Проекты

Краткое описание

Проект «Аллея учительской славы» автономной некоммерческой организации «Туйгун» («Отличник») нацелен на организацию условий для исследовательской деятельности обучающихся посредством увековечивания памяти выдающихся учителей и создание аллеи учительской славы на территории МБОУ Кировская СОШ в 2023 году. Проект нацелен на интеллектуальное и духовное развитие подрастающего поколения, сохранения памяти учителей ветеранов, активизация исследовательской деятельности у учащихся. Кировская школа Горного улуса Республики Саха (Якутия) богата своей неповторимой историей, многочисленными выпускниками и достижениями. Мы по праву гордимся результатами преданного труда учителей того времени, и конечно же деятельностью первого директора Кировской средней школы Скрыбыкина Степана Спиридоновича, благодаря которому многие дети их других наслегов Горного улуса получили возможность получить среднее общее образование. Необходимо сказать, что Кировской школой руководили в то время действительно талантливые директора с организаторскими способностями, такие как Кириллов Николай Николаевич, Осипов Анатолий Гаврильевич и другие, которые привнесли много нового и немало успехов школе. Наши выпускники преуспели во многих сферах жизнедеятельности: заслуженными работниками РС (Я) стали 15, почетными работниками России и РС(Я) – 16, лауреатами Государственной премии РС (Я) – 3, отличниками здравоохранения – 7, отличниками народного хозяйства РС (Я) – 22, отличниками культуры РС(Я) – 14, отличниками народного образования РС (Я) – 44 выпускников. Все это было достигнуто благодаря педагогическому составу, который работал и работает сейчас. Эти талантливые и творческие педагоги воспитали не одно поколение детей, поспособствовали успеху школы, как одно из старинных образовательных учреждений Горного улуса РС(Я). Кировская средняя общеобразовательная школа сейчас – это одна из передовых школ Горного улуса по качеству образования, олимпиадному движению, научно-практической работе и военно-патриотическому воспитанию в республике. Уникальность и инновационность проекта заключается в развитии поисково-исследовательской деятельности обучающихся. Учащиеся не только узнают новые факты, но также, научаться правильно работать с различными источниками информации, архивными материалами, проводить мини-исследования, соберут, изучат материал о жизни и деятельности учителей ветеранов, об исторических событиях родной местности, итог работы выпуск сборника исследовательских работ обучающихся. В сохранении лучших традиций поколений и для повышения пошатнувшегося имиджа учителя, возникла идея создания аллеи учительской славы. Аллея учительской славы, которая создается в Кировском наслеге Горного улуса позволит населению села, улуса (района) и гостям наслега активно взаимодействовать с созданным аллеей, проводить массовые мероприятия, отдыхать и участвовать в педагогических ритуалах. Это место послужит передаче педагогических традиций учителей ветеранов молодым учителям.

Цель

1. Организация условий для исследовательской деятельности обучающихся посредством увековечивания памяти выдающихся учителей и создание аллеи учительской славы на территории МБОУ Кировская СОШ в 2023 году

Задачи

1. Организация поисково-исследовательских работ обучающихся и наставников по составлению научно-исследовательских работ о жизни и деятельности учителей ветеранов
2. Организация творческого конкурса для создания дизайна аллеи среди школьных команд
3. Обустройство аллеи учительской славы на территории МБОУ Кировская СОШ
4. Организация серии мероприятий направленных на увековечивание имен учителей ветеранов

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта заключается в том, что особенно актуальна проблема формирование исследовательской культуры для учащихся школы, поскольку именно на этом этапе онтогенеза учебная деятельность является ведущей и определяет развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности. В этот период развиваются формы мышления, обеспечивающие в дальнейшем усвоение системы научных знаний, развитие научного, теоретического мышления. Здесь закладываются предпосылки самостоятельной ориентации в учении, повседневной жизни. В этом возрасте начинается осознание себя как субъекта учения. Усвоение поисково-исследовательского материала становится средством такого эмоционального, социального и интеллектуального развития ребенка, которое обеспечивает переход от обучения к самообразованию, а, следовательно, и успешную социализацию обучающихся. Сущность развития личности ребенка в данном случае состоит в качественном изменении деятельности, в которую он включен. Поэтому поисковая деятельность учащегося будет опираться на присущую ребенку от природы потребность познания действительности. А исследовательский интерес является качеством личности, свойственном ребенку в особенно сильной степени. Ученическая среда формируется через учителя, подчиненная общей идее: пропаганде чувства любви к историческому прошлому, гордости за свою школу , развитие уважительного отношения к Ветеранам педагогического труда, учителям, школе. Для ветеранов-педагогов Аллея учительской славы является одним из ярких мест для организации встреч с обучающимися школы, жителями наслега. Закладка Аллеи учительской славы - пример будущим поколениям, в какой форме можно сохранить память, как можно передать эстафету памяти о людях, живших и живущих на этой земле, трудящихся на благо Родины, ведь в деревне живет несколько поколений и эта память будет хранится и передаваться из поколения в поколение на протяжении жизни деревни. Мы провели анкетирование среди целевой группы. В опросе участвовало всего 114 человек. Респондентам надо было ответить на вопрос: «Нужна ли в селе аллея учительской славы?» По результатам опроса видно, что большая часть респондентов (82,5 %) считают необходимым создание в селе на территории школы объекта «Аллея учительской славы», причем ответ на поставленный вопрос был получен незамедлительно. 7% респондентов считают, что данный объект в селе не нужен. 10,5% - воздержались. Проведенное анкетирование показало, что жители хотят увидеть в будущем, место, где можно было бы почтить память учителей. Учитывая важную роль учителя в воспитании, становлении подрастающего поколения, составляющего основу будущего государства Президент Владимир Владимирович Путин объявил 2023 год - Годом педагога и наставника «В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя 2023 год, год 200-летия со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского, будет посвящен в нашей стране педагогам и наставникам, будет Год учителя, Год педагога», — говорил президент. Подробнее на сайте: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/62b9a0d99a79472a28add7c9". Также в 2023 году в Горном улусе будет «125-летие Системы образования». На заседании в августовском совещании педагогов Горного улуса "Создание единого муниципального образовательного пространства: разработка проектов повышения качества образования" Феодосия Васильевна Габышева председатель постоянного комитета Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций отмечает что "Горный район - один из муниципалитетов, первыми создавших в структуре Управления образования Информационно-методический центр. В 2023 г., в Год педагога и наставника, Горный улус отметит 125-летие системы образования улуса. " ссылка https://vk.com/wall662328308_224. тем самым проект актуален для целевой группы Горного района.

География проекта

село Асыма, Горный улус (район)

Целевые группы

1. Обучающиеся со 2 по 10 класс Кировской СОШ Горного улуса