Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание сообщества школьников, способных создавать детские передачи для социальных сетей на родном языке. Проект предполагает создание первой в мире медиастудии, где работа будет вестись на удмуртском языке и продуктами проекта также станут интернет-программы на родном языке. Созданный контент не только заполнит отсутствующую нишу аудиовизуального материала для детской аудитории на удмуртском языке, но и положительно скажется на формировании этнической идентичности самих школьников.
К участию приглашаются школьники 4-7-х классов, владеющие родным языком. Будет набрано 24 человека, которые будут разделены на две подгруппы: 4-5 классы, 6-7 классы.
Во время подготовительного этапа будет создана коворкинг зона для работы медистудии. Специальное пространство будет предназначено для комфортного обучения, общения, проведения мастер-классов, съемок видео, создания контента и др.
На обучающем этапе будут проходить еженедельные лекционно-практические занятия по операторскому искусству, монтажу видео и журналистике. Занятия будут проводиться с учётом психологических и возрастных особенностей детей опытными действующими специалистами, владеющими удмуртским языком. Также будут проходить дополнительные мастер-классы, способствующие созданию качественного контента: по актёрскому мастерству, ораторскому искусству, созданию режиссерского сценария, блогингу и др.
Практический этап проекта предполагает съёмки и монтаж видеоработ самими школьниками под руководством специалистов. Они смогут работать над своими передачами в качестве операторов, ведущих, монтажеров, продюсеров, гаферов и смогут примерить на себе роль других профессий видеопроизводства. Всего будет создано не менее 8 детских передач для интернета на родном языке.
Заключительный этап - распространение интернет-программ. Все программы будут показаны в эфире интернет-телеканала "Даур ТВ", кроме того предполагается распространение созданных видеоработ в крупнейших удмуртских и тематических интернет-сообществах.
Проект будет способствовать не только развитию творческих способностей детей и их профориентации, но также будет направлен на языковое развитие детей и создание естественной языковой среды, что в конечном итоге будет способствовать сохранению и развитию удмуртского языка.

Цель

1. Формирование сообщества школьников, способных создавать качественный детский медиаконтент в сети Интернет на удмуртском языке

Задачи

1. Создание комфортного пространства для работы медиастудии
2. Обучение школьников созданию качественных медиапродуктов для социальных сетей на родном языке
3. Создание детского контента для социальных сетей на родном языке
4. Заполнение ниши детского медиаконтента на удмуртском языке

Обоснование социальной значимости

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, более трети россиян отметили, что их дети смотрят видеоконтент в интернете и социальных сетях практически ежедневно (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ja-by-v-blogery-poshel). Общее количество просмотров пяти самых популярных каналов с детским контентом на видеохостинге YouTube превышает 40 миллиардов.
Несмотря на большую популярность подобного современного аудиовизуального материала, контент на удмуртском языке практически не представлен во всемирной паутине, а существующие работы не сопоставимы по качеству и содержанию с современным детским контентом российского и мирового уровня. Если говорить о телевизионном вещании на родном языке в Удмуртии, сегодня для детей в его сетке существует лишь одна телепередача - "Шудон корка" (Игровой дом"), который больше предназначен для детей дошкольного возраста. Для школьников младшего и среднего школьного возраста НЕ СУЩЕСТВУЕТ ни одной передачи.
При этом сегодня сами школьники хотят и могут снимать контент для сети Интернет, об этом свидетельствуют проведенные командой проекта опросы школьников 4-7-х классов. Из 32 опрошенных школьников 26 человек заявили о том, что им было бы интересно снимать интернет-программы на родном языке. Проведенное анкетирование среди родителей школьников, отмечающие пользу участия детей в создании видеоконтента, считают, что это форма познания и развития (40%) и развитие коммуникативных навыков (19%). При этом родители, которые относятся более негативно к просмотру видео детьми в интернете, отмечают "пусть лучше тогда учатся и создают сами полезный контент, чем смотрят всякую ерунду".
Также по проведенному командой проекта анализу, большинство удмуртскоязычных проектов сегодня направлено на работу с дошкольниками, старшеклассниками или молодежью, возрастная категория школьников начальных и средних классов остается в стороне, там временем это самый уязвимый возраст, когда формируется этническая самоидентификация. Поэтому в данном проекте была выбрана целевая аудитория 4-7-х классов.
Стоит отметить, что вопрос этнического нигилизма особенно актуален в свете данных последней переписи, которая говорит, что численность удмуртов сократилась на 30%. Невостребованность родного языка в повседневной жизни, отсутствие актуальных и востребованных языковых услуг, неминуемо ведут к восприятию подрастающего поколения родного языка как "вторсортного".Для создания хорошего имиджа языка необходимо создавать благоприятный фон, используя новые, близкие по форме и «духу» способы работы со школьниками как главной социальной группы, ответственной за развития языка в будущем. Классические методы взаимодействия зачастую воспринимаются представителями молодого поколения как устаревшие и не вызывает интереса к изучению собственных корней.
В монографии Современные этнополитические процессы и межнациональные отношения в Удмуртии" также отмечается, что "в вопросах формирования этнической идентичности усилия НКО должны быть сконцентрированы на работу с детьми, с подростками и молодежью через создание условий успешного функционирования удмуртского языка в прикладных областях, в том числе этнически окрашенный контент интернета".
Таким образом, мы предлагаем проект, где создавать интернет-передачи будут сами школьники под руководством наставников - известных в удмуртской среде авторов видео . Ведь кто, как не сами дети, лучше знают, что любят смотреть их сверстники. Обучив школьников, мы существенно увеличим количество детско-юношеского контента на родном языке и уменьшим затраты на его производство, так как нам не потребуются большие съемочные павильоны и большая съёмочная группа. При этом, чтобы видеоработы были действительно на достойном уровне, школьники будут создавать их после прохождения обучения и под руководством специалистов.
Таким образом, создается сообщество удмуртскоязычных школьников с возможностью дальнейшего их привлечения для создания качественного контента на родном языке. Созданный контент не только заполнит отсутствующую нишу детского аудиовизуального материала на удмуртском языке, но и положительно скажется на формировании этнической идентичности подрастающего поколения.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. Школьники 4-7-х классов, владеющие удмуртским языком
2. Детская удмуртскоязычная интернет-аудитория