Проекты

Краткое описание

Основные цели проекта "Серия просветительских программ "Наука без границ"" (цикла радиопередач):
- популяризация науки как выбора основной профессии, повышение престижа профессии ученого,
- информирование широкой аудитории о тех открытиях и успехах, которые делают российские ученые в области науки и техники и их вклад в развитие мировой науки,
Основная целевая группа проекта - абитуриенты, родители абитуриентов, студенты-бакалавры, учащиеся средний специальных учебных заведений, учащиеся выпускных классов (15-18 лет), помимо этого целевыми группами проекта являются все слушатели радиостанции Балтик Плюс в Калининграде и Калининградской области и в сети интернет, проявляющие интерес к науке, а так же сами участники программы - предприниматели-новаторы.
Основные проблемы, с которой мы столкнулись при проведении исследований в целевых группах - низкий уровень осведомленности о востребованности профессий, связанных с наукой, о уровне заработных плат в области науки, об уровне технической оснащенности научных лабораторий, скептическое отношение к профессии ученого, которое выражается в устойчивом сочетании "ученый, значит бедный", низкий уровень знаний о развитии науки в России и в мире.
Основной инструмент решения обозначенных проблем - серия радиопередач, которые будут выходить в эфир на радиостанции "Балтик Плюс".
Радио "Балтик Плюс" имеет большой охват аудитории на территории Калининградской области, общий охват согласно лицензий составляет более 810 тыс. чел.
Частота выхода программ - один раз каждые две недели.
Всего 25 уникальных радиопередач.
Хронометраж одной программы - 20 минут (два блока по 10 минут с перерывом).
Срок реализации проекта - 1 календарный год (12 месяцев) с начала реализации проекта.
Время выхода - понедельник, 16:30 часов
Канал распространения - радиостанция "Балтик Плюс".
Территория реализации проекта - Калининград и Калининградская область.
Архив радиопередач в сети интернет на сайте podfm.ru
Для реализации проекта собрана сильная команда с огромным опытом.
Пилотные выпуски радиопередачи "Наука без границ" уже вышли в эфир и получили большой отклик как от аудитории радиостанции Балтик Плюс", так и от учебных заведений.
Основные результаты реализации проекта серии программ «Наука без границ»: профориентация и мотивация в выборе профессии в области науки у абитуриентов, студентов-бакалавров, учащихся выпускных классов и учащихся средних профессиональных учебных заведений; повышение уровня информированности широкой аудитории о развитии науки в России, повышение информированности широкой аудитории о тех инновационных проектах, которые реализуются на территории Калининградской области предпринимателями-новаторами, повышение престижа профессии ученого.

Цель

1. проинформировать целевую аудиторию о востребованных на рынке труда специальностях в области науки,
2. повысить престиж профессии ученого
3. проинформировать широкую аудиторию об открытиях в области науки в России, проинформировать шокирую аудиторию аудиторию о калининградских предпринимателях-новаторах, повысить их узнаваемость

Задачи

1. Повышение осведомленности основной целевой группы о востребованных профессиях в области науке, уровне заработных плат ученых, оснащении научной-исследовательских лабораторий, популяризация науки как выбора основной профессии, повышение престижа профессии ученого
2. Информирование широкой аудитории радиостанции о предпринимателя-новаторах, которые открыли свой бизнес в Калининградской области
3. Информирование широкой аудитории о тех открытиях и успехах, которые делают российские ученые в области науки

Обоснование социальной значимости

Основная проблема в области научных кадров в России заключается в том, что кадры не молодеют. Стереотип о низких заработных платах и высоком уровне коррупции в российской науке не привлекают молодых специалистов. Большинство будущих студентов, которые хотят стать учеными, еще при поступлении сразу же после обучения планируют уехать за границу: там им предлагают достойную оплату и должные условия для проведения исследований. В последнее десятилетие материально-технические условия научно-исследовательской деятельности улучшаются за счет пристального внимания государства к данному вопросу, но информированность об этом завтрашних студентов крайне низкая. Это, естественно, препятствует притоку молодых в науку. Крайне низкая осведомленность будущих студентов и их родителей о востребованных профессиях в науке и уровне заработных плат, а так же материально-технической базе не привлекают их выбрать научную профессию.

Цитаты и ссылки на публикации СМИ по указанной проблеме:
"Президент РАН: В России сокращается число ученых" (П https://rg.ru/2021/05/13/prezident-ran-v-rossii-sokrashchaetsia-chislo-uchenyh.html )
" На вопрос о желании заниматься научной деятельностью в университете из 250 опрошенных респондентов только 5% ответили, что любят заниматься научной деятельностью и делают это по собственной инициативе. Были выявлены личностная мотивация научно-исследовательской деятельности студентов. Причинами, по которым студенты занимаются НИР, являются получение более глубоких и качественных знаний, умений и навыков по избранной специальности; желание развивать свои интеллектуальные и творческие способности; наличие собственного интереса к разработке какой-либо научной проблемы; апробация результатов исследований, проводимых при подготовке курсовых и дипломных проектов, на студенческих научных конференциях. Такая причина как возможность решать научные проблемы, делать открытия, стремление сделать карьеру в науке возможность получать дополнительный доход студентами не названа. В результате проведенного анализа были выявлены представления студентов, не занимающихся научными исследованиями, о причинах их неучастия в данном виде деятельности. Основными причинами названы: отсутствие информации о НИР (22%), неинтересная организация НИР в ВУЗе (24%), отсутствие интереса (16%), желания, материального стимула (13%) и времени (25%)." ( https://scienceforum.ru/2014/article/2014006799 )
" Доходы молодых российских магистров и кандидатов наук в возрасте практически не отличаются. А потому в аспирантуру идут люди, мотивированные далеко не материальными интересами. Об этом свидетельствуют данные исследования доцента кафедры социологии НИУ "Высшая школа экономики" Яны Рощиной (документ есть в распоряжении Лайфа). Как показал многолетний анализ, учёная степень привлекает тех, кто хочет заниматься педагогической деятельностью, энтузиастов (они верят в то, что защита кандидатской позволит получить более высокую должность), а также тех, кто уверен: наличие учёной степени максимально сократит риски безработицы. Ведь у тех, кто всё-таки получил звание "кандидат наук", всегда есть возможность начать академическую карьеру. Эксперты, в свою очередь, добавили, что для мужчин учёная степень — причина не идти в армию. Другими словами, аспирантура становится своеобразной инвестицией в будущее." (Подробнее:https://life.ru/p/920343 )
"Низкие зарплаты и высокий уровень коррупции в российской науке не привлекают молодых специалистов. Большинство студентов, которые хотят стать учеными, уезжают за границу: там им предлагают достойную оплату и должные условия для проведения исследований. Однако есть и те, кто упорно пытается поднять отечественную науку и остается в России. ( https://zen.yandex.ru/media/forstudents/chestnoe-interviu-zachem-studenty-idut-v-nauku--5b9bd5867ff15d00a9d6b441 )
"Хотя финансирование российской науки с 2010 по 2018 год увеличилось вдвое, она теряет кадры — за этот же период число ученых в стране уменьшилось, прежде всего в естественных и технических науках."
Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/06/02/2020/5e3acc179a79473df48d46fb
" Научная деятельность интересует только 10% студентов очной формы обучения в вузах. Об этом сообщил в четверг глава Минобрнауки России Валерий Фальков в интервью телеканалу "Россия-24".
"Не так много студентов, как нам бы хотелось, сегодня выбирают профессию исследователя. Последние данные: только 10 % студентов очной формы обучения так или иначе хотели бы связать свою жизнь с наукой, то есть стать исследователем, ученым", - сказал он."
Подробнее: https://tass.ru/obschestvo/10393709
https://iz.ru/news/254543
https://issek.hse.ru/news/308115412.html
https://www.nkj.ru/news/15030/
https://www.kp.ru/daily/27265/4398222/
http://science.council.gov.ru/activity/activities/parliamentary/12738
https://zen.yandex.ru/media/id/5bc9d760f4f9c100ab9f8b60/pochemu-molodej-ne-idet-v-nauku-5bd1ef40064ed400ad695cad
https://issek.hse.ru/studscience
https://www.hse.ru/monitoring/innpeople/

География проекта

Калининград, Калининградская область.

Целевые группы

1. Абитуриенты, родители абитуриентов, студенты-бакалавры, учащиеся средний специальных учебных заведений, учащиеся выпускных классов (15-18 лет)
2. слушатели радиостанции, интересующиеся наукой, развитием науки в России и в мире
3. участники программы предприниматели-новаторы