Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную адаптацию семей, воспитывающих детей-инвалидов путем осуществления кратковременного присмотра и ухода за ребенком. В рамках проекта планируется проведение комплексных развивающих занятий с детьми посредством применения игровых технологий, в ходе которых у детей расширяется кругозор, вырабатываются коммуникативные навыки, развивается образное мышление, творческие способности, а также приобретаются социально-бытовые навыки. В отношении каждой семьи будет организовано социально-психологическое, социально-педагогическое сопровождение.
Основная идея проекта заключается в том, что на тематических площадках (студиях), будет организован кратковременный присмотр и уход за детьми-инвалидами, что даст возможность их родителям в это время заняться решением насущных и бытовых проблем или просто отдохнуть.
Проект состоит из 6 блоков различной направленности:
1. «Сенсорная студия».
Данная программа по своей направленности является психолого-педагогической, включает в себя серию занятий с элементами игрового тренинга и с использованием сенсорных модулей, направленных на развитие эмоциональной сферы детей.
2. «Студия игры и творчества».
Направление деятельности – содействие социально-коммуникативному развитию детей. Программа представляет собой серию игровых сеансов, с применением современных технологий: музыкотерапия, сказкотрепия, арт-терапия, тестопластика, игротерапия, изотерапия, библиотерапия, театротерапия направленных на развитие эмоционально-личностной сферы. В программу включены занятия с использованием Лего-конструкторов.
3. «Студия рисования песком».
Занятия в этой студии направлены на развитие мелкой моторики и повышение тактильной чувствительности;развитие воображения, творческого мышления; развитие высших психических функций; развитие двух полушарий головного мозга ; снятие стресса и гармонизация внутреннего состояния.
4. «Спортивная студия».
Занятия в данной студии направлены на формирование у детей представления о здоровом образе жизни, привитие навыков осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих. В качестве инновационной методики работы будет внедрена – иппотерапия с применением тренажера – райдера, имитирующего верховую езду. Иппотерапия помогает улучшить осанку и обрести активные двигательные навыки, стимулирует развитие мелкой моторики, развивает усидчивость и улучшает восприятие окружающего мира. (https://rusmedical-spb.ru/index.php?route=blog/article&article_id=177)
5. «Соляная шахта».
Направление деятельности – профилактика простудных заболеваний, оздоровление детского организма.
6. Программа «Домашний помощник» по организации кратковременного присмотра и ухода за детьми-инвалидами в домашних условиях.
Направлена на содействие родителям в улучшении социального самочувствия и психологического климата в семье, профилактику эмоционального выгорания.

Цель

1. Создание условий обеспечивающих поддержку семей с детьми-инвалидами и способствующих развитию внутренних ресурсов семей, преодоление социальной изолированности при кратковременном присмотре и уходе за ребенком.

Задачи

1. Создание условий для реализации мероприятий проекта, направленных на преодоление социальной изолированности семей воспитывающих детей-инвалидов.
2. Социально-психологическое и социально-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов при кратковременном присмотре за ребенком.
3. Привлечение внимания общества к проблемам социализации детей-инвалидов путем распространения опыта реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время по данным Федерального реестра инвалидов [1] - 18111 детей, проживающих в Республике Башкортостан, относятся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и нуждаются в максимальном включении их в жизнь общества. На территории города Октябрьский проживает 280 детей-инвалидов. Поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов, означает создание современной комплексной инфраструктуры социально-реабилитационной помощи детям-инвалидам, интеграция таких детей в среду обычных сверстников, обеспечение их нормальной адаптации в будущей взрослой жизни. Инвалидность ребенка чаще всего становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптации семьи. Это вызывает у родителей неуверенность в себе, формирует комплекс неполноценности, тревогу за будущее своего ребенка. Эти семьи нуждаются в помощи направленной на гармонизацию детско-родительских взаимоотношений и на нормализацию психологического состояния всех членов семьи.
С 2016 года реабилитационными центрами и общественными организациями на территории Республики Башкортостан реализуется технология «домашнее визитирование» - предоставление реабилитационных услуг детям и подросткам с тяжелыми нарушениями, которые не имеют возможности получения таких услуг в условиях реабилитационных центров (Региональная общественная организация Совет матерей «Материнское сердце» [2]). Имеющийся опыт предполагает, что аналогичный подход к семьям, воспитывающим детей-инвалидов, позволит родителям передохнуть, предупредить эмоциональное выгорание, депрессию и большие физические нагрузки. Социальная адаптация при кратковременном присмотре направлена на оказание комплексной помощи ребенку и семье, на создание таких условий, при которых постепенно приобретается способность к самостоятельному решению своих жизненно важных проблем, способность адаптироваться в обществе.
1 https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei
2 https://www.bashinform.ru/m/news/813627-v-ufe-k-detyam-s-tyazhelymi-narusheniyami-razvitiya-budut-vyezzhat-mobilnye-brigady-pomoshchi/

География проекта

Городской округ город Октябрьский Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети-инвалиды, проживающие и воспитывающиеся в семье
3. родители (законные представители), воспитывающие детей-инвалидов.