Проекты

Краткое описание

В современном обществе стоит большой вопрос, связанный с проблемами детей-инвалидов, особенно в небольших районах России: это дефицит услуг по оказанию помощи семьям, воспитывающим таких детей. В Даровском районе Кировской области на учете с детьми-инвалидами стоит 45 семей, а специально оборудованного помещения для групповых занятий детей и их родителей в районе нет. Поэтому все эти семьи находятся в изолированном положении и нуждаются в помощи. Центр поддержки семей с детьми с особенностями развития «ГАРМОНИЯ» планирует создать условия для оказания комплексной непрерывной психолого-педагогической и социальной помощи семьям с детьми-инвалидами. Для реализации проекта будет арендовано и оборудовано помещение Центра, приобретены адаптированные, развивающие игровые наборы, музыкальные инсрументы, привлечены дипломированные специалисты и педагоги, которые будут проводить эту работу. В реализации проекта принимают участие специалисты разного профиля: педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, социальный педагог, врач-педиатр, которые помогут расширить знания родителей в отдельных вопросах социальной адаптации, интеграции и развития детей-инвалидов. Все мероприятия проекта направлены на работу с двумя целевыми группами: дети инвалиды до 18 лет и их родители. Формы работы с родителями и ребенком варьируются в зависимости от типа семейного воспитания, условий содержания ребенка, от характера и степени нарушений развития ребенка. В ходе реализации программы используются индивидуальные консультации, возможно проведение коллегиальных консультаций несколькими специалистами. Для родителей будет проведено не менее 15 индивидуальных консультаций и проведено не менее 6 групповых занятий, направленных на обучение родителей специальным коррекционным развивающим и воспитательным приемам, необходимым для занятий в домашних условиях. Коррекционная работа с детьми-инвалидами в рамках групповых и индивидуальных занятий, направлена в большей степени на решение задач социализации и адаптации детей. Занятия будут проходить в детско-родительских группах, созданных для расширения социальных контактов детей, которые помогут сформировать социально приемлемые коммуникативные умения и навыки детей. Для детей два раза в неделю будет организована система групповых занятий в адаптационно-коррекционной группе, в летний период будет работать группа по иппотерапии, с сентября будет работать творческая мастерская по глинотерапии.
Реализация проекта: «Центр поддержки семей с детьми с особенностями развития «Гармония» будет способствовать улучшению качества жизни и укреплению семей, воспитывающих детей с инвалидностью, предоставят детям возможность расширить круг общения и разнообразить досуг, преодолеть социальную исключенность.

Цель

1. Комплексное психолого-педагогическое и социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов, для обеспечения максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их социализация и коррекция имеющихся у них недостатков.

Задачи

1. Оборудование помещения и оснащение центра «Гармония» .
2. Оказание своевременной психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим ребенка-инвалида, и обучение родителей коррекционно-развивающему взаимодействию с ребенком.
3. Обеспечение успешной адаптации детей в социуме и развитие коммуникативных способностей детей – инвалидов со сверстниками посредством групповых занятий.

Обоснование социальной значимости

Одна из основных проблем, особенно остро стоящих в районах области – это дефицит услуг по оказанию психолого-педагогической и социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов, их социальной адаптации, отсутствие последовательной системы сопровождения семьи с особым ребенком. Дети живут в ограниченном пространстве своего жилища, без общения со сверстниками, досуговых мероприятий, оказываются в ситуации социальной изоляции. В не лучшем положении находятся также и родители детей-инвалидов, для которых воспитание ребенка с особенностями развития сопряжено с множеством социальных, психологических, бытовых, финансовых проблем, а также отсутствием доступной психологической поддержки в тяжелой жизненной ситуации. Все это приводит к изолированности семьи в целом. Родители детей-инвалидов испытывают выраженный психологический стресс, находятся в состоянии психологической и социальной дезадаптации. Состояние родителей детей-инвалидов усугубляется тем, что вероятность выздоровления ребенка, как правило, исключена, а его болезнь воспринимается обществом негативно, с насмешкой, и родители испытывают чувства безысходности, вины и стыда. Все это сказывается на их отношении к детям, которое зачастую становится неадекватным, противоречивым. А поскольку родительское отношение является одним из наиболее значимых факторов, влияющих на развитие ребенка и на его психологическое состояние, сами дети-инвалиды в результате оказываются в неблагоприятных для развития условиях. Поэтому родительское отношение к детям-инвалидам в подавляющем большинстве случаев требует психологической коррекции. Учитывая остроту проблем семей с детьми-инвалидами в Даровском районе, возникает необходимость создания условий для оказания комплексной непрерывной психолого-педагогической и социальной помощи таким семьям — тем, кто особенно нуждается в поддержке. Тем самым появляется возможность удовлетворить требованиям государственной концепции развития помощи по предоставлению непрерывной реабилитационной помощи детям-инвалидам и их семьям и способствовать их успешной социальной адаптации.

География проекта

Проект рассчитан на реализацию в пгт. Даровской Кировской области. Пгт. Даровской - это административный центр, расстояние до г.Кирова - 184 км. Численность постоянного населения в пгт Даровской – 6470 человек. Семей воспитывающих детей - инвалидов в Даровском районе - 45.

Целевые группы

1. Дети-инвалиды в возрасте от 6 до 18 лет.
2. Родители (опекуны) детей-инвалидов.