Проекты

Краткое описание

Эврика – это проект, направленный на увеличение степени практикориентированности школьного
образования с помощью кейс-метода обучения . Кейсы – это задания, которые дают возможность
школьникам решать реальные производственные или социальные проблемы, развивая при этом
аналитические, практические, коммуникативные навыки и формируя полноценное представление о
работе специалистов в различных сферах. Реализация проекта заключается в следующем: после
проведения обучающих мастер-классов, школьным командам из четырех человек выдается задание,
имеющее множество альтернативных решений (кейс). В течение установленного срока команды
разрабатывают и презентуют решение кейса перед экспертной судейской коллегией, которую
составляют представители учебных заведений, эксперты в области конкретной тематики кейса и
представители органов государственной власти. По результатам презентации решений будет
обеспечена обратная связь, а также определены лучшие участники, которые получат ценные призы и
возможность предоставления стипендий, приоритетов при поступлении в высшие учебные заведения
и прочих видов поощрений от компаний и вузов партнеров. Процесс усвоения материалов школьной
программы станет более эффективным, привлечение учащихся к решению важных социальных
проблем сможет воспитать гражданскую ответственность. Моделирование реальных
производственных проблем позволит решить вопрос профориентации, а взаимодействие с вузами и
представителями бизнеса приведёт к созданию социального лифта для школьников.

Цель

1. За счёт использования метода кейсов получить: развитие практических навыков школьников, дополнительное просвещение в рамках школьной программы, решение вопроса профориентации, повышение интереса к учебе, привлечение подростков к решению важных социальных проблем, создание социального лифта для учащихся, образование нового хобби для современных школьников, позволяющего направить их энергию и время в позитивном направлении.

Задачи

1. Создание необходимых образовательных материалов, в том числе, учебника по решению кейсов, кейс-задач, материалов для мастер-классов
2. Проведение мероприятий проекта: обучающих мастер-классов, заочных, очных этапов кейс-чемпионатов
3. Популяризация проекта с целью повышения интереса целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

Школьники – это 10% (14,6 млн. человек) населения нашей страны, но 100% её будущего.
Практическая ориентированность образования в старших классах, на развитие которой направлено
внедрение метода решения кейсов, способствует профориентации школьников, что впоследствии
увеличивает число работников, удовлетворённых карьерой. Увеличивается количество
потенциальных предпринимателей. Кейсы основываются на реальных социальных и
производственных проблемах, работа над решением которых не только развивает
профессиональные навыки участников, но и воспитывает сознательных и активных граждан уже со
школьной скамьи. Нашей командой, имеющей опыт организации кейс-чемпионатов в
сотрудничестве с администрацией Санкт-Петербурга, исполнительными органами
государственной власти, крупными коммерческими компаниями, ведущими вузами,
Министерством энергетики уже проведён цикл образовательных мероприятий в школах Санкт-
Петербурга. Обратная связь показала, что тот подход к обучению, который предлагает проект
«Эврика», гораздо лучше воспринимается школьниками, вызывает у них повышенный интерес к
заявленной теме, развивает аналитическое мышление, умение работать в команде, навыки
самопрезентации и выступления, расширяет кругозор, выявляет лидеров. Применение
предлагаемого инновационного подхода предоставит целый ряд возможностей для учащихся 8-11
классов, связанных с развитием практических навыков, решением вопроса профориентации,
повышением заинтересованности в процессе обучения. Процесс решения кейсов продемонстрирует
ученикам, как получаемые ими знания применяются в реальных ситуациях, даст понимание того,
какие задачи ставятся перед представителями различных профессий, поможет ученику найти своё
призвание. Мероприятия проекта организованы таким образом, чтобы дети не просто
воспринимали их, как часть образовательного процесса, а относились к нему как к своему
увлечению. Плотная событийная сеть, мощная система мотивации и увлекательные учебные
материалы, предоставленные в интерактивно-игровой форме направят энергию и время подростков
на саморазвитие и достижение реальных целей. Проект выполняет роль социального лифта для
школьников: за счет достигнутых договорённостей с высшими учебными заведениями и ведущими
компаниями-работодателями. Успешные участники мероприятий «Эврики» смогут претендовать на
стипендии от компаний-партнёров и получить значительный приоритет при поступлении в вузы,а
также обеспечить своё трудоустройство после их окончания.

География проекта

Санкт-Петербург, Мурманская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Школьники 8-9 класса
4. Школьники 10-11 класса