Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение уровня личностного развития, самооценки, адаптации, социализации детей и людей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта пройдут прослушивание более 450 учащихся коррекционных школ – интернатов и детей и молодых людей в возрасте до 25 лет, обучающихся на дому. Для них будет организовано прослушивание по основным творческим показателям (прочесть стихотворение, спеть песню, станцевать или двигаться под музыку) . В результате прослушивания будет определено 120 участников выездной творческой школы. Командой проекта будут составлены карты диагностики . Волонтеры-профессионалы своего дела в театральном творчестве, музыке, коррекционной педагогике будут готовиться вместе с детьми и пройдут полный путь создания творческих работ. Для этого состоится три выездные сессии, во время которых будут организованы творческие встречи, мастер — классы по актерскому мастерству, вокалу, хореографии, игре на музыкальных инструментах. Результаты каждой сессии - это коллективные и индивидуальные творческие работы "особых" детей. Далее участники проекта отработают полученные на сессиях навыки во время регулярных занятий и репетиций мастер-классов волонтеров. После этого у каждого будет возможность стать частью большого итогового праздника на большой сцене Дворца творчества детей и молодежи. В результате "особые" дети познакомятся со своими талантами, смогут получить навыки творческой самореализации, раскрепощения, научатся более открытому общению. Это способствует самовыражению и самоопределению детей и людей с ограниченными возможностями здоровья. Проект даст импульс дальнейшему развитию движения «Особый театр» в школах-интернатах и вовлечению большего количества участников из числа "особых" детей в занятия творчеством и развитие их личности.

Цель

1. Развитие навыков адаптации и социализации, раскрытие творческих способностей детей с ОВЗ 7-18 лет, обучающихся в школах-интернатах и людей и детей с ОВЗ, 7-25 лет, обучающихся на дому

Задачи

1. 1. Информировать о ходе реализации проекта творческая школа "Особый театр"
3. 2. Создать площадку для выявления своих творческих талантов и их развития в формате творческой школы "Особый театр"
5. 3. Способствовать развитию навыков адаптации и социализации, самооценки и уверенности в себе детей и людей с ОВЗ
7. 4. Информировать родителей о возможностях развития детей и людей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

В Оренбургской области сегодня проживает более 9000 детей-инвалидов, более 6000 детей-инвалидов и детей с ОВЗ обучаются в общеобразовательных школах, 3500 детей получают образование в коррекционных учебных заведениях . В школах Оренбурга сегодня обучаются 1146 детей с особенностями здоровья 214 детей с ОВЗ занимается на дому. Дети и люди, обучающиеся в школах-интернатах или на дому, имея ограничения по здоровью, ограничены в социуме. Их коммуникативные, социальные навыки находятся на низком уровне из-за круглосуточного пребывания в «микро» пространстве (школе-интернате или дома). Как правило, у таких детей и людей низкий уровень самооценки, эмоциональная зажатость, закомплексованность и незнание своих творческих возможностей , талантов (по результатам обратной связи учеников прошлых лет). Такие дети и люди с ОВЗ не могут помочь себе сами в выявлении своих сильных сторон. Также не могут им помочь и родители, которые не владеют специальными знаниями и навыками по раскрытию творческих способностей "особенных" детей. И к сожалению, не владеют информацией о том, кто и где может помочь детям раскрыть их способности. Вместе с тем наш опыт говорит, что среди них есть большое количество очень талантливых и творческих личностей, они способны развиваться, даже становиться профессионалами своего дела в творчестве. Также сложностью остается то, что в нашем городе не достаточно регулярных, постоянно действующих площадок для развития таких детей. А именно систематические занятия со специалистами помогают "особым" детям развивать себя и становиться уверенными в себе за счет творческого роста. Ребятам с ОВЗ, зачастую кроме дома и школы нигде не бывают. Дети, которые обучаются на дому, тем более становятся «заложниками» ограниченного пространства. Наш проект направлен на развитие творческих способностей детей .Так в условиях загородного лагеря на выездных сессиях творческой школы дети смогут не только позаниматься со специально обученными педагогами-волонтерами и приобрести новые знания , но и отдохнуть, социализироваться в новой среде, доступной их сверстникам и не доступной им. А во время межсессионных мастер-классов в школах- партнерах закрепить приобретенные навыки и умения. При этом в работе будут использоваться современные образовательные технологии, что позволит вызвать дополнительный интерес детей и развитие их возможностей. Мы видим возможность снижения остроты выше перечисленных проблем с помощью вовлечения детей в творческую школу «Особый театр»,как одной из самых демократичных, универсальных и эффективных форм работы с детьми и людьми с ОВЗ.

География проекта

г. Оренбург

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в школах-интернатах от 7 до 18 лет и дети и молодые люди в возрасте от 7 до 25 лет, обучающиеся на дому