http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

В нашем сотворчестве – успех каждого! Мультстудия «КРАСНОЛИС» - как механизм формирования новой среды для развития творческого потенциала юных художн...

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 20-1-028698
  • Дата подачи 13.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 198 510,00
  • Cофинансирование 109 765,99
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  308 275,99
  • Сроки реализации 02.03.2020 - 25.08.2021
  • Организация НОВОВАРШАВСКАЯ МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "ФЕНИКС"
  • ИНН 5525011509
  • ОГРН 1185543008485

Краткое описание

Работа с детьми – как наиболее творческой, живой аудиторией всегда активна. Чтобы привить ребёнку те или иные навыки, умения, знания, нужно, в первую очередь, его заинтересовать. В силу своего возраста дети нуждаются в постоянном развитии через получение информации из окружающего мира, а также в самореализации. Ни для кого не является секретом, что для современных детей наибольший интерес представляют цифровые и информационные технологии. Кинотворчество, мультипликация, представляет возможность развиваться каждому ребёнку, раскрываться, проявлять свои творческие возможности используя современные технологии.
Занятия в новом объединении будут направлены на комплексное развитие художественных, литературных, актёрских, технических, коммуникативных, организационных навыков ребят. В процессе создания авторского мультфильма формируются осознанные процессы постановки цели, пути её достижения, анализ ситуации, развивается память, речь, восприятие, творческое воображение, появляется стимул осваивать основы композиции, рисунка, цветоведения, знакомиться с новыми технологиями.
Проект предполагает осуществление следующего алгоритма:
- через наработанные каналы коммуникации, социальные сети, информационные мероприятия сформировать круг заинтересованных людей, готовых к сотворчеству;
- собрать, систематизировать и изучить материал по анимации технологии создания мультфильмов;
- организовать с участием наиболее активных волонтеров выходы в образовательные учреждения поселения и выезды в соседние малые населенные пункты ;
- представить публике результаты работы на сайте учреждения и в СМИ;
В том числе проведение образовательных мероприятий:
- установочные семинары для команды проекта;
- культурно-образовательные программы; - научно-практическая конференция (исследовательские работы на Межрегиональную научно-практическую конференцию школьников);
А так же проект развивает навыки и компетенции:
- управленческие компетенции (развитие навыков системного мышления, умения планировать, развитие лидерских качеств);
- коммуникативные компетенции (навык межличностного понимания);
- корпоративные компетенции (навык работы в команде, ориентация на результат);
- профессиональные компетенции (навыки работы с различными художественными материалами, специализированной техникой)
Положительный эффект от занятий в детской мультстудии :
-командная работа (общение)
-развитие креативности (решение нестандартных задач)
-"экологическое" использование компьютера
-развитие мелкой моторики
-Арт терапия
-интеграция
-коррекция и развитие речи
-социальная значимость (сотворчество со взрослыми)
-профориентация на профессии кинопроизводства и анимационной отрасли

Цель

  1. Создать детскую мультстудию для производства анимационных фильмов на базе художественного МБОУ ДО «Нововаршавская детская школа искусств», направив педагогический процесс на всестороннее развитие личности ребёнка и раскрытие его творческих и художественных способностей через создание мультфильмов.

Задачи

  1. Образовательные Ознакомление с историей возникновения и развития мультипликации. Ознакомление с технологией создания мультипликационных фильмов. Обучение анимационной деятельности с применением различных художественных материалов. Обучение компьютерным технологиям.
  2. Развивающие Развитие интереса детей к анимационной деятельности. Формирование первоначальных представлений о профессии мультипликатора. Развитие художественно-творческих, индивидуальных способностей личности, пространственного воображения, логического и визуального мышления, мелкой моторики.
  3. Воспитательные Воспитание нравственных качеств личности ребёнка, эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира. Воспитание позитивного восприятия компьютера как помощника в учёбе, как инструмента творчества, самовыражения и развития. Воспитание культуры безопасного труда при работе.

Обоснование социальной значимости

Социальная сфера в сельской местности переживает глубокий кризис в условиях формирующейся рыночной экономики. В результате жители сел оказываются лишенными необходимого минимума социальных услуг. Сегодня нам не помогут сохранить свою самобытность, культуру ни компьютер, ни телевидение, если мы не обратимся к традициям и не создадим новых условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения.
Все больше семей стремятся вложить в своего ребёнка максимум знаний, рассмотреть его таланты и развивать их. В связи с этим появляется множество различных кружков, обучающих центров для детей, танцевальных и художественных студий. Конкуренция среди развивающих центров для детей насыщенная, чтобы выжить в этой среде, нужен креативный комплексный подход к подаче обучающего материала. Запуск детской мультипликационной студии – перспективное направление.
Мультстудия на базе Нововаршавской детской школы искусств:
Во-первых, может стать инновационной площадкой для обобщения и распространения опыта, для привлечения и активизации молодых специалистов к творческой работе. Обучая детей творческому мышлению, мы обогащаем их не только интеллектуально, но и личностно.
Во –вторых, наш проект даст возможность сельским детям не чувствовать себя ущемленными в виду отсутствия широкого спектра услуг их дополнительного образования и развития (большая удаленность от регионального центра, отсутствие хорошо развитой транспортной инфраструктуры, отсутствие возможности еженедельного выезда на мастер-классы, конкурсы, в музеи, театры, кинозалы)
В - третьих, приобщать детей к социокультурным нормам, развивать интерес и мотивации к познанию мира и творчеству, внедрять инновационные образовательные технологии в образовательный процесс, что будет способствовать развитию гармонично развитой, инициативной, эмоционально стабильной, самостоятельной и социально активной личности, любящей свою Родину, настоящего патриота.
Кроме этого, детская школа искусств может реализовать дополнительные адаптивные (предпрофессиональные и общеразвивающие) образовательные программы для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивать коррекцию нарушений развития (речевого) и социальную адаптацию.

География проекта

Проект рассчитан на детей и подростков Нововаршавского района Омской области от 7-17 лет, их родителей, а так же членов общественного творческого объединения профессиональных и самодеятельных художников, мастеров декоративно-прикладного искусства «Вернисаж». п. Нововаршавка – 190 человек; выездные классы Славянское и Бобринское с/п – 80 человек; Инициативная группа может состоять из 50 человек. Возможность привлечь дополнительно около 1500 человек: это учащиеся и студенты образовательных учреждений, воспитанники дошкольных учреждений, педагогические работники, волонтеры, специалисты центра по работе с детьми и молодежью, общественные организации ветеранов и инвалидов, члены общественной организации социальных инициатив «Феникс», работники культуры.

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация

646830, Омская обл, рп Нововаршавка, ул Красноармейская, д 1А, кв 4 Веб-сайт: нет