Проекты

Краткое описание

Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» является одним из наиболее значимых и уникальных природно-территориальный комплексов на юге России, играющий огромную средообразующую, средостабилизирующую, в том числе климаторегулирующую роль. Территория Волго-Ахтубинской поймы изобилует разнообразными водоемами и водотоками, которые оказывают существенное влияние на общую экологическую ситуацию Нижней Волги. Территория Парка отличается ландшафтным и богатым биологическим разнообразием, в том числе редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений.
Проект «Природные парки Волгоградской области глазами детей. Волго-Ахтубинская пойма» направлен на обобщение знаний о природном парке Волго-Ахтубинская пойма и формирование экологической культуры подрастающего поколения, а также повышение уровня знаний жителей региона о биологическом разнообразии, редких видах фауны и флоры родного края (малой родины).
Проект будет реализовываться при активном участии самих детей и подростков, их родителей, под руководством педагогов образовательных учреждений и непосредственно руководителя проекта на территории городского округа–город Волжский Волгоградской области.
Для достижения поставленной в проекте цели и решения проектных задач планируется подготовка и реализация следующих мероприятий, направленных на воспитание культуры взаимоотношений человека и природы:
- Проведение областных пленэров-конкурсов для детей и подростков Волгоградской области на территории природного парка Волго-Ахтубинская пойма;
- Лектории и беседы для детей и подростков о биологическом разнообразии, редких видах фауны и флоры природного парка Волго-Ахтубинская пойма;
- Вёрстка альбома с одноименным называнием с результатами творческо-исследовательской деятельности детей и подростков;
- Организация передвижных выставок работ (рисунки) участников проекта по образовательным и социально-значимым организациям;
- Проведение экологопросветительской деятельности с населением;
- Подготовка и размещение в сети Интернет информации с результатами реализации проекта.
Планируется, что в результате реализации проекта повысится количественный показатель практического участия детей и подростков в творческо-исследовательской деятельности, а также уровень знаний жителей региона о биологическом разнообразие, в том числе редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений своего региона. Повысится уровень экологической культуры у подрастающего поколения.

Цель

1. Формирование экологической культуры и активной жизненной позиции подрастающего поколения, пропаганда значимости уникальных природных объектов Волгоградской области, а также повышение уровня знаний жителей региона о биологическом разнообразии, редких видах флоры и фауны природного парка «Волго-Ахтубинская пойма»

Задачи

1. Проведение организационно-методических мероприятий для участников проекта.
2. Проведение выездных пленэр-конкурсов для детей и подростков в Волго-Ахтубинской пойме.
3. Организация творческо-исследовательской деятельности детей и подростков по теме проекта.
4. Систематизация результатов творческо-исследовательской деятельности детей и подростков в форме альбома «Природные парки Волгоградской области глазами детей. Волго-Ахтубинская пойма».
5. Презентация альбома. Организация передвижных выставок.
6. Проведение экологопросветительской деятельности с населением.

Обоснование социальной значимости

Человечество вступило в третье тысячелетие, имея огромное количество экологических проблем. Основная причина экологического кризиса - низкий уровень экологической культуры общества. Формирование экологической культуры и активной жизненной позиции рассматривается как длительный процесс, который осуществляется на протяжении всей жизни человека под влиянием научных знаний, воспитания, жизненного опыта, искусства, самосовершенствования. Экологическое образование и воспитание подрастающего поколения - настоятельное требование времени. Следовательно, необходимо воспитать людей с экологическим мировоззрением.
Сегодня как никогда стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования детей и подростков. Человечество подошло к порогу, за которым нужны и новая нравственность, и новые знания, новый менталитет, новая система ценностей. Безусловно, их нужно воспитывать с детства.
Уровень экологической информированности населения, а также осознание населением важности охраны окружающей среды и её природных объектов играют в этом важнейшую роль. Традиционно, охрана биологического разнообразия осуществляется через создание системы особо охраняемых природных территорий (ООПТ) и реализацию специальных программ по охране редких видов фауны и флоры. Виды, нуждающиеся в охране (так называемые угрожаемые виды) включаются в региональные и федеральные списки «Красных книг». Однако, появление угрожаемых видов на страницах «Красных книг» не означает, что эти виды сразу же попадают под эффективные охранные меры. Зачастую, охрана окружающей среды и редких видов не эффективна ввиду отсутствия необходимых финансовых ресурсов и недостаточного уровня экологических знаний в обществе. Особенно наглядно это проявляется в условиях финансового кризиса, когда органы государственной власти вынуждены использовать бюджетные средства, в первую очередь, для решения острых социальных и экономических проблем. В этих условиях, эффективность формирования экологической культуры и активной жизненной позиции подрастающего поколения, пропаганда значимости уникальных природных объектов регионов, а также повышение уровня знаний жителей региона о биологическом разнообразии, редких видах флоры и фауны может быть решена за счет более активного вовлечения в эти процессы образовательных организаций.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты