Проекты

Краткое описание

Интерактивная культурно-творческая площадка «Дети Арктики» направлена на создание условий для успешной социокультурной коммуникации детей и подростков в возрасте от 5 до 17 лет для реализации их творческого и интеллектуального потенциала путём погружения в культуру коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока.
Структура Проекта будет состоять из основных блоков:
I. Учебно-образовательная часть, включающая организацию и проведение:
• Этно-лекториев по ознакомлению с традиционной культурой коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока, особенностью их быта и трудовой деятельности;
• Обучающих мастер-классов по изготовлению изделий декоративно-прикладного искусства и художественных промыслов, танцевальной и песенной культуре коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Обучающих занятий по созданию анимационных мультфильмов и видеороликов по родным языкам и этнической культуре коренных малочисленных Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Обучающих занятий по родному языку коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока.
II. Информационно-просветительская часть, содержащая:
• Мастер-класс по установке макетов традиционных жилищ коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Презентация интерактивных программ и информационных ресурсов по родным языкам и культуре коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Показ детских мультипликационных фильмов, основанных на фольклоре коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Показ короткометражных документальных фильмов и роликов, знакомящих с природно-географической средой северных регионов, историей и своеобразием жизни коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Встречи с деятелями культуры и литературы, народными мастерами, общественными лидерами из числа коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
III. Творческо-развивающая часть, заключающаяся в организации и проведении:
• Литературно-музыкальной гостиной;
• Театра-теней по сюжетам сказок народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Выставки детского творчества (рисунки и изделия ДПИ на северную тематику).
IV. Игровая часть, предполагающая проведение:
• Интеллектуальной викторины, квест-игры;
• Дидактически-развивающих настольных игр, в том числе интеллектуально-развлекательной игры (игра-квиз);
• Подвижных и спортивных игр, на основе национальных видов спорта коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока;
• Фото и видеосъёмки в атмосферной локации на северную тематику.
Этапы реализации Проекта могут способствовать комплексному и системному формированию у разновозрастных его участников основных знаний о культуре северных народов, предоставить возможность их участия в различных видах познавательной и творческой деятельности.

Цель

1. Создание интерактивной площадки для реализации культурно-просветительской и творческо-досуговой поддержки детей и подростков.

Задачи

1. Привлечение экспертного сообщества в сфере родного языка и этнической культуры коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ
2. Разработка интерактивного пространства для позитивного и конструктивного по содержанию, коллективному времяпрепровождению детей и подростков
3. Разработка культурно-образовательной программы площадки по приобщению детей и подростков разных национальностей к этническим традициям и культурно-историческим ценностям коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ
4. Обеспечение подготовки и проведения ряда культурно-просветительских мероприятий, направленных на распространение и популяризацию этнокультурных ценностей, духовно-нравственное и эстетическое воспитание детей и подростков разных национальностей, развитие у них культуры межнационального сотрудничества

Обоснование социальной значимости

Современная социокультурная ситуация в эпоху глобализации характеризуется маргинализацией культурных ориентиров, изменениями в системе нравственных ценностей, характере межкультурного взаимодействия людей, их отношением к идеалам и т.п. Открытость границ в передаче большого потока информации привело к нивелировке как традиционных этнических, так и мировых ценностей, внедрению и закреплению в сознании людей чужих образов и архетипов или использованию внешнего архетипического образа, без внутреннего содержания, его пустой оболочки. В такой ситуации особенно уязвимыми становятся представители подрастающего поколения, а именно дети и подростки. Именно в результате отсутствия у данной возрастной группы личного практического опыта, подверженность разнообразным влияниям формируется калейдоскопичность культурных и жизненных ориентиров, всеядность, некритическое отношение к артефактам культуры, клиповое сознание и внешнее акцентированное отрицание своей этнической и гражданской идентичности.
Среди необходимых составляющих, способствующих существенному «оздоровлению» общества в целом и подрастающего поколения в частности, немаловажную роль играют культурные этнические традиции. Благодаря преемственности и передачи социокультурного опыта культурные традиции оказывают значительное влияние на личность, её формирование и становление.
В этом контексте важно понимать, что социокультурная среда, которая во многом оказывает существенное влияние на развитие личности, на уровень её социальной адаптации должна быть организована так, чтобы в ней главным пунктом, оставались вопросы выстраивания взаимоотношений между поколениями, культивирования вечных общечеловеческих ценностей, а также, чтобы такая среда могла обеспечивать детям и подросткам познание мира через чувственные и визуальные образы, игровую и эмоциональную деятельность.
Социокультурную функцию, связанной с трансляцией культурный ценностей и смыслов, на протяжении многих лет выполняет Международная выставка-ярмарка «Сокровища Севера - Мастера и художники России», которая проходит на самой крупной выставочном площадке страны - ВДНХ.
Реализация Проекта по созданию в рамках данного масштабного мероприятия интерактивного культурно-просветительского и творческо-досугового пространства, способствующего формированию национального самосознания у детей и подростков, привитию у них интереса к изучению культурных ценностей многонациональной России, этнической культуры её коренных малочисленных народов является своевременным. Здесь существенная роль должна отводиться грамотно организованному в социально-значимых целях, позитивному и конструктивному по содержанию, коллективному досуговому времяпрепровождению детей и подростков, способному через «опыт ценностного переживания, захватывающего их личность целиком» вовлечь ребёнка в процесс знакомства с культурными ценностями, развить у него личностные особенности в самовыражении, способствовать проявлению его творческих способностей, повышению культурного интеллектуального потенциала, сформировав у него активную, сознательную и созидательную по отношению к окружающему миру позицию. В связи с этим и обусловлена актуальность и необходимость реализации данного социокультурного Проекта.

География проекта

Регионы Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ, г. Москва

Целевые группы

1. : дети и подростки в возрасте от 5 до 17 лет, как представители из числа коренных малочисленных народов Арктики, Севера, Сибири и Дальнего Востока - непосредственные участники Международной выставки-ярмарки «Сокровища Севера - Мастера и художники России», так юное и молодое поколение гостей и жителе