Проекты

Краткое описание

Основная работа в рамках проекта ШМБА "АКБУЗАТ" будет сосредоточена на трех ключевых направлениях:
1. Разработка образовательной программы:
- Создание теоретико-практического комплекса заданий, предлагающего участникам глубокие знания и навыки управления беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) и дронами.
- Теоретическая часть программы предусматривает углубленное изучение нормативных актов, регулирующих управление БПЛА и дронами, а также основ полетов, включая безопасность и этические аспекты. Также в рамках теоретической части будут освещены технические особенности и возможности БПЛА и дронов, а также примеры их применения в различных отраслях.
- Практическая часть программы будет включать проведение 144 часов практических занятий в течение 4 месяцев обучения на специализированных площадках с использованием современного оборудования и программного обеспечения. Участники смогут освоить навыки управления БПЛА и дронами, включая различные маневры, полеты на разных высотах и при всевозможных условиях, в том числе занятия по тактической медицине.
2. Формирование структуры Школы:
- Формирование структуры Школы, оснащенной специальными локациями и тренажерами для обучения управлению БПЛА и дронами.
3. Проведение минимум 6 соревнований в течение 10 дней и практических мероприятий, охватывающих не менее 300 участников образовательного курса - школьников от 14 до 17 лет, молодежь от 18 до 35 лет, совершеннолетних добровольцев РБ.
- Организация соревнований по дрон-рейсингу, включающих дисциплины: гонки на скорость, акробатика, преодоление препятствий и выполнение миссий.
- Проведение практических мероприятий, таких как мастер-классы, семинары, с участием опытных пилотов и экспертов в области БПЛА и дронов.
В рамках проекта предусмотрено проведение соревнований и практических мероприятий по дрон-рейсингу, направленных на стимулирование развития навыков управления БПЛА и дронами у участников проекта. Структура соревнований и практических мероприятий может включать в себя следующие составляющие:
а. Гонки на скорость: Участники соревнуются в пилотировании дронов на скорость преодоления трассы с различными препятствиями. Это позволяет развивать навыки реакции, точности и скорости управления БПЛА.
б. Преодоление препятствий: Участники соревнуются в умении управлять дронами с целью преодоления сложных трасс с препятствиями различной сложности. Сюда могут входить ворота, тоннели, платформы и прочие элементы, требующие точного и плавного управления.
в. Миссии: Участники выполняют определенные задания, имитирующие реальные ситуации и применение БПЛА и дронов в различных сферах. Это могут быть задачи наблюдения и мониторинга, доставка малых грузов, поиск и спасение.
4. Создание информационного ресурса:
- Разработка веб-портала, который станет надежным источником информации о нормативно-правовой базе, профессиональных и образовательных программах, технических характеристиках, инновациях и последних новостях.

Цель

1. Создание условий для обучения специалистов среди школьников, студентов и совершеннолетних добровольцев в области беспилотной авиации, повышение уровня их профессиональных навыков, а также стимулирование их интереса к развитию в сфере научно-технической деятельности путем проведения комплекса образовательно-тренировочных мероприятий для 300 человек в срок до 31 июля 2024 года.

Задачи

1. Разработка образовательной программы
2. Формирование структуры Школы
3. Проведение соревнований и практических мероприятий
4. Создание информационного ресурса
5. Продвижение проекта путем использования медиаресурсов, сети Интернет, СМИ, социальных сетей

Обоснование социальной значимости

В настоящее время возникает все больше проблем и вызовов для молодежи в возрасте от 14 до 17 лет в городе Уфе. Некоторые из основных проблем с которыми они сталкиваются это : Недостаточность ресурсов для развития творческого потенциала, социальной активности, низкий уровень уверенности в себе и самооценки а также невозможность преодоление цифрового разрыва в следствии чего неготовность к новым вызовам в технологическом мире. В рамках проекта подростки получат возможность познакомиться с основными принципами работы дронов и понять, каким образом они поддерживают полет и управление. Также в рамках проекта научатся планировать маршруты полета дронов и программировать их движение в соответствии с заданными параметрами. Это поможет им освоить основы пилотирования и дать представление о работе БПЛА. Что в дальнейшем открывает ряд возможностей в профессиональной сфере.

Другая социальная группа - студенты и работающая молодежь от 18 до 35 лет - тоже имеет значительное количество социальных проблем, схожих с вышеуказанной группой, но причины коренным образом отличаются друг от друга. Молодежь этой возрастной группы нацелена на саморазвитие, подготовку к профессиональной карьере и выбору жизненного пути. Однако, их ресурсы сильно ограничены - и, несмотря на относительно высокую доступность многих направлений подготовки, даже невысокая стоимость часто становится для них проблемой. Проект дает возможность попробовать свои силы в таком направлении как оператор БПЛА, давая возможность участникам проекта не тратить свои ресурсы на саморазвитие в заинтересовавшей их сфере деятельности. https://www.vedomosti.ru/business/articles/2023/03/17/966901-rossii-nuzhen-1-mln-razrabotchikov-i-operatorov-dronov

Что касаемо добровольческих отрядов республики Башкортостан. Проблема нехватки кадров операторов беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) является актуальной как на глобальном, так и на локальном уровне, включая город Уфа. Эта проблема возникает из-за растущего спроса на использование БПЛА в военной отрасли. Операторы БПЛА играют ключевую роль в обеспечении эффективного ведения боя на дистанции и позволяют проводить разведку области. Проблема нехватки кадров операторов БПЛА имеет несколько причин:
1. Недостаточное количество образовательных программ: На данный момент в учебных заведениях не осуществляется специализированное обучение по применению БПЛА в военно-полевых условиях. Все существующие образовательные программы, обучающие операторов БПЛА, не учитывают особенностей военно-прикладного применения БПЛА и обучают знаниям и навыкам, непригодным в условиях СВО. В школах и вузах отсутствуют предметы, посвященные этой тематике, не хватает специализированных курсов и программ.
2. Отсутствие квалифицированных кадров: Из-за отсутствия специализированных образовательных программ, которые способны готовить операторов БПЛА для военно-прикладных целей, не хватает квалифицированных специалистов в этой области. Это затрудняет развитие и применение технологий БПЛА.

Со стороны Добровольческих отрядов Республики Башкортостан существует большой спрос на разработку образовательной программы и проведение обучения операторов БПЛА для добровольцев Республики Башкортостан. Создание программы, основой которой является военно-прикладное применение БПЛА, способно повысить боевую эффективность ВС РФ и оказать значительное влияние на успешность проведения СВО.

География проекта

Республика Башкортостан, город Уфа

Целевые группы

1. Школьники от 14 до 17 лет, активно интересующиеся Дрон-рейсингом и БПЛА.
2. Студенты и молодежь от 18 до 35 лет, желающие развиваться в сфере Дрон-рейсинга и БПЛА, имеющие базовые навыки управления\знания.
3. Добровольческие отряды республики Башкортостан специальной военной операции на Украине