Проекты

Краткое описание

Проект «Телесно-ориентированная коррекция развития ребенка с младенческого и раннего детского возраста» носит научно-практический характер, будет проводиться в рамках договора сотрудничества Научно-практического центра адаптивного спорта и физ.реабилитации ОГПУ и Центр Потенциал. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения задача важная.По стат.данным до80% новорожденных-физиологически незрелые.Актуальность проекта обусловлена потребностями детей раннего возраста в комплексном сопровождении их развития с раннего возраста. Из опыта работы НПЦ адаптивного спорта и физ.реабилитации и Центра: многие патологии, выявленные в раннем детстве, удается компенсировать, а часть успешно лечить. Целевая группа: не менее 40 детей с рождения до 3лет, в т.ч.с ОВЗ, не менее 40 родителей. Проект на 1 год, 2 направления: 1)индивид. сопровождение детей с рождения до 3лет, в т.ч.с ОВЗ. Каждому ребенку будет разработан план развития с учетом возраста,особенностей для проведения занятий по коррекции телесно-ориентированного развития, патологий, профилактике вторичных и сопутствующих заболеваний. Будет проводиться мониторинг изменения состояния: стартовая, промежуточная, итоговая диагностика. Суть телесно-ориентированных методов: активация и включение в работу двигательной активности способствует положительным изменениям в физической/психической сферах, убирает мышечные зажимы, речевые нарушения, неврозы,т.д. Будут использоваться -фитбол-гимнастика, гимнастика с элементами йоги, методика биоэнергорегуляции в сочетании с массажем, бобат/войта-терапия. 2)психолого-педагогическое сопровождение семей детей с рождения до 3лет, в т.ч.с ОВЗ. Часто родители не знают об особенностях физического развития ребенка, не готовы к наличию у него отклонений. Важно помочь адекватно оценить ситуацию, профессионально проконсультировать. В рамках проекта на каждого ребенка будут составлены индивид.программы, для не менее 40 детей будет проведено 960 зан. по телесно-ориентированному развитию, 960 зан. по войта-терапии, 960 зан. по бобат-терапии; 40 консультаций, 4 семинара с родителями. Ожидаемые результаты: улучшение качества жизни детей с рождения до 3 лет через приближение к показателям возрастного развития; снижение риска развития нарушений, в т.ч.сопутствующих; снижение потребности в их коррекции в дальнейшем; повышение информированности родителей об особенностях телесно-ориентированного развития детей, воспитании с учетом возраста. Инновационность проекта во взаимодействии медицины, педагогики и психологии при оказании ранней помощи физического развития детям с рождения до 3лет через телесно-ориентированные практики. По итогу будет разработана программа телесно-ориентированной коррекции развития ребенка с рождения до 3лет, в т.ч.с ОВЗ, психолого-педагогического сопровождения семей. Итоги проекта будут представлены в статьях научных изданий, рецензируемых ВАК РФ; в форме доклада на всероссийских научно-практических конференциях.

Цель

1. улучшение качества жизни детей с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, путем оказания комплексной ранней помощи физического развития через использование телесно-ориентированных практик
2. формирование психолого-педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей в возрасте с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, по процессу телесно-ориентированного развития детей.

Задачи

1. Обеспечить возможность оказания ранней помощи в физическом развитии детям с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, через мультидисциплинарную систему телесно-ориентированных практик.
2. Обеспечить раннюю коррекцию телесно-ориентированного развития детей с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, через комплекс регулярных занятий.
3. Повысить уровень знаний родителей детей с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, об особенностях телесно-ориентированного развития детей, воспитании с учетом возраста через психолого-педагогическое сопровождение семей.
4. Популяризировать раннюю коррекцию телесно-ориентированного развития детей с рождения до 3 лет через информационное сопровождение проекта в СМИ, в Интернете, в печатных изданиях.

Обоснование социальной значимости

Проект «Телесно-ориентированная коррекция развития ребенка с младенческого и раннего детского возраста» несет социальный посыл. «Сохранение населения, здоровье и благополучие людей»; «повышение уровня жизни граждан» в указе президента В.В. Путина определены в качестве приоритетных целей развития РФ до 2030г, что определяет необходимость в реализации новых подходов в развитии растущего поколения.За годы работы нашего Центра к нам обратилось за помощью более тысячи родителей с детьми самого разного возраста. И очень часто мы слышали, что когда родители обращались с совсем маленьким ребёнком к специалисту (невролог, психолог, ..), то их тревоги никто не принимал всерьёз. А при обращении повторно через несколько лет, с уже очевидными проблемами - часто к тем же специалистам, — они слышали: "где вы были раньше". Тем самым было упущено драгоценное время. Не всегда можно поставить точный диагноз в раннем возрасте, но предположить наличие некоторых проблем и задержки развития - уже можно. Чем раньше такой ребенок получает помощь, тем больше шансов социализироваться. В идеале, такая помощь должна начинаться сразу после рождения, как только выявляются первые проблемы. Ранняя диагностика нарушений у детей, своевременное проведение коррекционных мероприятий способствуют улучшению состояния. Еще родители обращали внимание, это что, несмотря на обилие информации о развитии ребенка в Интернете, они с трудом находили необходимые рекомендации или специалиста, комплексно рассматривающего возникшую проблему. В гор.Оренбурге есть организации, которые оказывают узконаправленную помощь детям с уже имеющимися проблемами в развитии. Но нет единого комплексного подхода, который бы объединил динамическое наблюдение ребенка на ранних этапах медико-психолого-педагогической командой специалистов с его психофизическим коррекционным развитием и психолого-педагогическим сопровождением родителей. Увидев эту проблему со стороны целевой аудитории, которая обращалась и к нам и к партнеру по проекту - НПЦ адаптивного спорта и физ.реабилитации, приняли решение о необходимости этого проекта.
Многочисленные исследования свидетельствуют о наличии связи между показателями физических и психических качеств у детей (Л.С. Выготский, Ж. Пиаже, И.П. Павлов, Н.А. Бернштейн и др.): нарушение психического развития отражается на двигательной сфере ребёнка и, наоборот, отставание в развитии физических качеств приводит к отставанию в умственном развитии. Поэтому важен контроль за психофизическим здоровьем детей с раннего возраста, ведь "с рождения до 3лет" - это время развития моторных функций, ориентировочно-познавательной деятельности, речи, формирования личности. Самым естественными для него является развитие, которое основывается на активизации и включении в работу двигательной сферы. Многие заболевания костно-связочного аппарата и мышц связаны с недоработкой и низким уровнем физической активности ребенка, что приводит к таким заболеваниям сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной системы, ЖКТ, остеопорозу. Детская телесно-ориентированная терапия - метод психологической коррекции через работу с физикой тела ребенка. Ее суть: двигательная активность способствует положительным изменениям в физической и психической сферах, снимает мышечные зажимы, образующиеся в основных защитных сегментах (области шеи, груди, таза и т.д.), позволяет справляться с различными речевыми нарушениями, неврозами, т.д. Включение телесно-ориентированных практик в коррекционные программы существенно расширяет их возможности, их можно применять с детьми, как нормативно развивающимися (для равномерного психофизического развития), так и имеющими отклонения в развитии (коррекция патологических отклонений, профилактика вторичных и сопутствующих заболеваний). Объединение научного потенциала мультидисциплинарной команды проекта через использование занятий по телесно-ориентированному развитию позволит приблизить ребенка к показателям возрастного развития; снизить риск развития нарушений, сопутствующих заболеваний при основном диагнозе; снизить потребность в коррекции и профилактике отклонений в дальнейшем. Другой аспект проекта-возможность психолого-педагогического сопровождения семей с детьми с рождения до 3 лет, в т.ч.с ОВЗ. Часто родители не знают об особенностях физического развития ребенка, не готовы к наличию у него отклонений. С рождения до 3 лет семья остается один на один с проблемами. Многие гос.структуры готовы сопровождать ребенка только с 3 лет - с поступлением в систему дошкольного образования. Но еще Л.Н. Толстой говорил, что ребенок развивается с рождения, значит, в 3 года уже опоздали. Поэтому важна роль специалиста, грамотно и профессионально объясняющего семье, как следует поступить. Результаты проекта будут опубликованы в научных изданиях журналов, рецензируемых ВАК; представлены в форме доклада на всероссийских научно-практических конференциях для освещения практической обоснованности материалов психолого-педагогическом сопровождении детей до 3 лет.

География проекта

гор. Оренбург

Целевые группы

1. дети с рождения до 3 лет, в т.ч. с ОВЗ, проживающие в гор. Оренбург ( непосредственные благополучатели)
2. родители детей с рождения до 3 лет, в т.ч. ОВЗ, проживающие в гор. Оренбург (непосредственные благополучатели)