Проекты

Краткое описание

Основная цель проекта «Исторический Максимум» - популяризация исторического знания среди молодежи и студентов Северо-Западного федерального округа (СЗФО) в доступной и занимательной форме. Реализация проекта будет осуществлена в ходе двух этапов: заочного и очного. Перед запуском проекта происходит широкое информирование целевой аудитории о проекте, его целях, правилах реализации, возможностях принять в нем участие. Целевой аудиторией проекта является молодежь (граждане России, проживающие на территории СЗФО, от 14 до 30 лет) и студенты. На базе имеющегося у проекта сайта создается онлайн-платформа для первого этапа. Участники регистрируются на сайте. На первом этапе они должны пройти тестирование по истории на онлайн-платформе. Каждому будет предложено выбрать один из трех уровней сложности в зависимости от его знаний: «новичок», «любитель», «историк». По результатам онлайн-тестирования формируется список победителей заочного этапа. Всего – 90 человек, по 30 на каждую категорию (участников с Санкт-Петербурга - не более 45, т.е. 50%). Победители со всего СЗФО приглашаются на участие в очном этапе в г. Санкт-Петербурге. Второй тур продлится три дня. В ходе первых двух дней участникам предстоит посостязаться в командном историческом квесте по Санкт-Петербургу, написать эссе на историческую проблематику и пройти очное тестирование по истории. Параллельно их ожидает культурно-просветительская программа, включающая в себя экскурсии по Петербургу, лекции известных российских историков и творческие «воркшопы». Последние выступят в роли площадки, где участники смогут поделиться мыслями и идеями относительно популяризации истории в России. 30 человек, набравшие наибольшее количество баллов за тест, квест и эссе, участвуют в финальном состязании в формате спортивной «Своей игры». По ее результатам определяется 9 победителей и призеров конкурса (по три – от каждой категории), которых ждут ценные призы. Наиболее ожидаемые результаты: 1) количественные – не менее 1,5 тыс. молодых людей и студентов с СЗФО приняли участие в заочном этапе; 90 человек-победителей первого тура приняли участие в очном этапе в г. Санкт-Петербург; 2) качественные – проверка знаний участников проекта, повышение их исторической грамотности; формирование и развитие у участников умения обоснованно оценивать и интерпретировать исторические факты в учебе и повседневной жизни; обучение студентов и молодежи навыкам по анализу информации, поступающей со стороны враждебно настроенных к России СМИ и организаций. Все очные мероприятия будут видео-фиксированы. Организаторы создадут несколько видеороликов, которые разошлют участникам и разместят в социальных сетях и СМИ. Записи выступлений лекторов будут засняты и выложены в открытый доступ. Не менее 300 участников проекта будут анкетированы и опрошены, чтобы получить четкое представление о достижении качественных результатов. (Об уникальности методики – см. полное описание)

Цель

1. Популяризация исторического знания среди молодежи и студентов СЗФО в доступной и занимательной форме

Задачи

1. Разработка дистанционной площадки «Исторический Максимум» в Интернете для прохождения тестирования на заочном этапе, публикации всех актуальных новостей, распространения информации о проекте, установления контактов между потенциальными участниками, обмена мнениями и «фидбэка» с организаторами
2. Размещение информации о проекте «Исторический Максимум» по группам и сообществам в социальных сетях, среди представителей СМИ и заинтересованных организаций СЗФО, сбор и регистрация потенциальных участников
3. Подготовка непосредственно содержательной базы заочного и очного этапа, решение всех логистических, организационных и материально-технических вопросов, необходимое для успешной реализации проекта
4. Проведение основных мероприятий проекта, направленных на повышение уровня исторических знаний в молодежной среде СЗФО, формирование умения грамотной трактовки фактов и событий, создание площадки для обсуждения идей о развитии популяризаторской деятельности в области истории

Обоснование социальной значимости

Молодежь, проживающая на территории СЗФО, имеет большие проблемы со знанием и трактовкой истории. Проект «Исторический Максимум» направлен на решение следующих социальных проблем: 1) низкий уровень знания истории и исторической грамотности среди молодежи и студентов. Профессор БФУ им. И. Канта В.В. Кривошеев в одной из своих работ приводит результаты опроса студентов Калининградской области весной 2012 г., согласно которым 48% респондентов не знают, что в годы Семилетней войны (1756–1763) Восточная Пруссия входила в состав России, а еще 30% - не знают, что решение о передаче региона Советскому Союзу было принято на Потсдамской конференции. Статистика сдачи ЕГЭ по истории в Санкт-Петербурге показывает, что % не прошедших минимальный порог участников вырос с 5,2 в 2017 г. до 6,7 в 2018 г.; 2) отсутствие у студентов и молодежи умения правильно оценивать, интерпретировать и использовать исторические факты, что ведет к распространению в молодежной среде исторических мифов и ненаучных знаний, развитию у молодых людей девиантного поведения. В октябре 2018 г. министр культуры РФ В.Р. Мединский заявил, что «в России за 20 лет выросло поколение людей, которые абсолютно превратно представляют себе историю собственной страны», а молодежь и студенты черпают знания о Второй мировой войне преимущественно из голливудских блокбастеров. В приветствии Мединского организаторам торжественных мероприятий в честь годовщины окончания Ленинградской битвы (Военно-исторический центр СЗФО, на территории Ленинградской области) 9 августа 2018 г., было сказано об «особенной важности существования памяти [о битве за Ленинград] не только “на бумаге”, но и ее передачи молодежи», и что такие мероприятия «воспитывают настоящих патриотов, которые знают правду об истории Отечества»; 3) негативное информационное влияние, направленное на искажение исторической памяти у российской молодежи, фальсификацию образов памяти наших предков и деятелей прошлого. Одним из подтверждений актуальности данной проблемы для СЗФО являются попытки зарубежных государств «регионализировать» историю местных субъектов, оторвать их от общего исторического поля России. Так, с 1993 по 2017 гг. в Архангельске составлялась т.н. «Поморская энциклопедия» - проект, финансировавшийся норвежским «Баренц-центром». В этом широко растиражированном среди студентов труде постулируются агитационные идеи об идентичности «народа поморов», общности истории территорий СЗФО не с Россией, а с «Баренцевым регионом», фактически – Норвегией.

География проекта

Северо-Западный федеральный округ (СЗФО)

Целевые группы

1. Молодежь и студенты