Проекты

Краткое описание

Проект направлен на реализацию Концепция патриотического воспитания юных граждан России в целях реализации государственной политики в области патриотического воспитания граждан и подготовки молодежи к военной службе.
В истории России было много примеров проявления героизма и мужества юношами и девушками за последних 500 лет, которые незаслуженно забыты и не используются родителями, педагогами и наставниками в деле воспитании молодежи.
Проект ставит цели:
- восстановить исторические примеры проявления мужества и героизма, собрать их в первое издание «Альманаха доблести», напечатать и передать в общеобразовательные учебные заведения города Москвы;
- создать электронный портал "Альманах доблести" для накопления, сохранения и обобщения знаний о юных героях, распространение лучшего опыта воспитателей и педагогов школ по организации школьной работы в области патриотического и нравственного воспитания молодежи.
Электронный портал будет включать: - раздел "Доблесть юных в истории России"; – раздел «Герои вчера и сегодня» (история мужества); - раздел "Закон и право" (правовое обеспечение работы по патриотическому воспитанию в законодательстве России); - раздел «Делюсь опытом» (для обмена опытом педагогов); - раздел «Видеотека мужества» (собрание художественных, документальных и мультфильмов о юных патриотах России); - раздел «Вопросы родительского воспитания» (родительский портал по вопросам воспитания детей); - раздел: «Конкурсы и творчество» (Академия будет проводить интернет-конкурсы по истории России с выдачей Сертификатов), и другие разделы.
Проект объединит историков, педагогов, писателей, членов некоммерческих организаций, веб-специалистов и будет направлен на морально-психологическую подготовку молодых граждан к служению Отечеству, развитию нравственного, духовного и военно-патриотического воспитания молодежи на исторических примерах проявления мужества и героизма, повышению качества подготовки изучения основ и задач военной службы в целях обеспечения готовности молодежи к защите Отечества.
Созданный электронный портал (сайт) "Альманах доблести", будет распространять учебно-методические, познавательные материалы, литературу и видеоматериалы патриотической направленности через сеть Интернет педагогам и родителям, способствовать формированию у детей и подростков чувства гордости за свою Родину, готовности к ее защите.
Печатное издание "Альманах доблести" будет состоять из: трех книг (томов), а именно: 1-я книга – «Юные герои России» (15-19 век); - 2-я книга «Три века кадетства в России» (18-20 век); 3-я книга «От пионеров-героев до сегодняшних дней».
Он "Альманах доблести" окажет помощь педагогам школ года Москвы, воспитателям кадетских классов, руководителям отрядов движения "Юнармия" в повышении качества воспитания, изучения гуманитарных учебных предметов в образовательных организациях и содействие молодежи в выработке нравственных принципов и собственной гражданской позиции.

Цель

1. Создать "Альманах доблести", для сохранения исторической памяти поколений, распространения учебно-методического, познавательного материала и литературы, развития высоконравственной личности молодого человека и гражданина и патриота, разделяющего российские традиционные духовные ценности, обладающего историческими познаниями, высокодуховным нравственным потенциалом и чувством гордости за свою Родину.

Задачи

1. Создать электронный портал (сайт - "Альманах доблести"), зарегистрировать доменное имя в сети Интернет, наполнить его содержанием и открыть доступ к нему для общего пользования.
2. Создать временный коллектив из профессиональных историков, педагогов, литературоведов, с помощью которого написать и напечатать трехтомник "Альманах доблести" с примерным названием "Юные герои России", издать 5000 экз. с последующей передачей в общеобразовательные учебные заведения города Москвы.

Обоснование социальной значимости

Коренные преобразования в стране конца XX – начале XXI века, определившие крутой поворот в новейшей истории России, сопровождаются изменениями в социально-экономической, политической и духовной сферах общества и сознании ее граждан. Резко снизился воспитательный потенциал российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Средства массовой информации пропагандируют сегодняшним мальчишкам и девчонкам идеалы, которые несут прибыль, деньги, развлечения, насилие, безнравственность.
События последнего времени подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Объективные и субъективные процессы существенно обострили национальный вопрос. Патриотизм кое-где стал перерождаться в национализм. Во многом утрачено истинное значение и понимание интернационализма. В общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам брака и семьи. Проявляется устойчивая тенденция падения престижа военной и государственной службы.
Воспитывая молодое поколение взрослые граждане России обязаны противопоставить искуственно-созданным ценностям – истину. А истина заключается в том, что за деньги нельзя купить три вещи: любовь, друзей и здоровье. На первом месте стоит любовь. Любовь к матери, детям и своей Родине. Любовь к родине называется патриотизмом.
Преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите необходимо воспитывать с детства. Патриотическое воспитание школьников – это целостная систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
На сегодняшний день в городе Москве работают около 2000 средних общеобразовательных учреждений, из них: 125 гимназий; 64 лицея и 26 кадетских школ.

География проекта

город Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты