Проекты

Краткое описание

Проект «Наука - фронту» направлен на сохранение памяти о преподавателях, студентах и научных сотрудниках, внесших вклад в победу над нацистской Германией в годы Великой Отечественной войны, а также участвующих сегодня в борьбе с украинским неонацизмом в ходе специальной военной операции. Команда проекта на протяжении трех лет помогает коллективам научных и образовательных организаций с поиском и верификацией исторической информации, её грамотным распространением в публичном пространстве. В 2022 г. в акции "Научный полк" при поддержке Минобрнауки России приняли участие 447 вузов, разместившие в общей сложности 11866 публикаций о своих героях на официальных ресурсах. В преддверии 80-й годовщины Великой Победы представляется целесообразным оформить промежуточные результаты проекта, обеспечив его переход на качественно новый уровень. Миссия проекта состоит в том, чтобы сформировать в научно-образовательном сообществе и в публичном пространстве представление о сфере науки и высшего образования, как об опоре нашей страны в переломные периоды истории. Механизм проекта заключается в том, чтобы консолидировать усилия самих коллективов научных и образовательных организаций страны, помогая им с верификацией исторической информации о представителях их вузов и научных институтов и её грамотным распространением в публичном пространстве.
За счёт средств гранта планируется:
1. Разработать и презентовать общедоступный портал «Наука - фронту», объединив на нём всю ранее собранную в рамках проекта информацию, структурировав сведения по категориям (студенты и сотрудники вузов; участники войны и авторы востребованных фронтом изобретений и т.д.) и принадлежности персоналий к научно-образовательным организациям, а также создать онлайн-навигатор по соответствующим ресурсам («книгам памяти»), ранее созданным силами самих вузов и научных организаций;
2. Изготовить 9 типовых плоскостных выставок (по 15 планшетов) для всех федеральных округов (и отдельно – для новых регионов России) на основании материалов проекта. В рамках апробации каждая из этих выставок будет открыта в одном из вузов соответствующего федерального округа, что послужит дополнительным информационным поводом;
3. Провести в Москве двухдневный семинар для наиболее активных участников проекта прошлых лет, в рамках которого (с привлечением компетентных экспертов Российского исторического общества, «Волонтеров Победы» и др. общественных организаций) обсудить приоритеты в работе по сбору исторической информации и имеющиеся инструменты её верификации. Ожидаем, что полученные знания будут востребованы коллективами вузов и научных организаций как уже включившихся в проект «Наука - фронту», так и потенциально готовых к нему присоединиться.
Ожидаем, что полученные знания будут востребованы коллективами вузов и научных организаций как уже включившихся в проект «Научный полк», так и потенциально готовых к нему присоединиться. Масштаб проекта измеряется количеством посетителей выставок, сайта и участниками семинара.

Цель

1. Привести целевые группы к позитивному состоянию, в котором студенты, преподаватели и научные работники получат возможность универсального доступа к знаниям о вкладе научно-педагогических коллективов СССР и РФ в Победу в Великой Отечественной войне и Специальной военной операции.

Задачи

1. Разработка и внедрение методических материалов и программ, способствующих историческому просвещению и формированию чувства гордости и патриотизма у студентов, преподавателей и научных работников
2. Организация образовательных мероприятий, направленных на историческое просвещение и формирование чувства гордости и патриотизма у студентов, преподавателей и научных работников
3. Организация культурно-просветительских мероприятий, способствующих укреплению исторической памяти и уважения к историческому наследию России у студентов, преподавателей и научных работников
4. Создание цифрового интернет-портала, способствующего изучению истории Великой Отечественной войны и Специальной военной операции, увековечению памяти участников военных действий и работников тыла из числа студентов, преподавателей и научных работников СССР и РФ

Обоснование социальной значимости

1. Студенты. В настоящее время государством предприняты серьезные усилия, как в части повышения качества исторического образования на неисторических направлениях подготовки (обновление курса «История России», появление модуля «Основы российской государственности» и др.), так и в направлении патриотического воспитания молодежи (например, создание ассоциации студенческих клубов «Я горжусь»). Однако, это не означает, что запрос на качественное историческое просвещение полностью удовлетворен. Предлагаемый проект важен тем, что помогает увязать масштабные исторические события (прежде всего, Великую Отечественную войну) с конкретным вузом через истории людей, которые там учились или работали. Молодым людям, которые станут активистами проекта, удастся не только ощутить причастность к большому и важному делу, но и развить профессиональные навыки работы с исторической информацией. А студентам, обучающимся на неисторических направлениях подготовки, проект позволит эмоционально пережить связь с прошлым и глубже осмыслить собственную роль в судьбе страны. Основные знания об истории страны молодые люди берут из интернета - его в качестве приоритетного источника назвали почти 88%
опрошенных РГСУ (https://rg.ru/2023/01/18/v-rgsu-vyiasnili-kak-studenty-znaiutistoriiu.html?ysclid=lsj1hm1c2t876875193). Знания студентов об истории не очень качественные, проект позволит это исправить, даст ребятам пример, «с кого делать жизнь».

2. Преподаватели и научные сотрудники. Для каждой организации, особенно для вуза, исключительно важна корпоративная идентичность. Память о выдающихся представителях университета позволяет эту идентичность сформировать. В том числе поэтому сегодня активно идет работа по обновлению вузовских музеев, включению в них экспонатов о героях СВО (http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/71013; Пр-827, п.5). Работа с таким сложным и чувствительным контентом должна строиться деликатно, точечно и безупречно грамотно с исторической точки зрения, чтобы не привести к противоположному результату. Проект здесь служит полезным инструментом поддержки как руководства вузов, так и неравнодушных сотрудников университетов, стремящихся подчеркнуть вклад своих научных и педагогических коллективов в защиту Родины.

3. Общество в целом. Миссия проекта состоит в том, чтобы сформировать в научно-образовательном сообществе и шире, в публичном пространстве, представление о сфере науки и высшего образования, как об опоре страны в переломные периоды истории. Учитывая ряд прецедентов, идущих вразрез с этой позицией (1. https://rg.ru/2021/02/05/nacepili-na-nego-eti-medali-kak-navalnyj-hamil-v-adresveterana-vojny.html?ysclid=lsj0y1w3ej145107842 2. https://iz.ru/1269240/2021-12-24/oskvernivshego-portret-veteranastudenta-prigovorili-k-4-godam-kolonii 3. https://www.ufa.kp.ru/online/news/1764591/?ysclid=lsj0zgwnuh678967220), реализация подобного проекта сегодня представляется весьма востребованной.

География проекта

Центральный федеральный округ (Москва, Российский государственный гуманитарный университет), Приволжский федеральный округ (г. Казань, Казанский (Приволжский) федеральный университет), Северо-Западный федеральный округ (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет), Уральский федеральный округ (г. Екатеринбург, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина), Сибирский федеральный округ (г. Новосибирск, Новосибирский государственный университет), Южный федеральный округ (г. Симферополь, Крымский федеральный университет), Северо-Кавказский федеральный округ (г. Владикавказ, Северо-Осетинский государственный университет), Дальневосточный федеральный округ (г. Хабаровск, Тихоокеанский государственный университет), Донецкая (Донецкий государственный университет) и Луганская народные республики (Луганский государственный университет им. В. Даля), Херсонская и Запорожская области (Мелитопольский государственный университет).

Целевые группы

1. Студенты, в том числе обучающиеся на негуманитарных направлениях подготовки
2. Преподаватели и научные сотрудники