Статус проекта: победитель конкурса
Читаем. Познаём. Гордимся !
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 23-1-010685
- Дата подачи 10/30/2022
- Сроки реализации 2/1/2023 - 7/31/2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ "ВЕКТОР ДОБРА"
- ИНН 9204565502
- ОГРН 1179204003835
Краткое описание
Проект посвящен вовлечению молодого поколения в изучение культурно-исторического наследия Севастополя, России через привлекательные для них формы. Видеопроизводство очень интересует молодежь. Обучение созданию видеоконтента и участие в съемках мини-сериала, в основе которого литературно-исторический материал о выдающихся личностях севастопольского региона, будет стимулировать у молодежи интерес к истории своей малой Родины. История Севастополя вместила много славных имен- примеров величия духа, мужества и стойкости, вызывающих восхищения. И подрастающее поколение должно знать эти имена, они послужат примером для них, поводом для гордости за историю города.Целевая группа проекта: учащиеся учебных заведений Севастополя от 14 до 21 года. 20 участников проекта будут отобраны по предварительным заявкам. Ребята пройдут курс по основам сценарного мастерства, видеосъемке, монтажа, режиссуре. Обучение пройдет в онлайн формате (15 видеоуроков по 30 мин) и на очных встречах с профессионалами. Практические навыки отработают на съемках видеопрезентация книг - мини-сериала «Читаем. Познаём. Гордимся!». Молодежь под руководством экспертов выберет книги для видеопрезентаций из фонда старейшей Морской библиотеки, которой исполнилось 200 лет! Также для ребят комплекс обучающих и познавательных мероприятий для получения знаний истории своей малой Родины: обучение навыкам работать в кадре и создания отзыва о книге, беседы по истории, экскурсии в Музей Черноморского флота, Музей ЧВВМУ им.П.С.Нахимова, участие в квизе и конкурсе «Горжусь, что живу в Севастополе».
Командой профессионалов будет создан документально-игровой мини-сериал, в основе которого - книги о прославленных флотоводцах России-устроителях города, военачальниках-героях двух оборон города. Каждая из 10 серий (до 8мин.)-состоит из отзыва учащимися прочитанной ими книги, в котором они делятся тем, что их наиболее впечатлило, приводят яркие примеры из жизни своего героя (подвиги, примеры чести, долга, служения Отечеству). Дополняет их рассказ- начитанные ветеранами флота (вице-адмиралами, контр-адмиралами) яркие отрывки из этих книг в сопровождении музыки и специального видеоряда. Все серии объединены темой любви к своей малой родине, служению Отечеству.
Проект уникальный тем, что призван:
- вовлечь подростков и молодежь к чтению книг о выдающихся личностях, героях, оставивших свой заметный след в истории города и дать возможность творческой самореализации ребят на основе такой литературы;
- средствами мультимедиа в год празднования 240-летия Севастополя и Черноморского флота привлечь внимание молодежной аудитории к легендарным личностям и фактам из истории города и флота, заложив фундамент для формирования уважения и гордости за свою малую Родину.
Сериал будет показан в учебных заведениях города. Рассчитываем, что более 5000 молодых горожан обогатят свои познания по истории региона. В эфире регионального телеканала "НТС" его увидят свыше 70000 зрителей.
Цель
- Привлечение подростков и молодежи города Севастополя, обладающих творческим потенциалом, к культурно-историческому наследию города через участие в создании видеопрезентаций книг о выдающихся флотоводцах России-устроителях города, военачальниках-героях двух оборон Севастополя. Формирование у подростков и молодежи патриотического сознания, гордости за свою малую Родину, Отечество на примере выдающихся исторических личностей севастопольского региона.
Задачи
- 1. Сформировать практические навыки у группы учащихся по созданию видеоконтента по истории Севастополя, создать условия для пробуждения интереса к изучению истории родного края через участие в производстве видеопрезентаций книг о подвигах и деяниях выдающихся основателях и защитниках города
- 2. Разработать и провести комплекс интерактивных мероприятий, посвященных 240-летию города-героя Севастополя и 240-летию Черноморского флота для увеличения объема знаний по истории города и флота у целевой группы
- 3. Создать мини-сериал «Читаем. Познаём. Гордимся!». Продвижение проекта в СМИ и его информационное сопровождение в социальных сетях.
Обоснование социальной значимости
Поверхностные знания по культурно-историческому наследию у молодого поколения является одной из социальных проблем нашего общества. Но именно эти знания закладывают у подрастающего поколения основу любви и уважения к своей малой Родине. Противоречивая информация из различных источников негативно воздействует на подрастающее поколение, заставляя их усомниться в исторической правде и реальных подвигах наших предков. Это приводит к тому , что молодежь пренебрежительно относится к прошлому страны, не ценит героическую историю своей малой родины: https://www.sevastopol.kp.ru/daily/28328/4471595/ «после вечерней прогулки двое 16-летних подростков прикуривали сигареты от пламени Вечного огня, а их ровесница, посчитав это забавным, снимала происходящее на видео»; https://crimea-news.com/incident/2022/04/28/917585.html «вандалы кощунственно изрисовали граффити обелиск «Городу-герою Севастополю». И это в Севастополе!, где всегда был культ любви к родному городу. Но годы насильственной украинизации полуострова, подмена исторических героев в угоду политической конъюнктуре https://www.liveinternet.ru/users/4768613/post352879208 и переписывание учебников истории https://krv4.livejournal.com/4317.html не способствовали интересу молодежи к прошлому. Проблема за последние годы обострилась в связи с большим притоком детей и молодежи, приехавшими вместе с родителями из других регионов. Около 60% детей в городе- это дети переселенцев https://sevkor.ru/dva-pishem-tri-v-ume-koronavirus-vyyavil-realnuyu-chislennost-naseleniya-sevastopolya/ Это подрастающее поколение не имеет знаний по истории региона, и не может идентифицировать себя с великим наследием города и, следовательно, испытывать чувство гордости и уважения. От своих родителей они тоже не могут получить эту информацию, т.к. те не обладают ею. Для осознания молодым поколением своей исторической, культурной и духовной принадлежности необходим постоянный информационный поток в привычных для молодежи формах, т.е. в формате видеоконтента. На основе опроса учеников, изучения мнения преподавательского состава школ, колледжей и ВУЗов, озвученных в разных интернет-источниках, мы определили несколько причин низкой вовлеченности молодого поколения в изучение культурно-исторического наследия региона:- Малый объем информации по событиям истории, сведеньям о выдающихся деятелях истории, созданной в интересном для молодежи формате. - Слабая заинтересованность в изучении культурно-исторического наследия у молодежи связана с отсутствием практических применений этих знаний. - Отсутствие в городе площадки, где бы подростки и молодежь, имеющие творческий потенциал, могли разносторонне реализовать себя: научиться писать тексты , работать в кадре, выбирать локации для съемок исторических мест в городе, подбирать средства визуализации. Наша задача привлечь учащихся к историческому наследию путем создания ими видеопрезентаций книг о прославленных флотоводцах России-устроителях города, военачальниках-героях двух оборон Севастополя, знаменитых флотских династиях-тех, кто создавал и отстаивал город русской военно-морской славы. У подрастающего поколения есть потребность в идеалах, героях, подражании. Длительный период их героями становились придуманные персонажи зарубежных фильмов. Из книг ребята познакомятся с настоящими героями, для которых понятия чести, долга, верности Родине были главными в жизни. Старейшая Морская библиотека, как сокровищница уникального фонда, хранительница морских традиций, истории беспримерных подвигов и деяний выдающихся личностей, ярких примеров служения Отечеству, не оставит равнодушными молодое поколение. Опыт реализованных проектов http://sevdobro.ru/центр-вектор-добра-наградил-победи/ (поддержан ПФКИ) доказывает, что молодежь с интересом погружается в изучение истории, создавая видеоконтент, особенно им нравится быть в кадре, рассказывая о знаменательных исторических событиях и выдающихся личностях Севастополя. Это показала наша работа с ребятами Детского Совета при Уполномоченном по правам ребенка в Севастополе над созданием ролика о городе https://sevdobro.ru/v-moskve-pokazhut-klip-o-sevastopole-s-uchastiem-chlenov-detskogo-soveta/ и д\фильма о Морской библиотеке https://www.youtube.com/watch?v=gIAQVABGRVc Одна из актуальных проблем- отсутствие исторической памяти у молодежи, приводящей к разрыву поколений, ослаблению патриотических чувств. Участие в сериале ветеранов флота, их общение с ребятами-один из способов решения этой проблемы. Общественная значимость проекта заключается в формировании у молодежи патриотического сознания, чувства верности Отечеству и ответственности за его настоящее и будущее, воспитания духовно-нравственных ценностей и готовности, когда необходимо, защищать Родину
География проекта
город федерального значения СевастопольЦелевые группы
- Школьники 14-16 лет
- Студенты 17-21 год
Контактная информация
{"address":"г Севастополь, Ленинский р-н, ул Хрусталева, д 163, кв 14","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Севастополь, Ленинский р-н, ул Хрусталева, д 163, кв 14