Проекты

Краткое описание

Проект развития неформального образования молодежи Приморского края “Развиваем вместе” направлен на создание условий для развития неформального образования в Приморском крае, тиражирование опыта его применения в образовательные организации для развития надпрофессиональных компетенций молодежи и развитие сообществ тренеров неформального образования.
Проект стартует в августе 2026 года с проведения Школы тренеров неформального образования базового уровня, участниками которой станут 30 студентов университетов города Владивостока - ВВГУ, ДВФУ, ТГМУ, МГУ имени Г.И.Невельского. В рамках выездного 5-тидневного обучения они пройдут курс по основам ведения тренингов от экспертов Регионального молодежного тренингового центра ПКО РСМ. Для успешно завершивших обучение предусмотрено прохождение программы наставничества с сентября по ноябрь. В рамках наставничества тренеры выберут себе специализацию, а в ноябре-феврале проведут 40 тренингов для 800 молодых приморцев.
Далее наиболее отличившиеся тренеры, а также участники Регионального молодежного тренингового центра ПКО РСМ (из числа членов Корпуса тренеров ДВФУ, специалистов по работе с молодежью) в количестве 30 человек пройдут Школу тренеров продвинутого уровня, в рамках которой участники глубоко освоят методические аспекты тренерской деятельности и инструменты развития надпрофессиональных компетенций молодежи.
В апреле 2027 года участники Школы тренеров продвинутого уровня под руководством наставников проекта, экспертов Регионального молодежного тренингового центра ПКО РСМ разработают концепцию Тренинг-марафона для последующего проведения в университетах и муниципальных образованиях Приморского края. Кроме того, они разработают авторские тренинги по развитию надпрофессиональных компетенций, которые они проведут на Тренинг-марафонах в апреле - мае. Всего будет организовано 2 Тренинг-марафона в университетах (ВВГУ и ДВФУ), а также 8 Тренинг-марафона на базе колледжей в г. Владивостоке,
Находке, Уссурийске, Лесозаводске, Спасск-Дальнем, Дальнереченске, Дальнегорске, Арсеньеве с участием 2520 молодых приморцев.
С января по июнь 2027 года авторский коллектив опытных тренеров, представляющих Ассоциацию тренеров Российского Союза Молодежи, разработает электронную настольную книги начинающего тренера неформального образования, которая будет тиражирована как в Приморском крае, так и за его пределами.
Итоговым мероприятием проекта станет Форум неформального образования на базе ВВГУ, участниками которого станут 125 членов студенческих сообществ тренеров неформального образования, специалистов по работе с молодежью, педагогов. В течение 2 дней они посетят образовательные блоки от тренеров Ассоциации тренеров Российского Союза Молодежи, экспертов Регионального молодежного тренингового центра ПКО РСМ. На форуме будет представлена настольная книга начинающего тренера неформального образования, пройдут панельные дискуссии о неформальном образовании, обучении и воспитании.

Цель

1. Создание к 30 июня 2027 года в Приморском крае условий для внедрения в систему молодежной политики и системы воспитательной работы образовательных организаций инструментов развития надпрофессиональных компетенций молодежи через проведение серии обучающих мероприятий по неформальному образованию, тестовых тренингов для 800 молодых жителей Приморья, апробацию формата тренинг-марафона как инструмента работы с молодежью Приморья не менее чем в 8 территориях Приморья и 2 университетах для 2520 молодых жителей Приморья и проведение Форума неформального образования для 125 человек.

Задачи

1. Организация и проведение серии обучающих мероприятий по неформальному образованию
2. Апробация тренинг-марафона как инструмента развития надпрофессиональных компетенций молодежи
3. Организация и проведение Форума неформального образования

Обоснование социальной значимости

Статья 4 Федерального закона от 30.12.2020 № 489-ФЗ “О молодежной политике в Российской Федерации” среди целей молодежной политики обозначает обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи. В Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года (утверждена Распоряжением Правительства РФ от 17.08.2024 № 2233-р) установлено, что к 2030 году доля молодых граждан, участвующих в проектах и программах, направленных на профессиональное, личностное развитие и патриотическое воспитание, составит не менее 75 процентов (а для Приморского края - это 345000 человек).
Схожие приоритеты отражены и в федеральном проекте “Россия - страна возможностей” национального проекта “Молодежь и дети”.

Обозначенная в нормативных правовых актах цель вытекает из запроса самой молодежи. Так, по результатам опроса 2700 молодых жителей Приморского края (9,3% опрошенных - студенты университетов, 57,1% - студенты колледжей), проведенного в марте 2026 года 32% опрошенных предпочитают очные тренинги / воркшопы / мастер-классы в качестве формата неформального образования (еще 28,5% предпочитают смешанные форматы, 22% - онлайн-форматы). При этом только 19% опрошенных участвовали на регулярной основе (более 3 раз в год) в тренингах, мастер-классах, семинарах или других мероприятиях неформального образования, а 15,1% - всего 1 раз и 43,7% - ни разу или затруднились ответить. И только 13,1 % отметили, что участие в мероприятиях неформального образования очень доступно для них.

Развитие надпрофессиональных компетенций может осуществляться самыми разными лицами - самой молодежью, молодежными и студенческими объединениями, специалистами образовательных организаций и организаций молодежной политики. Такой подход соответствует такому принципу молодежной политики, как обязательность участия молодежи, молодых семей, молодежных общественных объединений в формировании и реализации молодежной политики (ст. 6 ФЗ № 489-ФЗ).

Обширный инструментарий развития надпрофессиональных компетенций предлагает неформальное образование. Неформальное образование - это совокупность подходов в обучении, которые направлены, прежде всего, на получение практических навыков и личностное развитие и часто основаны на принципе “равный - равному”.

Технологии неформального образования активно применяются в деятельности круглогодичных молодежных образовательных центров (например, Центра знаний “Машук”), общероссийских молодежных организаций (например, Ассоциации тренеров Российского Союза Молодежи), иногда на базе университетов создаются профильные студенческие сообщества. В Приморском крае технологии неформального образования применяются Приморской краевой организацией Российского Союза молодежи (под эгидой ПКО РСМ создан региональный молодежный тренинговый центр, в который входят обученные специалисты по работе с молодежью, педагоги, студенты). У них есть опыт создания и профильных студенческих сообществ (так, в ДВФУ специалисты ПКО РСМ обучили актив Корпуса тренеров Дальневосточного федерального университета). В 2025-2026 годах проведено две Школы тренеров базового уровня, сформированы разрозненные сообщества студентов и специалистов, применяющих технологии неформального образования в работе с молодежью. Однако, прошедшие базовую подготовку тренеры неформального образования испытывают существенный дефицит в обмене опытом и более глубоком обучении по вопросам неформального образования. Отсутствует в регионе и необходимая методическая база, позволяющая снизить порог вхождения в тренерскую деятельность. Более того, количество подготовленных в последние годы тренеров (около 40 человек) не может удовлетворить все возрастающий запрос от органов по делам молодежи, образовательных организаций, молодежных организаций.

Все это приводит к тому, что неформальное образование в полной мере не может реализовать свой потенциал как инструмент работы с молодежью региона, инструмент развития надпрофессиональных компетенций молодежи. Как результат имеем ситуацию неудовлетворенной потребности молодежи в личностном и профессиональном развитии.

География проекта

Владивостокский городской округ, Уссурийский городской округ, Находкинский городской округ, Лесозаводский муниципальный округ, Дальнегорский муниципальный округ, Дальнереченский городской округ, муниципальный округ Спасск-Дальний, Арсеньевский городской округ.

Целевые группы

1. Студенты университетов Приморского края в возрасте от 18 до 22 лет, проживающие в городе Владивостоке
2. Специалисты по работе с молодежью, педагогические работники школ, колледжей и университетов, представители НКО, применяющие технологии неформального образования в своей деятельности, в возрасте от 21 года и старше
3. Студенты колледжей Приморского края в возрасте до 20 лет.