Проекты

Краткое описание

Создание навигационно-образовательной системы для подростков от 15 до 18 лет (количеством 105 человек) на территории ЗАТО Железногорск Красноярского края из малообеспеченных , многодетных семей и семей участников СВО, ориентированной на выбор профессии и вуза для обучения по направлению инженерно-технической направленности и химических технологий. Для создания портфолио абитуриента и выявления поддержки и развития одарённых подростков выстраиваем индивидуальную траекторию движения, через создание дорожной карты выпускника. Мы хотим обеспечить плавный переход от школы до колледжа или университета. В рамках сотрудничества с ТУСУР, ТПУ, ТГУ, СФУ, СибГУ целевая аудитория участвует в течение года в формах непрерывной работы с талантливой молодёжью ( информация о мероприятиях в полном описании проекта).
При реализации мероприятий проекта планируется:
1. Для набора в целевую группу необходимо провести "День открытых дверей вузов" онлайн среди школьников ЗАТО Железногорска. Этот день будет проходить в начале сентября. В общегородском мероприятии будут принимать участие представители 10 школ города, к мероприятию будут привлечены волонтёры.
2. Для достижения поставленной цели планируется ранняя Профориентация, модульное обучение по профилирующим предметам, выстроенное совместно с вузами, что позволяет изучать предметы на глубоком уровне для целевой аудитории.
3. Организация и проведение выездных образовательных профильных школы для подростков от 15 до 18 лет на базе ТУСУР, ТПУ, ТГУ.
4. В рамках сотрудничества с ВУЗами -партнёрами ТГУ, ТУСУР, ТПУ создание условий для реализации потенциала в проектной деятельности и защите проектов на конференциях и конкурсах, форумах.
5. Организация и проведение на территории ЗАТО г. Железногорск межвузовских олимпиад БИБН, ОРМО, Будущее Сибири , Открытая Олимпиада (ТУСУР), многопрофильная олимпиада "Звезда".
6. Продолжить работу по профориентации подростков от 15 до 18 лет в рамках проведения Сибирской профориентационной ярмарки-выставки профессий, которая будет проходить в 2027 году уже третий раз, потому что показала эффективность и значимость. На ярмарку будут приглашены ВУЗы и средние специальные образовательные учреждения Сибирского региона.
7. Проведение экскурсий на действующие производства, чтоб увидеть своими глазами развитие технологий, прикоснуться к миру промышленности. Внедряем промышленный туризм для подростков. Например, Сибур, Арт-лайф, Томское пиво, ИХТЦ, Солагифт.
8. Составление дорожной карты выпускника, которая раскроет потенциал подростка и поможет создать портфолио абитуриента.
9.Вовлечение школьников в образовательные проекты и конкурсы вузов-партнёров, которые позволят поступать в учебные заведения по особому конкурсу, без вступительных испытаний или получить дополнительные баллы.
10. Работа с блогерами и популяризаторами науки: лекции, встречи.
11. Работа с родителями , организация и проведения онлайн родительских собраний, встречи с профориентологом и психологом.
12. Запись подкаст.

Цель

1. Создание и апробация интегрированной образовательно-навигационной среды для подростков целевой аудитории , обеспечивающую их профессиональную ориентацию и продолжение образования в области инженерно-технической направленности и химических технологий выстраивание индивидуальной образовательной траектории движения и создание портфолио от выбора профессии до поступления в учебное заведение подростков от 15 до 18 лет популяризация научных знаний выявление, развитие талантливых и одаренных школьников на территории ЗАТО г Железногорск Красноярского края.

Задачи

1. Создание и реализация образовательных программ и мероприятий по развитию инженерно-технических и химико-технологических компетенций направленные на вовлечение подростков от 15 до 18 лет на территории ЗАТО Железногорск Привлечь обучающихся к инновационному научно–техническому творчеству.
2. Сформировать материально-техническую базу для реализации комплексной программы, включающую современное оборудование, программное обеспечение, учебные материалы и инфраструктуру, соответствующую требованиям образовательных стандартов и современным тенденциям в инженерии для подростков 15-18 лет
3. Создание условий для практической апробации выбранных профессий и специальностей для подростков от 15 до 18 лет
4. Вовлечь родителей к работе по раннему профессиональному самоопределению подростков от 15 до 18 лет на территории ЗАТО Железногорск Красноярского края
5. Создание дорожной карты выпускника и выстраивание индивидуальной траектории для поступления в учебное заведение

Обоснование социальной значимости

Участниками целевой группы проекта "Инженерный вектор - выбирай и действуй" станут 105 подростков из малообеспеченных, многодетных семей и семей участников СВО от 15 до 18 лет, проживающих на территории ЗАТО Железногорск. Во втором разделе стратегии развития образования до 2036 представлены накопившиеся проблемы российского образования: сдержанность в выборе естественно-научного профиля обучения; поддержка участников СВО и их семей.https://edu.gov.ru/press/10275/strategiya-razvitiya-obrazovaniya-do-2036-goda-stala-glavnoy-temoy-na-vserossiyskom-pedagogicheskom-sezde-v-moskve/ ; https://образование.объясняем.рф/ .
Согласно Распоряжение Правительства РФ от 19.11.2024 N 3333-р <Об утверждении комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202411230014&ved=2ahUKEwjsnMaorIqTAxXgIxAIHegjC0wQFnoECCIQAQ&usg=AOvVaw2vFf04FBdiu2NrffvEevj6 мы будем проводить работу по следующим пунктам:
п. 4. Рекомендовать исполнительным органам субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию мероприятий плана и руководствоваться планом при разработке региональных планов мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования.
В третьем разделе III. Содействие профессиональному самоопределению обучающихся
п. 20 Совершенствование системы олимпиад школьников.
п. 21 Организация и проведение специализированных профильных смен научной направленности для обучающихся общеобразовательных организаций.
п. 22 Организация и проведение профориентационной работы математической, инженерной и естественно-научной направленности с обучающимися на базе современных промышленных предприятий, образовательных организаций высшего образования и научных организаций, проведение образовательных экскурсий на указанные предприятия и в научные организации, реализация профильных образовательно- туристских проектов и программ.
п. 24 Популяризация в информационном пространстве математического и естественно-научного образования среди широких слоев населения, включающая издание серии научно- популярной литературы, проведение выставок, создание видеоконтента и привлечение популярных блогеров.
п. 25 Разработка дополнительных образовательных программ, направленных на популяризацию химии, преодоление хемофобии и развитие химической грамотности
п. 30 Проведение совместных научно-практических и образовательных мероприятий с ассоциациями учителей естественно-научных предметов с привлечением представителей профессионального и научного сообщества.
Не всегда подросткам легко определиться с будущей профессией. Для них создадим систему профессиональной ориентации. Экскурсии на заводы, фабрики, и пищевые производства , которые будем организовывать в рамках реализации гранта- это не просто показы, это настоящие исследования. "Кроме того, промышленный туризм — важная стратегия развития предприятий, поиска новых кадров и партнеров." В дальнейшем это поможет готовить высококвалифицированных специалистов, которые внесут вклад в технологический суверенитет страны. https://mag.russpass.ru/rubric/napravlenija/promyshlennyy-turizm-v-rossii
Одна из ключевых проблем — недостаток достоверной информации о специальностях и возможности получить дополнительные баллы или поступать в учебные заведения по особому конкурсу , без вступительных испытаний. Школьникам сложно ориентироваться среди множества предложений вузов и колледжей, не имея четкого представления о том, какие навыки будут востребованы через несколько лет.
По результатам проведения Сибирской профориентационной ярмарки- выставки профессий, которая состоялась 28.02.2026 в рамках реализации проекта "Формула выбора профессий" был проведён онлайн опрос и выявлены дефициты в отсутствии информации.
С помощью комплекса образовательных программ в рамках реализации проекта повысить уровень знаний , приобрести практические навыки по профильным предметам, помочь с профориентацией и подготовить к поступлению в среднеспециальные и высшие учебные заведения подростков от 15 до 18 лет, проживающих на территории ЗАТО Железногорск. Это позволит участникам осознанно выбирать образовательные траектории, что положительно скажется на их профессиональной самореализации и снизит риск неверного карьерного пути.
Подростки сталкиваются с психологическими и личностными проблемами, не представляя свои сильные и слабые стороны https://vk.ru/wall-105737115_1635 и с социальными проблемами и давлением среды https://vk.ru/wall-105737115_1581
Необходимо проводить систематическую популяризацию профессий по инженерно-техническому и химико-технологическому направлению. Создать условия для непрерывной работы подростков с вузами на протяжении учебного года.
Планируется создать навигационно-образовательную систему работы с подростками от 15 до 18 лет в количестве 1150 школьников из них 105 подростков целевой группы проекта .

География проекта

ЗАТО Железногорск Красноярского края, ул Курчатова 48 А Частное Учреждение Допролнительного Образования "Центр развития Образования и Культуры молодёжи" (ЧУДО "ЦОКМ"). СФУ г. Красноярск, ТГУ г. Томск , ТУСУР г. Томск , СибГУ г. Красноярск, ТПУ г Томск.

Целевые группы

1. Подростки от 15 до 18 лет, проживающие на территории ЗАТО г. Железногорск Красноярского края. В эту группу входят подростки из малообеспеченных , многодетных семей и семей участников СВО. У целевой группы есть потребность выбрать образовательное учреждение и поступить туда.