТР

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды