Проекты

Краткое описание

Деревня Раздолье (Мякряля) располагается на древнейшей территории в Приозерском районе Ленинградской области. В 1323 году, по условиям Ореховецкого мирного договора, эта земля была поделена между Новгородской республикой и Шведским королевством, и по руслу реки Волчьей (Сайянйоки) прошла межгосударственная граница. В 1809 году, по Фридрихсгамскому мирному договору, шведы отдали финские губернии России. Деревня Раздолье (Мякряля) всегда была местом компактного проживания финского и русского населения Российской Империи. Территория делилась между православной и лютеранской епархиями Выборгского уезда.
В годы финской оккупации (1941-1944) на территории существовал концентрационный лагерь для советских военнопленных. Недалеко проходили боевые столкновения советской и финской армий.
Традиционно население деревни Раздолье (Мякряля) занималось животноводством и производством молочной продукции для обеспечения Санкт-Петербурга продовольствием.

В настоящее время в деревне Раздолье существует исторический клуб, созданный на общественных началах учителем физики А.В. Кажарским, и клуб юнармейцев. Они занимаются исследованиями краеведческой и военно-исторической направленности со школьниками.

У ведущего петербургского музейного проектировщика В.И. Быстрова возникла идея создания интерактивного музея на местности с помощью QR-кодов, привязанных к меткам геолокации. Это позволит представить исторический контент, разработанный местными школьными сообществами, в онлайн среде.

С осени 2019 года в Раздольской школе открыт Центр цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", в котором школьники во внеурочное время могут заниматься IT-технологиями и проектной деятельностью. Школьники 5-10 классов, которые заняты разработкой проектов в "Точке роста", с радостью откликнулись на идею проекта по созданию интерактивного краеведческого музея "Раздолье" и будут заниматься оцифровкой изображений, наполнением сайта контентом.

На данный момент определены направления исследовательских работ со школьниками:
1. Исследование исторических мест сельского поселения Раздолье и прилегающей территории.
2. Военные действия на территории деревни Раздолье.
3. Влияние строительства финских сооружений на развитие территории деревни.
4. Воспоминания коренных жителей деревни.
5. Культурно-историческая жизнь сельского поселения Раздолье.

Локации на местности, где будет установлен антивандальный столб с QR-кодом, отсылающим к странице на историческом сайте «Интерактивный краеведческий музей «Раздолье»:
1. Историческая переправа через реку Волчью с остатками инженерного сооружения (моста).
2. Мемориал в лесу на месте концлагеря.
3. Церковь на холме.

В ходе реализации проекта школьники получат навыки работы с исторической информацией, способами ее репрезентации широкой общественности. Получат знания в области краеведческой работы и музейного проектирования. Получат обратную связь от людей, интересующихся историей края. Получат профессиональные навыки работы в социальных сетях.

Цель

1. Дать возможность школьникам 5-10 классов получить опыт музейного проектирования и создания интерактивного краеведческого музея в интернет среде

Задачи

1. Формирование контента для Интерактивного краеведческого музея "Раздолье"
2. Разработка и создание сайта Интерактивного краеведческого музея "Раздолье"
3. Изготовление антивандальных столбов с QR-кодами
4. Тестирование проекта "Интерактивный краеведческий музей "Раздолье" на разных социальных группах
5. Продвижение проекта с помощью плакатов

Обоснование социальной значимости

На данный момент очень слабо развито веб-представительство малых территорий, к которым относится сельское поселение Раздолье. Существует сайт администрации (раздольевское.рф) с исторической справкой http://xn--80aefebiyf0aent4l.xn--p1ai/?p=699

Есть немного информации в Википедии: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5_(%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C)

Существует еще частный архив Карельского перешейка http://ristikivi.spb.ru/, но сведений о деревне Раздолье (Мякряля) там нет.

Историческая и культурная информация, которую разрабатывают участники местных сообществ в ходе исследований, не имеет широкого распространения в онлайн среде. Как увеличить присутствие инициатив школы в сети интернет? Появилась идея совместить онлайн и оффлайн среду с помощью создания Интерактивного краеведческого музея "Раздолье". Благодаря этому проекту появится связь между школьными сообществами краеведческой и IT направленности. Результат их деятельности должен быть предъявлен широкому кругу людей и заинтересованным сообществам.
Заведующая Центра образования цифровых и гуманитарных профилей "Точка Роста", Крушинская О.А., об идее создания Интерактивного краеведческого музея "Раздолье": "Проект очень интересен уже тем, что сможет объединить поколения, и с помощью новых технологий "оживить" историю".
В последнее время люди все больше времени проводят в интернет среде, но информация, размещенная там не всегда достоверна и проверена. Необходимо поддержать краеведческую исследовательскую инициативу школьных сообществ и помочь профессионально отобрать и систематизировать материалы, собранные школьниками, создавая музей под открытым небом.
Целевая группа - это школьники 5-10 классов Раздольской СОШ - выбрана не случайно. Чтобы другие люди знали о твоей деятельности, необходимо проявить себя в онлайн среде. Как проявляют себя школьники всем известно: инстаграм, тик-ток и проч. Проект Интерактивного краеведческого музея позволит школьникам увидеть результат своего труда на широком представительстве в интернет среде, где разные участники общественности смогут отреагировать на их деятельность.

География проекта

Раздольевское сельское поселение Приозерского района Ленинградской области

Целевые группы

1. Школьники 5-10 классов, обучающиеся в Раздольской СОШ