Проекты

Краткое описание

Проект направлен на интеграцию в занятия физической культурой специализированных школ-интернатов нового вида спорта, способствующего реабилитации детей с поражением опорно-двигательного аппарата. За последние пять лет детский следж-хоккей зарекомендовал себя как эффективная методика развития двигательных компетенций и социальной адаптации детей с ОВЗ, но в таких секциях занимаются преимущественно дети, воспитывающиеся в семьях. Для воспитанников закрытых коррекционных образовательных учреждений данный вид спорта недоступен, ввиду отсутствия на территории ледовых катков и возможности организации доставки детей на регулярные тренировки вне интерната. Совместно с российскими производителями нами разработана специальная роликовая платформа, которая устанавливается на сани вместо лезвий. Это делает возможным организацию занятий следж-хоккеем в любом спортивном зале, который есть в наличии в большинстве образовательных учреждений. Использование платформы уже протестировано на мастер-классах в московских интернатах и открытых уличных площадках. В рамках пилотного проекта шесть учреждений (Кострома, Курган, Новосибирск, Астрахань, Москва, Ейск) будут оснащены инвентарем для организации занятий роллер следж-хоккеем, учителя физкультуры пройдут вводный обучающий курс по знакомству с правилами игры и настройкой инвентаря индивидуально под ребенка. Регулярные занятия будут проходить в рамках кружковой деятельности или уроков физкультуры. По итогам учебного года и хоккейного сезона из всех воспитанников данных учреждений будут сформированы команды, которые примут участие в I Фестивале роллер следж-хоккея, на котором ребята смогут познакомиться с друзьями из других городов, получить игровую практику, а также продемонстрировать свои достижения в освоении новой спортивной игры. На основе проведенной работы, совместно со пилотными школами-интернатами будет разработано методическое пособие для тиражирования опыта в другие регионы, которое вместе с результатами проекта будет презентовано на III Всероссийской конференции по адаптивному хоккею в сентябре 2022г. для специалистов не менее чем из 25 регионов.

Цель

1. Содействие вовлечению детей с ОВЗ, обучающихся в школах-интернатах в физическую активность и включенность в спорт и, как следствие, улучшение качества их жизни и адаптации в обществе.

Задачи

1. Организовать регулярные занятий по роллер следж-хоккею на базе шести пилотных школ-интернатов
2. Провести объединяющее спортивное мероприятие для участников проекта.
3. Тиражировать методику интеграции занятий роллер следж-хоккеем в занятия физической культурой или кружковую деятельность школ-интернатов.

Обоснование социальной значимости

В России порядка 680 000 детей с инвалидностью (Согласно Федеральному реестру инвалидов), из них часть учится в специализированных закрытых школах-интернатах. Для всех детей с ОВЗ спорт - жизненная необходимость, но в большинстве учреждений занятия спортом в рамках досуговой деятельности или уроков физкультуры заменяются ЛФК (лечебная физкультура), либо предлагается узкий набор спортивных занятий, предполагающих что дети с инвалидностью либо не могут заниматься спортом, либо могут очень ограниченно – настольные игры, дартс, настольный теннис, бочча, легкая атлетика. Для данной категории, кроме участия в официальных Спартакиадах, в России не проводится любительских турниров по видам спорта, которые интересны самим детям, а именно участие в таких спортивных мероприятиях позволяет ребятам на время вырваться за пределы того места, где они проводят большую часть своего времени. Очень важно расширять круг общения таких детей, давать возможность обрести новых друзей, налаживать контакты, ведь спорт - это не только физическая реабилитация, но и инструмент взаимодействия и общения. Это также подтверждает Указ Президента России, в котором поставлена задача к 2026 году увеличить до 70% долю граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, и люди с инвалидностью должны активно участвовать в этом процессе https://minsport.gov.ru/press-centre/news/35737/. С 2016 года года наша организация развивает в России адаптивный хоккей, который за 5 лет зарекомендовал себя как эффективная методика развития двигательных компетенций и социальной адаптации детей с ОВЗ, но в этих секциях занимаются преимущественно дети, воспитывающиеся в семьях. Для воспитанников закрытых коррекционных образовательных учреждений данный вид спорта недоступен, ввиду отсутствия на территории ледовых катков и возможности организации доставки детей на регулярные тренировки вне интерната. Согласно аналитическому отчету Счетной палаты РФ «Оценка доступности в 2018–2019 годах и истекшем периоде 2020 года физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг» на начало 2020 года под потребности лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов адаптировано всего 27,5 % спортивных объектов (из 322,8 тыс.). Поэтому, выходом из сложившейся ситуации мы видим адаптирование самой игры под имеющуюся инфраструктуру. Совместно с российскими производителями нами разработана специальная роликовая платформа, которая устанавливается на сани вместо лезвий - ее использование уже протестировано на мастер-классах в московских интернатах и открытых уличных площадках. Это делает возможным организацию занятий следж-хоккеем в любом спортивном зале, который есть в наличии в большинстве образовательных учреждений.

География проекта

Москва, Астраханская область, Костромская область, Курганская область, Новосибирская область, Краснодарский край.

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 18 лет с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в специализированных школах-интернатах.