Проекты

Краткое описание

Проект состоит из четырех блоков:
1. Клубная работа - теоретические и практические занятия. Цель - формирование социально активной личности гражданина – патриота своей страны, с высокой нравственностью, трудолюбием, желанием служить России, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к малой Родине, Отечеству, своему народу и готовностью встать на их защиту. В клубах организовано обучение детей и подростков опытными инструкторами, что позволяет изменить интересы современной молодежи в сторону получения знаний, умений и навыков в области начальной военной и физической подготовки, способов выживания в условиях чрезвычайных ситуаций. Формирование в подростках осознанного чувства патриотизма, знания истории России, формирование традиционных форм духовно-нравственного воспитания.
2. Полевые тренировочные сборы. Цель - закрепление полученных теоретических знаний на практике, совершенствование полученных ранее практических умений и навыков в ходе проведения сборов. Подготовка детей и подростков к экстремальным жизненным испытаниям, выработка привычки осознанно и неукоснительно вести здоровый образ жизни.
3. Учебно-методическая работа. Цель - разработка оригинальных методик на основе накопленного опыта, апробация их на полевых тренировочных сборах и издание новых методических пособий по результатам сборов. Распространение наработанной практики.
4. Проведение обучающих практических семинаров и вебинаров. Цель – на основе обобщенного опыта клубной работы, выявленных лучших методик по патриотическому воспитанию распространение полученных знаний в регионы в форме проведения мастер-классов, семинаров и вебинаров для инструкторско-преподавательского состава, руководителей организаций патриотической направленности в целях повышения их профессионального мастерства, повышения эффективности клубной работы, а так же проведение полевых тренировочных сборов.
В учебно-методической работе будут использованы современные разработки авторов - воспитателей, педагогов, накопивших большой практический опыт в преподавании следующих дисциплин: краеведение, основы здорового образа жизни, история, обществознание, литература и военно-прикладные дисциплины.
Инновации, применяемые для достижения заявленных целей: для организации клубной работы будут применены инновационные авторские методики, собственные методические разработки в результате которых будет достигнут воспитательный эффект, повышающий мотивацию детей к учебе, формирующий самодостаточную личность гражданина и патриота своей страны. Для широкого охвата аудитории при проведении семинаров, лекций и сборов будут использованы современные технологии, позволяющие вести он-лайн трансляции в сеть Интернет. Эффект присутствия позволит распространить существующие практики среди клубов в регионах России. Создание видео лекций и слайд лекций по темам Дополнительной образовательной программы «Служу Отечеству!» позволит организовать методическую поддержку слушателей по всем регионам России.

Цель

1. Формирование у подрастающего поколения России патриотического самосознания, активной гражданской позиции, уважения к культуре и традициям народов страны, потребности в здоровом образе жизни, занятиях спортом; чувства верности долгу по защите Отечества, популяризация службы в Вооруженных Силах РФ, повышение уровня занятий в военно-патриотических клубах на основе развития профессионального мастерства инструкторско-преподавательского состава военно-патриотических центров, использование лучших методических разработок в проведении практических занятий с курсантами.

Задачи

1. Включить подростков в деятельность, направленную на знакомство с базовыми знаниями в областях: начально-военной подготовки, изучения истории и культуры Отечества и Вооружённых сил РФ, физической культуры, основ туристской деятельности и ориентирования на местности,пропаганда здорового образа жизни.
2. Повышение профессиональной подготовки инструкторско-преподавательского состава и руководителей военно-патриотических организаций России путем проведения практических семинаров и вебинаров, внедрение в работу современных методик работы с подрастающим поколением, опробованных на полевых сборах.
3. Разработка и внедрение в деятельность военно-патриотических центров учебно-методических материалов по дисциплинам дополнительной образовательной программы «Служу Отечеству!». Формирование команды инструкторов-методистов и обобщение лучших разработок в области военно-патриотического воспитания.
4. Закрепление полученных теоретических знаний, практических умений и навыков в ходе проведения полевые тренировочных сборов. Подготовка к серьёзным жизненным испытаниям, стремление осознанно и неукоснительно вести здоровый образ жизни. Отработка навыков самоорганизации и работы в коллективе.

Обоснование социальной значимости

В современных условиях большая часть детей и подростков оказались не готовы к адекватному восприятию чрезвычайных ситуаций природного, антропогенного и техногенного характера. Уход от реальной жизни в виртуальное пространство социальных сетей, телефонов и видеоигр привел к тому, что у современных проростков притупилось чувство самосохранения, нарушилась вербальная коммуникация, исказились социальные навыки. Ограничительные меры, принимаемые государством для обеспечения безопасности своих граждан, воспринимаются как ограничение свобод. В этих условиях перед государством остро стоит вопрос не только патриотического воспитания, но и сохранения подрастающего поколения от угроз зомбирования и накачивания информацией экстремистской, суицидальной и деструктивной направленности.
Экономическая нестабильность, расслоение общества, девальвация духовных ценностей, послужили причиной изменений в общественном сознании и, как следствие, оказали негативное влияние на воспитание и социализацию подрастающего поколения, в связи с чем отмечается его слабая гражданская активность и социальная незрелость. Дети не интересуются не только историей своего государства, но и историей своей семьи, своей малой родины, своей школы. Они мало общаются с ветеранами войны, труда, спорта – живой историей наших дней.
Проблемой является и физическое развитие большинства юношей, будущих защитников Родины, неспособность их выполнить возрастные нормативы на уроках физкультуры.
Проблемой является и слабое здоровье подрастающего поколения, злоупотребление табаком, спиртными напитками, а также неумение подростков планировать свою деятельность, заполнять свободное время интересными делами.
В настоящее время современному обществу требуются люди деловые, уверенные в себе, независимые, с яркой индивидуальностью. В то же время в обществе ощущается «дефицит нравственности» как у отдельных личностей, так и во взаимоотношениях между людьми. В сознании и действиях многих подростков и молодых людей все еще устойчивы такие негативные явления как эгоизм, неуважительное отношение к старшему поколению и человеку труда, стремление к наживе, невысокий культурный уровень. Во многом утрачено чувство ответственности и долга перед родителями, семьей, коллективом, обществом, Отечеством.
Существенные изменения, произошедшие в стране за последние годы и новые проблемы, связанные с воспитанием детей, обусловили переосмысление сущности патриотического воспитания, его места и роли в общественной жизни. Решение проблемы воспитания патриотизма потребовало новых методик воспитательной деятельности, что требует обновления содержания патриотического воспитания, совершенствования его форм и методов.
Одной из главных задач воспитания подрастающего поколения в нашей стране является формирование человека - патриота, отличающегося высокой нравственностью, любовью к науке, трудолюбием, служением России. В настоящее время патриотическое воспитание становится самостоятельным и важным звеном российского образования. Задачи патриотического образования выдвигаются самой жизнью и признаются актуальными и государством, и обществом.
Потенциальной областью применения результатов проекта может стать использование методик, разработанных во время реализации проекта, в школах и организациях патриотической направленности, работающих с допризывной молодежью и подростками. Проект направлен на предоставление детям и подросткам разноплановых знаний, закладывающих основы целостного восприятия Родины, Отечества, всего народа. К таким знаниям относятся: географические, исторические, культурные, правовые, нравственные, экологические, профессиональные, психолого-педагогические, трудовые и другие, а также формирование здорового образа жизни.
В результате взаимодействия ВПЦ "Вымпел" с региональными клубами военно-патриотической направленности, выявлена проблема низкого уровня кадровой подготовки инструкторов и руководителей военно-патриотических клубов в регионах РФ. Существует дефицит системы организации и проведения курсов повышения квалификации и семинаров для инструкторов и руководителей клубов в регионах РФ.
Главной задачей проекта является популяризация военно-патриотического воспитания среди молодежи; обучение и создание кадрового резерва из лучших инструкторов и руководителей военно-патриотических центров, клубов, объединений, разработка новых эффективных методик патриотического воспитания.

География проекта

г. Москва, Московская область, Центральный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Южный федеральный округ,Северо-Кавказский федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Уральский федеральный округ, Сибирский федеральный округ, Дальневосточный федеральный округ.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. инструкторы и руководители военно-патриотических клубов регионов РФ