Проекты

Краткое описание

Основной целью деятельности благотворительного фонда «Выход в Петербурге» является оказание всесторонней поддержки лицам с расстройствами аутистического спектра (РАС) и членам их семей. С 2014 года фонд ведет проекты по социальной абилитации взрослых и детей с РАС, за это время собран методический и практический опыт в работе с целевой аудиторией. Программы для подростков с РАС (13 – 18 лет) реализуются с 2016 года. В рамках проекта «Особенные каникулы» сотрудники фонда планируют организовать загородную активность (летний лагерь длительностью 5 дней) для подростков с РАС и их нейротипичных сверстников с последовательным применением методов поведенческого анализа, 8 стратегий поддержки, социальных историй и моделирования. Цель проекта – создать принимающую досуговую среду для подростков с РАС и расширить их круг общения. В работе с молодыми людьми особенно важно на раннем этапе выявить дефициты в коммуникации и освоении социально-бытовых навыков и работать над их восполнением, используя методики с доказанной эффективностью. Таким образом мы планируем подготовить подростков с РАС к самостоятельной и полноценной жизни в обществе. Индивидуальная работа специалистов фонда в условиях, при которых возможно детальное наблюдение за поведением подопечных и их динамикой, позволит определить сильные и слабые стороны подростков и дать родителям рекомендации, позволяющие работать с проблемным поведением и в повседневной жизни. Все позитивные изменения имеют долгосрочный эффект и меняют домашний уклад семей подростков с РАС в лучшую сторону.
Модель летнего интеграционного лагеря основана на опыте, который сотрудники фонда получили в лагере для подростков с РАС Rising Sun, организованном Университетом Нью Мехико, США. Университет Нью Мехико является одной из ведущих научных площадок, на базе которой реализуются исследовательские проекты, посвященные теме аутизма. Согласно данной модели в лагере четко распределены обязанности сотрудников. Особое внимание уделено поощрению общения подростков с РАС с нейротипичными сверстниками, а также работе со сложным поведением. Подобный подход к организации летнего отдыха уникален для региона и зачастую является первым выездом подростков с РАС за город без сопровождения родителей.
Благополучателями данной программы являются не только подростки с РАС, но и их родители, нейротипичные сверстники, волонтеры, ранее не имевшие опыта участия в летних интеграционных лагерях. На время реализации проекта родители подростков смогут посвятить 5 дней себе и получат индивидуальные консультации специалистов по работе над проблемным поведением их детей в течение последующего учебного года. Нейротипичные сверстники подростков с РАС приобретут уникальный опыт взаимодействия с людьми, которые не похожи на них самих и требуют особого внимания. Сверстники станут более терпеливыми, научатся внимательно относится к потребностям других людей, разнообразят свой коммуникативный репертуар. Волонтеры получат опыт системной поддержки людей с РАС

Цель

1. Расширение ограниченного репертуара активностей подростков с РАС на время школьных каникул и улучшение их коммуникативных и бытовых навыков

Задачи

1. развить социальные и бытовые навыки подростков путем применения методов поведенческого анализа
2. оказать социальную поддержку членам семей подростков с РАС
3. создать пространство для общения подростков с РАС и их нейротипичных сверстников на время летних каникул, повысить уровень информированности о проблемах РАС

Обоснование социальной значимости

Каникулы без родителей – это важный шаг на пути к самостоятельности любого подростка, особенно если это подросток с РАС. Законодательством Российской Федерации предусмотрены адаптированные учебные программы для детей с РАС, в школьной среде их особые потребности учитываются, для них формируются специальные условия, в которых им комфортно обучаться. Однако внешкольный досуг и программы летнего отдыха ориентированы на массовую аудиторию и не учитывают индивидуальные потребности подростков с РАС. Некоторые подростки с РАС, включенные в программы фонда, обучаются на дому, за счет чего их круг общения сильно ограничен, а социальные навыки не развиты. Проект «Особенные каникулы» - это создание площадки для личностного развития и внешкольной коммуникации для подростков с РАС, которые в такой среде безусловно нуждаются, чтобы избежать социальной изоляции и развивать свои коммуникативные и социальные навыки.
По данным федерального реестра инвалидов в России проживают 452 806 детей инвалидов в возрасте от 8 до 17 лет, из них 11 443 – в Санкт-Петербурге. Согласно письму Министерства здравоохранения от 15-3/10/1-2140 от 8 мая 2013 года проблема РАС имеет высокую распространенность – в среднем, диагноз аутизм имеет 1 % детской популяции. Исследования в Азии, Европе и Северной Америке подтверждают данную статистику – процентное соотношение варьируется от 1 до 2 %.
Подростки, имеющие нарушения поведения и коммуникации, являются значимой и уязвимой группой среди детей, имеющих инвалидность. Разработка проектов, нацеленных на их благо, может быть полезна не только для Санкт-Петербурга и Ленинградской области, но и для других регионов. В 2018 году лагерь уже выступал стажировочной площадкой для специалистов из других организаций (Благотворительный образовательный фонд «Мархамат» (г. Уфа) и АНО «Санкт-Петербургский Центр социальной адаптации, реабилитации и абилитации» (г. Санкт-Петербург)

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Лица с тяжелыми заболеваниями
4. Молодежь и студенты