Проекты

Краткое описание

Наш проект объединяет молодых экоактивистов 16–25 лет из Ленинградской области и Республики Карелия для решения актуальных экологических проблем в наших регионах.

У нас уже есть успешный опыт. АНО «Центр экологической культуры ЛО» реализовала «Школу Молодого ЭкоЛидера» (2025), объединив активистов из 18 районов ЛО. 209 лидеров 18–25 лет разработали и представили 40+ проектов, а 500 жителей приняли участие в лекциях 5 экспертов (Исмаилов Р.А. и др.), посадках леса и субботниках. Также было создано сообщество VK (vk.com/ecomol47) при поддержке СМИ и органов власти.

Сегодня молодёжное экологическое движение активно развивается, и у нас есть возможность масштабировать успешные практики Лен. области и поддержать развитие экоактивизма в Карелии.

В рамках проекта мы подготовим более 250 лидеров, способных запускать и реализовывать практические экопроекты через обучение, акции и обмен опытом. Мы уверены, что именно молодёжь может стать проводником экологических ценностей и двигателем позитивных изменений.

Особенность проекта — в межрегиональном формате и сочетании обучения с практикой. Участники из двух регионов смогут обмениваться опытом, знакомиться с успешными инициативами и создавать совместные проекты.

На первом этапе мы создадим онлайн-сеть из более чем 100 экоактивистов с региональными каналами. Это поможет вовлекать молодёжь в мероприятия по общественному экологическому контролю и поддерживать постоянную связь между участниками.

Одним из ключевых событий станет Экологический слёт Карелии. Там активисты представят свои действующие проекты, получат обратную связь от экспертов и усилят навыки публичных выступлений. В программе — лекции и мастер-классы в сфере экологии, экотуризма и обращения с отходами, а также акцент на проектную работу: от идеи и постановки цели до планирования этапов и оценки результата.

Также мы проведём лесовосстановление и посадим 250 деревьев в Лен. области и Карелии. Это будет не только вклад в сохранение природы, но и возможность для участников почувствовать командную работу на практике.

В Лен. области пройдут обучающие сессии с амбассадорами экологического движения, лекциями и тренингами по экополитике и экоактивизму. Отдельное внимание будет уделено проектной деятельности: участники научатся формулировать проблему, ставить задачи, продумывать план действий, оценивать ресурсы и презентовать свои экологические инициативы. Также запланированы экологический квест и знакомство с экспонатами передвижного музея «Музей мусора».

По итогам проекта мы подготовим методические указания для самостоятельного изучения. 300 экземпляров методических указаний будут распространены среди участников обоих регионов.

Завершением проекта станет итоговая конференция, которая соберёт 100 участников, включая экоактивистов из Карелии. На ней будут представлены лучшие молодёжные экологические проекты, а лучшие участники получат поощрение.

Цель

1. Повысить уровень компетентности 250 молодых жителей Ленинградской области и Республики Карелия в возрасте от 16 до 25 лет путём предоставления систематизированных знаний, практических навыков и инструментов для успешной реализации самостоятельных экологических инициатив и лидерства в природоохранной деятельности.

Задачи

1. Сформировать межрегиональную сеть экоактивистов для постоянного вовлечения молодежи
2. Повысить компетенции экоактивистов через образование и практические навыки
3. Создать практические результаты и инструменты для масштабирования экопроектов

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован на молодежь в возрасте от 16 до 25 лет, включая студентов и молодых специалистов из колледжей и вузов Ленинградской области и Республики Карелия. По данным статистики, общее количество студентов в Ленинградской области составляет около 40 000 человек, в то время как в Республике Карелия — примерно 24 000. Однако из них менее 5 000 активно вовлечены в экологические инициативы, что подтверждается опытом локальных движений.
В Карелии движение только зарождается, в ЛО не хватает масштабирования — активисты не могут противостоять провокациям в природоохранной сфере и превращать интерес в устойчивые практики из-за разрозненности и недостатка экспертизы.
Несмотря на высокий интерес молодежи к экологическим вопросам, у них наблюдается недостаток компетенций для реализации собственных экологических инициатив. Это связано с несколькими ключевыми факторами:
• Отсутствием системного экологического образования: Молодые люди часто сталкиваются с большим объёмом информации, но не всегда могут её структурировать и применить на практике.
• Ограниченным доступом к экспертизе: В регионах, таких как Карелия, экологическое движение только развивается, и молодым людям не хватает контактов с экспертами и наставниками.
• Недостатком практических навыков: Молодёжь готова участвовать в экопроектах, но не всегда знает, как организовать и реализовать свои идеи.
Несмотря на то, что 83% молодежи активно реагируют на локальные экологические инициативы, уровень их компетенций для самостоятельной реализации экопроектов остается низким. У молодежи отсутствуют навыки организации экотроп, экотуризма, работы с отходами, публичных презентаций и межрегионального взаимодействия.
Подтверждение данной проблемы можно найти в следующих исследования
• Опрос ВЦИОМ (2023): 70% молодежи 18–24 лет называют загрязнение планеты главной угрозой (против 48% у старших), 25% акцентируют изменение климата wciom.ru/analyticalreviews/analiticheskii-obzor/otkuda-iskhodit-ugroza-miru-1
• Исследование "Фидбек" (2023): 83% молодых активно реагируют на локальный экоконтент [asi.org.ru/news/2023/01/10/...].
• Собственный опыт АНО "Центр экологической культуры ЛО": на проектах "Экомолодежка47" (vk.com/youtheco47) из 100+ участников лишь 20% реализуют проекты самостоятельно из-за слабых компетенций (опрос 50 активистов, 2025).
• Наблюдения: в ЛО 10+ школьных слетов, но без межрегионального обмена; в РК — единичные акции без методичек.

На территории реализации проекта уже действуют отдельные инициативы, такие как "Экомолодежка47", однако они охватывают ограниченное количество участников и не решают проблему системного экологического образования и подготовки лидеров. В Республике Карелия наблюдается разрозненное участие вузов.
Отсутствие межрегиональных программ не позволяет развивать компетенции и поддерживать интерес молодежи к экологии. Без решения данной проблемы возникнут следующие негативные последствия:
• Снижение активности молодёжи: Без поддержки и обучения молодые люди могут потерять интерес к экологическим инициативам.
• Низкая эффективность проектов: Отсутствие компетенций может привести к тому, что реализованные проекты не будут иметь значимого эффекта.
• Усиление разрыва между регионами: Развитие экологического движения в Ленинградской области может оставить Карелию без необходимых ресурсов и опыта.

Мы уверены, что наш проект не только повысит уровень экологической грамотности, но и создаст сеть экоактивистов, объединённых общими целями и задачами.

География проекта

Ленинградская область, республика Карелия

Целевые группы

1. Молодые экоактивисты в возрасте 16-25 лет, студенты и молодые специалисты из колледжей и вузов Ленинградской области и Республики Карелия, проживающие в указанных регионах и имеющие опыт или интерес к экологическому волонтерству, общественному контролю и реализации практических экопроектов