Проекты

Краткое описание

Проект "Первые годы" направлен на комплексную поддержку и укрепление отношений внутри семьи с детьми в возрасте до 3 лет. Для этого в рамках проекта планируется два равноправных направления - это организации проведении оффлайн занятий для семей с детьми от года до 3 лет, и создание и размещение в свободном доступе онлайн-роликов для родителей детей до 3 лет.
Будет снято 20 обучающих и информационных роликов с дополнительной информацией (чек-листы, инструкции, подборки) для семей с детьми от года до 3 лет. Видеоматериалы будут охватывать разнообразные темы, связанные с развитием, воспитанием и уходом за малышами, такие как развитие речи, моторики, социализация, игра и другие важные аспекты раннего детства. Цель роликов - повысить уровень знаний родителей, предоставить практические советы и рекомендации, а также укрепить эмоциональную связь в семье.
Всего планируется, что курс роликов просмотрит не менее 20 000 семей по всей России.
Второе направление - это организация и проведение оффлайн занятий с 240 семьями, в которых есть дети в возрасте от 1 года до 3 лет, живущими в Москве и МО.
Для организации занятий будет подготовлена программа с планом занятий (не менее 12) и требованиями к помещениям, в которых они могут проводиться, требующемся игровом материале, теоретический материал для ведущего занятий об особенностях развития ребенка от года до 3 лет (основные применяемые методики, концепции), а также материалы для родителей, которые они смогут использовать впоследствии (памятки, брошюры).
Занятия будут проводиться еженедельно по 1 часу совместно для родителей (или одного родителя) и ребенка, всего курс - 12 занятий для каждой семьи. Для максимального эффекта от каждой встречи занятия будут в большей степени (80%) состоять из практической части и включать конкретные особенности и запросы группы. Таким образом у каждой семьи будет возможность более глубокой проработки запроса/проблемы с экспертом/фасилитатором встречи.
Для того, чтобы занятия были максимально полезными для участников, будет организовано 4 потока занятий по 12 встреч каждый и отбор в каждый поток будет проводиться непосредственно перед его началом. Критерии отбора участников будут разработаны методологом и экспертами. Для этого информирование о наборе участников будет вестись о каждом потоке отдельно, а все заявки будут поступать в общую базу данных в CRM-системе.
С учетом средней численности членов семей - участников проекта по 4 человека, планируется, что в оффлайн-встречах примут участие не менее 960 человек, постоянно проживающих в Московской области, а всего в проекте примут участие не менее 20 960 человек.
Ожидаемые результаты проекта (в т.ч. долгосрочные):
- Повышение уровня знаний родителей о раннем развитии ребенка;
- Снижение уровня родительского выгорания;
- Повышение уровня осознанности и ответственности родителей;
- Развитие культуры воспитания детей основанной на современных научных исследованиях;
- Улучшение качества связи родитель-родитель и родитель-ребенок.

Цель

1. Оказание комплексной поддержки семьям с детьми в возрасте до 3 лет

Задачи

1. Создание и распространение видео-роликов с обучающим контентом для семей с детьми от года до 3 лет
2. Организация и проведения оффлайн занятий в Московской области для семей с детьми от года до 3 лет
3. Проведение информацонной кампании по привлечению участников проекта

Обоснование социальной значимости

Семья — это тот первый социальный институт, где начинается жизнь ребенка. Особое внимание должно уделяться семьям с детьми до трех лет, поскольку именно в этот период закладываются основные человеческие способности, влияющие на будущее развитие личности. Статистические данные Росстата за 2001-2023 годы показывают, что выдано более 2,8 миллионов сертификатов на материнский капитал, что позволяет сделать вывод о значительном количестве семей с маленькими детьми в России (данные Росстата https://rosstat.gov.ru/folder/13807).
Научные исследования ( данные приложены в материалах) подтверждают, что в раннем возрасте формируются такие качества, как познавательная активность, уверенность в себе, целеустремленность и доверие к окружающим. Эти факторы играют ключевую роль в дальнейшей жизни ребенка, и именно поэтому полноценное развитие в этот период является критически важным.
Однако, как подтверждают современные исследования, многие родители сталкиваются с серьезными проблемами. Прежде всего, это родительское выгорание, возникающее в условиях высоких социальных ожиданий и погоней за идеалами "интенсивного родительства". Исследование, проведенное Roskam в 2020 году (https://link.springer.com/article/10.1007/s42761-020-00028-4), показывает, что около 6% родителей в России испытывают признаки выгорания. Это приводит к психоэмоциональным трудностям как у родителей, так и у детей. Дети, в свою очередь, становятся жертвами навязанных ожиданий, что формирует у них тревожность и чувство вины.
Еще одной серьезной проблемой является родительская неуверенность. Согласно данным ВШЭ 2015 года (https://vo.hse.ru/data/2015/12/23/1132608147/Polivanova.pdf), 25% респондентов испытывают неуверенность в своих родительских навыках, а более 20% сталкиваются с критикой со стороны близких. Эта ситуация требует активной работы над повышением родительской образовательной среды.
Отсутствие обоснованной информации о воспитании и развитии детей — еще один серьезный вызов. Исследование ВШЭ 2016 года под руководством профессора К.Н. Поливановой (https://ioe.hse.ru/parentsuniversity/rodituniver), в котором приняли участие 2000 родителей, показало, что лишь 3% матерей и 1-2% отцов посещали специальные курсы, тогда как более 60% матерей и 40% отцов выразили желание получать информацию. Более того, 87% матерей в возрасте до 6 лет активно читают книги по воспитанию детей, что указывает на высокую мотивацию к самообразованию.
К тому же исследования, проведенные Вербиановой и Улыбиной в 2022 году (г. Красноярск, 2022, https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-roditelstvo-trudnosti-v-vospitanii-detey-rannego-i-doshkolnogo-vozrasta), подтвердили, что 100% опрошенных признали необходимость в консультативной помощи по вопросам воспитания детей, особенно в возрасте до трех лет. Этот возраст действительно требует особого подхода и знаний, что подчеркивается частотными запросами в поисковой системе Яндекс (2017, https://yandex.ru/company/researches/2017/kids), касающимися здоровья, питания и развития детей.
На уровне государства также признается необходимость поддержки родителей. Концепция государственной семейной политики до 2025 года предполагает разнообразные меры, направленные на обеспечение доступа родителей к знаниям, необходимым для воспитания детей. Это включает бесплатные консультации и занятия, которые могут стать важной поддержкой для родителей, испытывающих трудности.
Таким образом, комплексная поддержка семей с детьми до трех лет — это важная задача, требующая внимания как со стороны государства, так и со стороны общества. Необходимо формировать площадки для обмена опытом между родителями, развивать образовательные программы, а также создавать системы поддержки, которые помогут избавиться от чувства одиночества и недостатка знаний. Важно помнить, что качественное развитие ребенка в раннем возрасте заложит основы его успешной будущей жизни.
Дополнительно данные выводы о наличии проблемы подтверждают материалы конференции "Важность ранних лет в развитии ребенка. Вклад родителя", проведенной 21.10.2023 в г. Москва нашей организацией при поддержке Фонда Президентских грантов, в ходе которой большинство экспертов и участников конференции отмечали наличие указанных проблем (видеоматериалы конференции на сайте https://первые-годы.рф/conf#almaz).
Включение элементов курса в предгравидарную подготовку семей – важный шаг к осознанному родительству. Вместо лишь медицинских проверок, парам нужен доступ к актуальной информации о беременности, воспитании и психологии. Такой подход поможет молодым семьям преодолеть страхи и негативные стереотипы, создавая позитивное восприятие родительства. Знания и подготовка сделают этот путь более предсказуемым и радостным, а родительская роль станет осознанной и желанной.

География проекта

Оффлайн: Москва и Московская область. Онлайн: Россия, охват всей страны.

Целевые группы

1. Семьи с детьми в возрасте до 3 лет