Проекты

Краткое описание

Проект направлен на организацию качественной и профессиональной социально-психологической помощи в преодолении тяжелого травмирующего опыта и адаптации к новым условиям семьям с детьми, которые прибыли с территорий Донбасса и Украины и находятся в пунктах временного размещения или пользуются услугами социальных учреждений в Волгоградской и Самарской областях.

В рамках проекта взрослым беженцам и переселенцам, имеющим детей, будет оказываться поддержка в форме социально-психологических консультаций, с использованием методов кризисного консультирования, формирования навыков психологического восстановления и на основе опыта, накопленного вошедшими в команду проекта экспертами Института в работе с пострадавшими после террористических актов в Чечне, Беслане, на спектакле "Норд-Ост". Будут также подготовлены и переданы нуждающимся памятки для родителей по техникам самопомощи и терапевтическое пособие для детей младшего возраста на основе сказкотерапии. Люди смогут лучше осуществлять эмоциональную саморегуляцию, скорректируют вызванные психологической травмой когнитивные искажения, приобретут более определенное и адекватное понимание своей жизненной ситуации и существующих возможностей, усилят внутренние психологические ресурсы и умение налаживать коммуникацию и общение в новой среде проживания, получат направления и рекомендации обратиться за помощью к узким специалистам в случае выявления острых кризисных состояний.

Сотрудники социальных учреждений, вовлеченные в оказание помощи, пройдут программу повышения квалификации по оказанию помощи людям, пережившим тяжелый травматический опыт, включая дистантный обучающий модуль, групповые интервизии (обмен опытом и взаимоподдержка) и интенсивные очные трехдневные семинары (для психологов). Кроме того, с каждым сотрудником будет проведена индивидуальная супервизия, в ходе которой эксперты разберут содержательные трудности в практической работе и дадут рекомендации. Практики освоят содержание профессиональной социально-психологической поддержки людей, переживших травмирующий опыт, смогут оказывать первичную помощь для стабилизации психологического состояния; выстраивать маршрутизацию нуждающихся в зависимости от их состояния и потребностей. Институт использует свой опыт проведения обучения по работе с детьми, пережившими психологическую травму.

Будет адаптирована и реализована для 10 групп детей программа мягкой социализации, призванная дать им необходимую поддержку, знания и навыки для того, чтобы безопасно отреагировать имеющиеся негативные переживания и стресс, а также подготовиться к решению проблем в процессе адаптации. Специалисты из регионов проекта в дистантном режиме освоят навыки проведения этой программы. Для работающих с беженцами и переселенцами будут созданы видеоматериалы, ссылку на которые Институт направит официальными письмами в профильные органы власти и организации субъектов Российской Федерации. Опыт проекта будет представлен для других регионов на он-лайн сессии.

Цель

1. Организация профессиональной социально-психологической помощи в преодолении тяжелого травмирующего опыта и адаптации к новым условиям семьям с детьми, которые прибыли с территорий Донбасса и Украины

Задачи

1. Оказание социально-психологической поддержки семьям с детьми в преодолении травмирующего опыта
2. Помощь детям в адаптации и мягкой социализации
3. Формирование у специалистов, оказывающих помощь семьям и детям, необходимых компетенций для работы в нестандартных условиях

Обоснование социальной значимости

По данным профильных ведомств партнерских регионов Института, в пунктах временного размещения (ПВР) беженцев и вынужденных переселенцев в Волгоградской области проживают 3700 чел., в Самарской - 1068 чел. (см. письма партнеров проекта). Помимо решения материальных и социальных вопросов, семьи с детьми, прибывшие с Донбасса и территорий Украины, остро нуждаются в психологической, реабилитационной и социально-адаптационной помощи. К оказанию такой помощи привлекаются психологи, специалисты по работе с семьей, социальные работники, иные специалисты учреждений социального обслуживания, которые обладают самыми минимальными компетенциями для работы в столь нестандартных условиях. Работа с психологической травмой и ее последствиями не была в фокусе внимания социальных учреждений, и специалистов, профессионально владеющих технологиями помощи крайне мало.

Институт провел интервьюирование специалистов из партнерских организаций, работающих с переселенцами. Кроме того, источником информации послужил анализ отчетов психологов, посменно дежуривших в ПВР. Согласно полученным данным, приехавшие люди демонстрируют серьезные негативные психологические и поведенческие проявления пережитого травмирующего опыта и социально-психологической дезадаптации (подробное описание см. в материале в п. 8.1.). Кроме того, у них произошла быстрая утрата значимости прошлого опыта и его полезности, применимости в текущих условиях, потеря контроля над жизненной ситуацией. Это также создает продолжающийся высокий уровень психологического напряжения, т.к. затрудняет простраивание жизненных перспектив на ближайшую и среднесрочную перспективу в ситуации тотальной неопределенности. Возможно ли вернуться домой? Есть ли дом физически, или разрушен? Начинать ли новую жизнь здесь, и как? Эти и другие вопросы остаются без ответов, что психологически дестабилизирует граждан, не позволяют почувствовать внутреннюю опору и устойчивость.

Крайне высокий уровень тревожности у приехавших подтверждается опубликованными наблюдениями экспертов, в т.ч. вице-президента общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги И.К. Силенок: «Детям с первого сентября нужно будет идти в школу, пока не понятно — где?! Взрослым нужно зарабатывать себе на жизнь, сколько времени они будут в том регионе, в который уехали — непонятно. Что делать тем пенсионерам, которые не могут уже работать? Что делать студентам, которые учились в вузах тех городов, в которых сейчас идут военные действия? Все эти вопросы остаются без конкретного ответа и вызывают у беженцев тревогу, переходящую в панику» (https://oppl.ru/2014-vyipusk-8/statya-nomera-volonterstvo-psihologicheskaya-pomosch-bejentsam-iz-ukrainyi.html).

Кроме того, люди в ПВР все еще проживают в ситуации череды потерь и утрат. Практически ежедневно у них появляются известия, что кто-то из близких или знакомых погиб или ранен, разрушено какое-то здание. Такая ситуация вызывает не «обычное» пост-травматическое стрессовое расстройство (ПТСР), а комплексный ПТСР, который порожден длительным или экстремальным характером стрессовых факторов. Проявляется постоянное чувство вины, пренебрежения своими потребностями. Посттравматические реакции со временем лишь усиливаются у проживающих даже в тех случаях, когда на первых этапах адаптации таких проявлений не было, в том числе флешбеки, ночные кошмары, вспышки агрессивности, обострения хронических заболеваний. Последствиями нахождения в ситуации вооруженного насилия являются потеря пластичности психики, трудности концентрации внимания, медленный темп работы или выполнения жизненно необходимых функций. Дети, помимо этого, также испытывают специфические трудности, связанные с нересурсным состоянием родителей, опытом воздействия пропаганды.

Практики, непосредственно оказывающие помощь семьям с детьми в ПВР и социальных центрах, обозначили в интервью свои основные профессиональные трудности и дефициты. В их числе: недостаток знаний конкретных признаков и проявлений травматизации; дефицит компетенций в работе с горем, утратами и потерями, когнитивными искажениями; возникновение растерянности при проявлении острых кризисных состояний людей; дефицит профессиональной поддержки со стороны опытных коллег по конкретным случаям.

Эксперты Института имеют большой опыт непосредственной работы с пострадавшими в чрезвычайных ситуациях (Беслан, Чечня, Норд-Ост). Кроме того, они участвовали в указанных регионах в подготовке специалистов по реабилитации детей, пострадавших от жестокого обращения. Это дает возможность организовать оказание существенно более профессиональной и качественной помощи семьям с детьми, прибывшим с Донбасса и территорий Украины, а также повысить компетенции сотрудников, предоставляющих такую помощь.

Прогнозы экспертов свидетельствуют о том, что потребность в социально-психологической поддержке будет иметь длительный, пролонгированный характер. Это обуславливает необходимость трансляции имеющихся результативных методов работы для специалистов и других регионов России.

География проекта

Самарская область, Волгоградская область

Целевые группы

1. Взрослые члены семей с детьми, прибывшие с территорий Донбасса и Украины в Саратовскую и Волгоградскую области, в том числе находящиеся в пунктах временного размещения
2. Дети 5-14 лет из семей, прибывшие с территорий Донбасса и Украины в Саратовскую и Волгоградскую области, в том числе находящиеся в пунктах временного размещения
3. Психологи и другие специалисты системы социальной защиты Самарской и Волгоградской областей, привлекаемые для работы с людьми, прибывшими с территорий Донбасса и Украины в Самарскую и Волгоградскую области, в том числе в пунктах временного размещения