Проекты

Краткое описание

В Год науки и технологий в России особо важной задачей становится распространение научных знаний, повышение престижа научной деятельности и популяризация научного знания среди подрастающего поколения.
Проект Школа научпопа #оНаучномНескучно Челябинского областного отделения Общероссийского общественного благотворительного фонда «Российский детский фонд» будет способствовать распространению качественной научно-популярной информации в онлайн-формате для подростков 12-16 лет, проживающих в Челябинской области. В рамках реализации проекта предполагается организация и проведение в доступной для целевой аудитории форме цикла авторских онлайн-лекций цикла (30 лекций) и создание подкастов (20 подкастов) с привлечением уральских ученых и российских авторов научно-популярных книг. Цель — формирование у современных школьников положительной мотивации к изучению и освоению знаний о новейших открытиях и исследованиях в мире науки. Записи лекций и подкастов будут размещены в свободном доступе в сети интернет на образовательных и просветительских платформах партнеров проекта. Созданная в рамках реализации проекта онлайн-студия позволит решить следующие задачи: организация прямых трансляций лектория, запись лекций, монтаж и размещение электронного контента проекта (видеоматериала и подкастов) в сети интернет и на портале партнера проекта (Челябинская областная универсальная научная библиотека). Широкий круг партнеров проекта, среди которых Министерство образования и науки Челябинской области, ведущие вузы УрФО, авторы издательств «Альпина нон-фикшн» и «Кабинет учёного», обеспечит доступность лекций известных ученых Челябинской области и УрФО для каждого школьника региона, интересующегося научными знаниями. Формат видеолекций и прямых трансляций предоставляет возможность бесплатного доступа к научно-популярному контенту, расширяет аудиторию проекта (не менее 3 000 участников онлайн-мероприятий, 50 тысяч просмотров), делает его долгосрочным и имеющим перспективу дальнейшего развития. Проект будет способствовать реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование», а также "Программы популяризации научной, научно-технической и инновационной деятельности", разработанной Министерством экономического развития России (срок реализации – 2019-2024 гг. ).

Цель

1. Создание медиа проекта, направленного на популяризацию научных знаний посредством организации цикла просветительских онлайн лекций и подкастов с участием уральских учёных и авторов научно-популярных книг для подростков 12—16 лет.

Задачи

1. – организовать работу онлайн-студии для создания качественного научно-популярного онлайн-контента
3. – провести в рамках проекта цикл онлайн-лекций (30 лекций)
5. – организовать прямые трансляции с писателями - авторами книг нон-фикшн - не менее 4-х авторов
7. – создать подкасты (20 подкастов) и разместить на странице проекта в интернете
9. - провести рекламную кампанию проекта в сети интернет.

Обоснование социальной значимости

У подростков в возрасте 12—16 лет, проживающих в Челябинской области, существует потребность в получении научных знаний, есть интерес к занятию наукой. Согласно опросу, проведенному среди этой целевой группы в социальной сети ВКонтакте (https://vk.com/id6084685?w=wall-39715562_16068), 44% отмечают, что в школе предметы естественно-научного цикла преподаются неинтересно, 41 % указывает на дороговизну репетиторства, 25 % не могут посещать лекции ученых и преподавателей вузов.
По данным территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области, на 01.01.2019 г. в возрастной группе 10—14 лет в регионе проживало 190190 чел., 15—19 лет – 164608 чел. (Статистический ежегодник по Челябинской области: стат. сборник. — Челябинск, 2019. — С. 67.). В регионе из 43 муниципальных образований высшие учебные заведения функционируют только в 10 территориях. В связи с этим, у школьников отдаленных территорий (76,7 %) неравные возможности в доступе к научным знаниям в сравнении со сверстниками из крупных городов региона: удаленность от высших учебных заведений, отсутствие учреждений дополнительного образования, а также средств на оплату дополнительного обучения, низкое качество преподавания в некоторых учебных заведениях.
Доля платных услуг в сфере дополнительного образования детей выросла в России на 8 % и составила 62 %. Итоги исследования, проведенного в 2019 г. ОНФ совместно с фондом «Национальные ресурсы образования», показали, что в бесплатные кружки и секции ходит лишь каждый пятый ребенок (21 %), а 41 % школьников посещают исключительно оплачиваемые занятия. Среди причин выбора коммерческих услуг — отсутствие других кружков в радиусе доступности (так ответили 45 % респондентов). В опросе приняли участие более 2,7 тыс. родителей из 84 регионов России.
https://iz.ru/880956/angelina-galanina-valeriia-nodelman/derzhi-kruzhok-shire-vse-bolshe-detskikh-sektcii-v-rf-stanoviatsia-platnymi
Правительством Российской Федерации многое делается для повышения престижа научной деятельности, мотивации молодых людей к обучению и саморазвитию, привлечению молодежи к занятиям наукой. В национальном проекте «Наука» предусмотрены меры поддержки молодых ученых.
Министерством экономического развития Российской Федерации утверждена "Программа популяризации научной, научно-технической и инновационной деятельности", срок ее реализации – 2019—2024 гг. В документе обозначены задачи привлечения детей в возрасте от 5 до 18 лет к участию в мероприятиях по прикладными фундаментальным научным дисциплинам (химия, физика, история, математика, биология и др.).
В выводах исследования "Развитие научно-исследовательского потенциала молодежи и популяризация науки среди школьников, студентов и молодых ученых России", проведенного МГУ им. М. В. Ломоносова, говорится о важности популяризации научных знаний среди учащихся школьного возраста. Анализ статистических данных исследования показывает, что за два десятилетия ученых в России стало на 1/5 часть меньше. Это является следствием отсутствия мотивации в занятии наукой у подрастающего поколения.
https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-nauchno-issledovatelskogo-potentsiala-molodezhi-i-populyarizatsiya-nauki-sredi-shkolnikov-studentov-i-molodyh-uchenyh-rossii
Представленный проект Школа научпопа #оНаучномНескучно с участием ведущих ученых уральской научной школы и авторов научно-популярных изданий будет способствовать привлечению целевой аудитории к получению научно-популярных знаний, стимулировать подростков к углубленному изучению школьных предметов, развивать положительную мотивацию к занятиям наукой, помогать определиться с направлением будущей научной деятельности.
Партнером проекта выступает Челябинская областная универсальная научная библиотека, крупнейшая в регионе, которая является общедоступным и бесплатным источником знаний для жителей Челябинской области.
Согласно опросу на портале ЧОУНБ https://chelreglib.ru/ru/polls/29/results/ у пользователей есть устойчивая потребность в получении просветительских знаний, в т. ч. в области научных дисциплин.
В другом исследовании https://chelreglib.ru/ru/polls/39/results/ библиотека рассматривается пользователями как место предоставления доступной информации, организации просветительских проектов. Одна из основных целей обращения в библиотеку – помощь в учебном процессе, образовательный запрос. Роли библиотеки как месту, где предоставляется доступ к фондам и информационным ресурсам, отдали предпочтение 27,52 %. Оценили проводимые библиотекой просветительские мероприятия 36,2 % опрошенных.
Онлайн-формат проекта расширит его географию, сделает его доступным и понятным для целевой аудитории. Участие в проекте ведущих учёных региона и издательств научно-популярной литературы обеспечит высокое качество и достоверность научных знаний.

География проекта

г. Челябинск, Челябинская область

Целевые группы

1. Подростки 12-16 лет, проживающие на территории Челябинской области.