Проекты

Краткое описание

"Я Сам! Я Могу!"- школа развития детей с ограниченными возможностями и инвалидностью. Наш проект нацелен на оказание помощи семьям в социализации детей с ограниченными возможностями (ОВ) и инвалидностью в городе Калуга.
В рамках реализации проекта с 01.07.2022 по 30.06.2023 гг., мы планируем работать в четырех направлениях:
1. Организация работы групп раннего развития для детей от 2-х до 4-х лет ( не менне 36-ти человек) с умственной отсталостью, аутизмом, ДЦП, РАС, синдром Дауна и др. , проживающих в г.Калуге. Занятия в этих группах будут проходить совместно с родителями 2 раза в неделю по 60 минут. На занятиях педагог-психолог и учитель-дефектолог, во время проведения творческих занятий, помогут родителям обучиться взаимодействовать с ребенком, покажут как можно в домашних условиях применять различные упражнения по коррекции поведения детей, что позволит родителям лучше понимать и легче воспринимать особенности своего ребенка, что в свою очередь снизит психологическое напряжение в семье. За время реализации проекта, мы проведем 2 анкетирования родителей, в начале и в конце проекта по системе RCDI, для выявления уровня развития ребенка. Анкетирование поможет нам сформировать программу обучения для достижения лучших результатов. Планируется организация 6-ти групп со среднесписочным составом 6 человек. Занятия планируется проводить на базе ГБУ КО Центр "Доброта", по двум адресам: г.Калуга, ул.Врубовая, д.8 и ул. Фомушина, д.10 Б.;
2.Организация работы групп кратковременного пребывания в возрастной категории от 4-ти до 9-ти лет (не менее 64-х человек) с умственной отсталостью, аутизмом, ДЦП, РАС, синдром Дауна и др. , проживающих в г.Калуге. За время реализации проекта, мы проведем 2 мониторинга по выявлению уровня развития детей по системе AFLS, что поможет нам эффективнее проработать программу обучения и в конце проекта оценить эффективность проведенных занятий. Будут созданы 8 групп со среднесписочным составом 8 человек. Занятия будут проходить без родителей, 2 раза в неделю по 4 часа для каждой группы, по двум адресам: на территории АНО ДРЦ "Оранжевый Город"- г.Калуга, ул.Фомушина, д.10, корпус 1 и на территории ГБУ КО Центр "Доброта"- г.Калуга ул. Врубовая, д.8.;
3. Тестирование родителей участников проекта, для выявления уровня компетенций в семье по вопросам воспитания особенных детей. На основании тестирования, обучение родителей участников проекта по программам воспитания детей с ОВ и инвалидностью. Благодаря обучению, родители смогут повысить уровень своих компетенций в вопросах воспитания особенных детей, что позволит им лучше взаимодействовать с ребенком, понимать каким образом быть в тех или иных сложных ситуациях. Уровень развития компетенций родителей мы сможем замерить 2 -м тестированием в конце проекта.
4. Формирование положительного общественного мнения среди населения города Калуги в отношении людей с ОВ и инвалидностью путем размещения фото и видео материалов о реализации проекта в социальных сетях, СМИ города и области.

Цель

1. Оказание помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями и инвалидностью, в возрастной категории от 2-х до 9-ти лет, проживающим в городе Калуга, для улучшения уровня социализации ребёнка в повседневной жизни и адаптации в обществе, путем создания групп по раннему развитию и групп кратковременного пребывания.

Задачи

1. Организация работы групп раннего развития для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью, в возрастной категории от 2-х до 4-х лет, проживающих в городе Калуга.
2. Организация работы групп кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью, в возрастной категории от 4-х до 9-ти лет, проживающих в городе Калуга.
3. Организация и проведение обучения родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями и инвалидностью, в возрастной категории от 2-х до 9-ти лет, проживающих в городе Калуга.
4. Формирование положительного общественного мнения среди населения города Калуги в отношении людей с ограниченными возможностями и инвалидностью , путем размещения фото и видео материалов о реализации проекта в социальных сетях, СМИ города и области.

Обоснование социальной значимости

За три года в Калужской области увеличилась численность детей-инвалидов на 504 человека. На 01.02.2022г. в Калужской области проживает 3979 детей, имеющих статус «инвалид». Это на 304 ребенка больше, по сравнению с 2020 годом. (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-polu?territory=1). На 01.01.2022 года в Калуге - 1422 ребенка со статусом "инвалид" в возрасте от 0 до 18-ти лет, что на 263 человека больше чем на 01.01.2019г. (данные Министерства труда и социальной защиты населения КО). По данным ГБУ КО Центр "Доброта" на 01. 02. 2021г., на учете в центре, с различными диагнозами со статусом "инвалид" - 940 ребенка, все эти дети воспитываются в семьях. Кроме АНО ДРЦ "Оранжевый Город", в Калуге существуют: 1. Государственный реабилитационный центр для детей с инвалидностью и ОВЗ-ГБУ КО Центр "Доброта" (охватить всех детей центр не может в силу недостатка ресурсов, нехватки персонала, количество штатных единиц в Центре ограничено). Центр оказывает услуги по медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям и подросткам данной категории). 2. Некоммерческие организации, которые занимаются абилитацией детей и подростков с инвалидностью и ОВЗ- КРОО "ГОРОД НАДЕЖДЫ", БФ "Волонтеры детям". На сегодняшний день группы кратковременного пребывания и в АНО ДРЦ "Оранжевый Город" и ГБУ КО Центр "Доброта", а группы раннего развития существуют только в ГБУ КО Центр "Доброта", с общей численностью групп 15 человек.Общий охват детей на групповых занятиях составляет 80 человек, что составляет 6% от общего количества детей-инвалидов в городе.
С 2019 года, мы работаем по организации групп кратковременного пребывания. За это время в нашем проекте смогли принять участие более 100-та семей. Мы постоянно получаем запросы об увеличении количества групп. Работая с детьми с возрастной группе от 4-х лет, мы пришли к выводу, что нужно развивать направление по раннему развитию детей с особенностями. И обязательно работать с родителями. Чем раньше начинается коррекция поведения детей с задержками в развитии, с умственной отсталостью и с другими нозологиями, тем лучше проходит их адаптация в более взрослом возрасте.
Основной проблемой детей нашей целевой аудитории по-прежнему остается социализация. Как показали исследования, лишь 2% родителей детей с ОВ используют правильную модель воспитания, грамотно сотрудничая с ребенком. (https://infourok.ru/statya-na-temu-trudnosti-roditeley-vospitivayuschih-detey-s-ovz-1154897.html). В остальных случаях, на фоне длительного стресса, чувства вины и родительской педагогической некомпетенции, зачастую используются такие типы воспитания, как гиперопека, авторитарная гиперсоциализация, гипоопека, эмоциональное отвержение и др. (http://sdo.mgaps.ru/books/K17/M13/p2/1.pdf). В сочетании с особенностями психологического и (или) физического развития ребёнка это негативно влияет на прохождение им естественных этапов взросления, формирования самостоятельности и, как следствие, ограничивает его социализацию. Как правило, это влечет за собой усиление родительского выгорания, ухудшение психологического климата в семье, не достижение ребенком тех результатов, которые бы он мог достигнуть при более благоприятных условиях. В ходе реализация проекта "Я Сам! Я Могу!" , в котором участвовали дети от 5-ти до 14-ти лет, была выявлена необходимость обучения детей навыкам коммуникации и самостоятельности с возраста 2-х лет, когда ребенок проходит естественную стадию развития "Я сам!". (https://www.defectologiya.pro/zhurnal/rannee_vyiyavlenie_detej_s_otkloneniyami_v_razvitii_obshhie_princzipyi_obsledovaniya_detej/). "Ранняя коррекция недостатков развития ребенка становится все более актуальной проблемой специальной педагогики в России, как и во всем мире". И особенно важно, на данном этапе обучить родителей ребенка правильному сотрудничеству с ним. Об этом свидетельствуют и запросы, поступавшие от родителей, на протяжении реализации нашего проекта. Включение в проект детей младшего возраста позволит своевременно сформировать у них начальные навыки коммуникации и самостоятельности, успешнее осваивать более сложные навыки на следующих этапах взросления, в том числе в подростковом возрасте. В сочетании с обучением родителей и применении ими полученных навыков в повседневной жизни это будет способствовать уменьшению разрыва в социальном развитии между детьми с ОВЗ и нормотипичными детьми, поможет снизить "психологическую усталость" родителей, улучшит психо-эмоциональный климат в семье.
Готовясь к написанию проекта, совместно с нашими партнерами ГБУ КО Центр "Доброта", мы провели два опроса о потребности родителей в существовании таких групп. Более 79% респондентов, ответили положительно на организацию таких групп.

География проекта

г. Калуга

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями и инвалидностью, проживающие в городе Калуга, в возрастной категории от 2-х до 9-ти лет.
2. Родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями и инвалидностью в возрастной категории от 2-х до 9-ти лет, проживающие в городе Калуга