Проекты

Краткое описание

Дети-мигранты испытывают трудности в освоении русского языка, в обучении по предметам общеобрзовательной программы, у них наблюдается языковая путаница и кризис идентичности. Для этих детей необходимы особые образовательные потребности: расширение границ образовательного пространства, особые методы, приемы и средства обучения, помощь специалистов. Проект рассчитан на 11 месяцев, ориентирован на создание инфраструктуры (площадки), способствующей осуществлению необходимых мер в вопросе социальной адаптации детей-мигрантов, начиная с изучения русского языка и культурной адаптацией. В рамках проекта предполагается интеграция детей-мигрантов в школьное сообщество посредством организации проведения практических занятий по освоению русского языка и развитию речи, изучения истории, культуры и традиций народов России.
Участники проекта смогут: получить навыки правильного произношения, общения на русском языке в бытовой сфере, русской устной (понимание и говорение) и письменной (чтение и письмо) речи, обогатят лексический запас.
По итогам реализации проекта будут проведены: экспресс-конкурс чтецов на русском языке "Русский язык для всех" среди детей-мигрантов и мигрант-квиз "Урай-Югра-Россия". Благодаря проекту будут созданы равные образовательные возможности для детей-мигрантов в освоении образовательных стандартов посредством понижения языкового барьера участников коммуникативного процесса (мигрант, носитель русского языка), снятие психологических проблем, развитие поликультурного пространства. 100% участников проекта, не владеющих или плохо владеющих русским языком, освоят образовательный стандарт на соответствующей ступени. Проект будет содействовать адаптации в русскоязычной среде детей-мигрантов, снятию межъязыкового барьера и установлению доброжелательных отношений в микро- и макросреде, способствовать популяризации добрососедства и взаимоуважения, позитивному восприятию детей-мигрантов населением их социализации , принятия ими общественных норм и правил поведения, воспитания эмоционально-положительного взгляда на жизнь, формирования нравственных и эстетических чувств. Планируется обучить 45 человек, обучение групповое (5 человек в группе) по 2 занятия в неделю.
Проект способствует реализации мероприятий по исполнению Указа Президента РФ «О Концепции государственной миграционной политики РФ на 2019–2025 годы» 31 октября 2018 года №622, Стратегии государственной национальной политики РФ.

Цель

1. Получение детьми-мигрантами возможности социокультурной и языковой адаптации через освоение курса "Понимать и говорить по русски-здорово!"

Задачи

1. Сформировать речевые и письменные компетенции иноязычных детей.
2. Сформировать положительное отношение, мотивацию к установлению позитивных связей детей-мигрантов с новой средой.
3. Создать условия для успешной социальной интеграции иноязычного ребенка в среду русскоязычных детей.

Обоснование социальной значимости

Высокая миграционная нагрузка характерна для ХМАО округа , как одного из передовых регионов РФ. Для большинства детей- мигрантов характерно плохое владение русским языком, а многие из вновь прибывших не владеют им вообще. В нашем городе не организована деятельность детей мигрантов, хотя приток их увеличивается. По итогам переписи населения 2023г. в г. Урай проживает более 500 азербайджанцев, лизгинов, армян, узбеков, таджиков.
Они оказываются в одних классах с русскоговорящими детьми. Обучаются дети-мигранты по тем же учебным пособиям, что и русскоговорящие дети и к ним предъявляются те же самые требования в освоении школьной программы. Закономерности усвоения русской речи детьми-мигрантами игнорируются, они не готовы выполнить те же требования, которые предъявляются к русскоязычным детям, что приводит к их последующей замкнутости по причине отставания и, как итог, в дальнейшем невозможности войти в общий процесс обучения и школьную жизнь и вызывает у таких обучающихся негативное отношение к учебе, что создает проблемы в общении со всеми окружающими. Детям-мигрантам необходима и социокультурная адаптация в новых жизненных условиях.
Для преодоления этих трудностей необходима дополнительная помощь специалистов. В школах просматривается тенденция увеличения притока детей из стран ближнего зарубежья. Только в 2023 году в КОУ "Урайская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ" прибыло 11 детей практически не говорящих на русском языке, в 1,3, 4, 7, 9 классы. Общее количество детей-мигрантов в школе - 45 человек. Проект будет реализован при тесном сотрудничестве АНО "Содействие" и КОУ "Урайская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ".

География проекта

г. Урай, Ханты-Мансийский автономный округ

Целевые группы

1. Целевая группа - несовершеннолетние дети в возрасте от 7 до 15 лет, плохо владеющие русским языком (дети мигрантов, не владеющие или плохо владеющие русским языком и воспитанные в иной этнокультурной среде)